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[A+교수칭찬] 정신간호_우울증 MDD 한소원 케이스스터디2025.05.011. 주요우울장애(MDD) 주요우울장애(MDD)는 우울한 기분, 흥미 및 즐거움의 상실, 식욕 및 수면 장애, 피로감, 자기비하, 집중력 저하, 자살 사고 등의 증상이 2주 이상 지속되는 정신 질환입니다. 신경생물학적, 심리적, 사회문화적 요인이 복합적으로 작용하여 발병하며, 정신치료와 약물치료를 통해 증상을 관리할 수 있습니다. 간호사는 환자의 자살 위험성 사정, 치료적 관계 형성, 감정 표현 격려, 신체적 간호, 약물 중재, 인지행동치료 등 다양한 간호 중재를 제공합니다. 2. 자살 자살은 자신의 생명을 끊는 행위로, 정신과적 ...2025.05.01
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조현병 질환 정리 및 대상자 간호2025.01.091. 조현병 질환 정리 조현병은 정신 Phren "mind"와 분열되다 Schizo 'split'의 합성어로 심한 신경생물학적 부적응 반응으로 뇌의 기능인 인지, 지각, 감정, 행동, 사회적 활동이나 대인관계 등의 어려움을 나타내는 정신질환입니다. 양성증상은 정상인에게는 존재하지 않는 것이 발현되는 것으로, 주로 사고, 언어, 지각, 행동의 변화가 특징이며 이는 급성 발병과 관련되고 약물에 잘 반응하는 경향이 있습니다. 음성증상은 정상인에게는 존재해야 할 것들이 부재한 것으로 둔마정서, 사고빈곤, 동기상실, 무쾌감증 등이 있으며 치...2025.01.09
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사회적 상호작용 장애+간호과정2025.05.091. 사회적 상호작용 장애 대상자는 무의욕, 관심저하 및 대인관계 능력부족을 보이는 사회적 상호작용 장애가 있는 것으로 나타났습니다. 대상자는 친구가 없고 학교 생활 시 집단 따돌림을 당했으며, 병동 내 프로그램에는 자발적으로 참여하나 그 외에는 대화를 시도하지 않고 대부분의 시간을 침실에서 지내는 모습이 관찰되었습니다. 간호진단은 사회적 상호작용 장애이며, 장기 목표는 퇴원 전까지 대상자가 자발적으로 타인과 상호작용하고 병동 내 프로그램에 참여하는 것입니다. 단기 목표로는 1주 이내에 같은 병동 환자 또는 학생 간호사와 매일 5분...2025.05.09
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조현병(Schizophrenia) 환청, 폭력 위험성, 사회적 상호작용 장애 케이스스터디/간호과정 사례보고서/간호진단2025.01.211. 타인을 때리라는 내용의 지시적인 환청과 관련된 타인에 대한 폭력 위험성 대상자는 귀에서 소리가 들려 힘들다며 스스로 격리실에 들어가는 모습이 자주 관찰되고, 격리실 안에서 귀를 막고 제자리를 배회하거나 혼잣말로 중얼거리는 모습이 관찰됩니다. 또한, 타인의 뺨을 때리거나 발로 차는 모습이 하루에 2회 이상 관찰되고, 대상자는 자신의 옆에 누군가가 있으면 그 사람을 때리라는 남자의 목소리가 하루에 3-4회 이상 들린다고 호소합니다. 이에 따라 대상자의 타인에 대한 폭력 위험성이 높은 상태입니다. 2. 자기 표현의 어려움과 관련된 ...2025.01.21
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정신실습 조현정동장애 시나리오 개발 및 퇴원계획, 재활계획, 환자교육2025.01.101. 일상생활/위생관리 대상자는 삶이 우울하다고 호소하였으며 가족, 친구와 떨어져 혼자 지내려고 했음. 식욕감퇴가 나타나 야윈 모습을 보임. 친구와 다툰 후 자살시도를 했음. 또한 불안, 망상, 자폐적 사고로 인해 일반적인 일상생활을 영위하는데 어려움이 있음. 2. 정신증상관리 대상자는 불안, 우울, 망상(피해망상), 자살사고, 자폐적 사고를 가지고 있으며, 수개월전부터 현재까지 Fluoxetine을 투여하고 있음. 현실을 반영하고 사실에 입각한 대화를 통해 망상으로부터 벗어나도록 하며, 대상자의 감정에 집중하며 이해하려고 노력함....2025.01.10
