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현대인들의 스트레스로 인한 문제행동과 해결방안2025.05.121. 보복운전 최근 우리 사회에서 늘어나고 있는 분노 관련 범죄 중 대표적인 것이 보복운전입니다. 보복운전은 생명과 신체, 재산에 심각한 피해를 초래할 수 있으며 도로교통과 사회 안전에도 위협이 됩니다. 보복운전의 주요 원인은 운전자 간 의사소통 부재와 왜곡으로, 상대방의 행동을 이해하지 못하고 분노를 조절하지 못해 폭력적인 행동으로 이어지는 것입니다. 이를 해결하기 위해서는 운전면허 취득 시 도로교통 매너 교육 강화, 시민 대상 지속적인 교통법규 준수 교육 등 국가 차원의 정책과 함께 운전자 개개인의 노력이 필요합니다. 1. 보복...2025.05.12
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감정 통제에 대한 사례 토론2025.01.111. 감정 통제 인간은 기본적으로 감정이 있는 존재이기에 어떤 특정한 대상이나 원인에 따라 기쁨이나 사랑, 슬픔이나 분노를 느끼게 된다. 인간관계에 있어 기본은 자신의 감정을 적절하게 통제하는 것이며, 자신의 감정을 적절하게 통제하지 못하는 사람은 결국 원만한 인간관계를 정립하지 못하기 때문에 고립된 삶을 살아갈 수 밖에 없는 것이다. 따라서 우리는 원만한 인간관계를 정립하기 위해서라도 강한 의지를 가지고 자신의 감정을 적절하게 통제할 수 있어야 하는 것이다. 2. 생리통으로 인한 짜증 통제 여성의 경우 생리가 시작되면 극심한 통증...2025.01.11
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학교폭력 전문 상담사 양성 프로그램 개발2025.01.021. 학교폭력 예방 및 상담 이 프로그램은 학교폭력 가해 학생들의 자아존중감 향상, 분노 조절 능력 향상, 피해 학생에 대한 이해 증진을 목표로 합니다. 상담사 양성을 통해 학교폭력 문제에 전문적으로 개입하고 재발을 방지하고자 합니다. 프로그램에는 분노 조절 교육, 학교폭력 실태 및 피해 학생 이해 교육, 상담 기술 교육, 법률 및 관련 지원 교육, 현장 실습 등이 포함됩니다. 1. 학교폭력 예방 및 상담 학교폭력은 학생들의 건강한 성장과 발달을 저해하는 심각한 문제입니다. 이를 해결하기 위해서는 다각도의 접근이 필요합니다. 첫...2025.01.02
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[아동복지실천과정] 초등학생 아동의 사례관리2025.05.081. 분노조절 문제 P군은 작은 일에도 쉽게 흥분하며 친구의 행동이나 말이 자신에게 부정적이거나 불리한 것으로 판단되면 욕설, 폭력 등의 극단적인 분노를 표출하는 행동을 많이 보인다. 분노유발상황 질문지 결과, 강요된 상황, 피해받은 상황, 신의가 위반된 상황, 자존심이 손상된 상황, 타인에 대한 당위적 기대상황, 타인 비난상황 등에서 분노가 잘 유발되는 것으로 나타났다. 2. 비합리적 신념 문제 P군의 비합리적 신념 검사 결과, 모든 사람으로부터 인정받고 사랑받아야 한다는 과다인정 신념, 자신이 가치롭기 위해서는 모든 분야에서 완...2025.05.08
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조현병 환청경험 시나리오2025.05.011. 조현병 환자 간호 이 시나리오는 조현병 환자인 이길태의 사례를 다루고 있습니다. 이길태는 자주 환청이 들리고 불안해하며, 누군가가 자신을 비난하거나 명령한다고 느낍니다. 이로 인해 가족들과의 갈등이 잦고 사회적 의사소통이 부족합니다. 학생 간호사는 이길태의 상태를 진정시키고 환청 증상을 완화시키기 위해 치료적 의사소통과 약물 중재를 사용합니다. 또한 이길태에게 분노 조절 기술, 불안 대처 방법, 환각에 대한 대처 전략 등을 교육합니다. 1. 조현병 환자 간호 조현병 환자 간호는 매우 중요하고 도전적인 과제입니다. 이들은 정신적...2025.05.01
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간헐적 폭발성장애2025.01.161. 간헐적 폭발성장애의 개념 및 주요특징 간헐적 폭발성장애(Intermittent Explosive Disorder)는 공격적 충동이 조절되지 않아서 가끔 심각한 파괴적 행동을 나타내는 경우를 말한다. 이러한 공격적 행동은 주로 가까운 사람들의 사소한 자극이나 분노폭발을 일으키지 않을 정도의 작은 심리사회적 스트레스에 의해서 일어난다. 이 장애에서 보이는 공격성은 기본적으로 충동적이며 분노를 기반으로 하고, 미리 계획되어 나타나는 경우는 드물다. 더 나아가 심각한 공격적 행위나 재산, 기물을 파괴하는 충동을 통제하지 못한 난폭한 ...2025.01.16
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대인관계심리학] 분노유형과 분노성향을 이론에 근거하여 설명하고, 분노성향 바꾸기 9단계에 맞추어 적용해보세요2025.05.061. 분노의 개념 분노는 인간의 감정 중 하나로, 적절하게 통제되지 않으면 문제를 일으킬 수 있다. 고대 그리스 시대에는 분노가 필요한 감정이었지만, 현대 사회에서는 분노가 개인의 정신건강과 사회 전반에 악영향을 미치고 있다. 따라서 분노를 어떻게 다스리고 조절하느냐가 중요한 과제이다. 2. 분노유형과 분노성향 분노유형에는 공격적 분노성향, 수동적 분노성향, 수동 공격적 분노성향, 투영 공격적 분노성향 등이 있다. 공격적 분노성향에는 충동적인 분노 표출형, 만성화된 분노 억압형, 자기 파괴적 분노 표출형이 있다. 수동적 분노성향은 ...2025.05.06
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조현병, 발달지연 대상자-간호진단 2개(A+ 받은 자료입니다!)2025.05.081. 스트레스 요인과 분노 상황에 대한 대비 부족과 관련된 비효과적 대처 대상자는 스트레스 요인과 분노 상황에 맞닥뜨렸을 때 효과적인 대처전략을 표현하고 착수할 수 있게 되었다. 대상자는 분노 상황에서 소리를 지르면서 벽을 손으로 치지 않고 자신의 감정을 말로 전달하는 등 새로운 행동을 하였고 긍정적인 결과를 얻었다. 대상자는 스트레스 요인과 분노 상황과 관련된 충동적인 감정을 효과적으로 조절할 것으로 보인다. 2. 정보의 오해, 기억 부족과 관련된 지식부족 대상자는 자신의 병명은 잘 이해하고 있지만 과거 증상 중 망상을 환각으로 ...2025.05.08
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청소년 집단상담 프로그램 계획서 예시2025.05.041. 초등학생 분노조절 집단상담 이 프로그램은 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 자기공감과 타인공감 능력을 향상시키고, 폭력과 관련된 정서적, 인지적 측면을 이해하며, 자기통제력을 향상시키는 것을 목표로 합니다. 회기별 주요 활동으로는 자아개념 확인, 피해자와 가해자의 입장 경험하기, 폭력에 대한 인지적 접근, 폭력의 연결고리 찾고 끊기 등이 포함됩니다. 2. 중학생 대인관계 향상 집단상담 이 프로그램은 중학교 1학년 학생들을 대상으로 집단상담 내에서 긍정적 대인관계와 의사소통을 경험하고, 보상체계를 활용하여 유익한 사회성 행동을 ...2025.05.04
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정신간호학 case study2025.05.031. 망상과 관련된 사고과정장애 대상자는 아버지가 돌아가셨다는 소식을 듣고 난 뒤 갑자기 환한 빛이 보이더니 하나님을 만났다고 주장하며 하나님의 눈동자를 보았다고 말하는 등 망상적 사고를 보이고 있다. 간호사는 대상자의 환각 내용을 경청하고 현실적인 상호작용을 통해 망상적 사고에서 벗어나도록 돕는다. 2. 병식 결여와 관련된 지식부족 대상자는 자신이 조현병이라는 것과 약물을 복용하고 있다는 것은 알고 있으나, 왜 병원에 입원해 있는지에 대해서는 모르고 있다. 간호사는 대상자와의 신뢰관계 형성과 교육을 통해 대상자가 자신의 질병과 건...2025.05.03
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