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에이플!! 정신간호학실습 조현병 케이스 (사회적 상호작용 장애)2025.01.171. 잔류조현병 대상자는 42세 남성으로 10대 후반부터 조현병 증상이 있었으며, 이후 여러 병원에서 입원치료를 받아왔습니다. 현재 본원에 입원 중이며 주요 증상으로는 정동의 둔마, 언어의 빈곤, 사회적 위축 및 격리 등의 음성증상과 비현실적 사고가 있습니다. 대상자는 사회적 상호작용에 어려움을 겪고 있으며, 자기돌봄 결핍, 만성적 자존감 저하 등의 문제를 보이고 있습니다. 간호중재로는 대인관계 기술 훈련, 자기주장 훈련, 사회기술 훈련 등을 실시하여 대상자의 사회적 능력 향상과 지역사회 적응을 돕고자 합니다. 1. 잔류조현병 잔류...2025.01.17
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정신간호학 케이스스터디 조현병 A+2025.01.131. 조현병(Schizophrenia) 조현병은 망상, 환청, 와해된 언어, 정서적 둔감 등의 증상과 더불어 사회적 기능에 장애를 일으키는 질환으로, 예후가 좋지 않고 만성적인 경과를 보이는 질환이다. 다양한 요인들이 관련되어 있으며, 발달과정에 따라 여러 단계를 거치며 증상이 나타난다. 치료에는 약물치료와 더불어 정신요법, 사회기술훈련 등이 포함된다. 재발 경고 증상을 잘 파악하고 대처하는 것이 중요하다. 1. 조현병(Schizophrenia) 조현병은 복잡하고 심각한 정신 질환으로, 환자들이 현실과 환상을 구분하기 어려워하는 증...2025.01.13
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자폐성 장애아의 사회적 상호작용 특성과 교육적 지원 방법2025.05.161. 자폐성 장애의 사회적 상호작용 특성 자폐성 장애 아동은 다른 사람과의 상호작용에서 어려움을 겪습니다. 이들은 대화를 이끌어내는 능력이 부족하고, 얼굴 표정, 몸짓, 음성 톤 등의 비언어적 신호를 이해하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 또한 자신의 반복적이고 제한된 관심사에 집중하며, 이를 다른 사람과 공유하려 하지 않습니다. 다른 사람의 의도나 감정을 이해하거나 예측하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 2. 통합교육환경에서의 교육적 지원 방법 자폐성 장애 아동을 효과적으로 지원하기 위해서는 개별화된 교육 계획 수립, 사회적 ...2025.05.16
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발달정신병리 중 관심 있는 영역2025.05.141. 품행장애 품행장애(CD)는 다른 사람의 기본 권리를 침해하거나 나이에 적절한 사회 규범, 규칙을 반복적이고 지속적으로 위반하는 행동을 특징으로 하는 정신 질환입니다. CD는 학업 문제, 관계 문제, 법적 문제, 정신 건강 문제 등 다양한 문제로 이어질 수 있습니다. 조기 식별, 진단 및 치료가 중요하며, 부모 훈련, 인지 행동 요법, 가족 치료, 사회 기술 훈련, 약물 치료, 다체계적 치료 등 다양한 개입 방법이 활용될 수 있습니다. 1. 품행장애 품행장애는 아동 및 청소년기에 나타나는 정신 건강 문제로, 사회적 규범과 타인의...2025.05.14
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ADHD의 특징, 치료 및 교육방안 분석2025.01.151. ADHD의 특징 ADHD의 세 가지 핵심 증상은 과잉행동, 부주의, 충동성이다. 과잉행동은 빈번한 움직임과 안절부절함으로 나타나며, 부주의는 주의집중 유지의 어려움과 잦은 물건 분실로 드러난다. 충동성은 결과를 고려하지 않고 빨리 행동하는 경향으로 나타난다. ADHD는 아동기에 주로 발병하며 조기 진단과 치료가 중요하다. 2. ADHD의 원인 ADHD의 원인은 정확하지 않지만, 유전적 요인과 환경적 요인이 주요하다. 유전적으로는 전두엽 기능과 관련된 신경세포의 결함이 원인이 될 수 있다. 환경적으로는 태아기 독성물질 노출, 중...2025.01.15
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