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고등학교 체육, 음악, 제2외국어, 진로, 정보 관련 과목들의 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 작성 예시2025.01.171. 체육 학생은 평소 안전의식이 높고 위급한 상황에서 대처능력이 뛰어납니다. 심폐소생술에 대한 명확한 이해를 바탕으로 심폐소생술 단계별 중점 사항을 효과적으로 발표하였습니다. 또한 심폐소생술 방법과 자동제세동기의 원리와 사용 방법을 설명할 수 있습니다. 심폐소생술 교육 영상 제작 활동에서 단계별 적용 방법을 완벽하게 숙지하였고, 일상생활에서 심폐소생술이 필요한 상황이 발생한다면 주저하지 않고 적극적으로 실시하겠다는 다짐을 표현하였습니다. 생애 주기별 건강관리 방법을 이해하고 건강관리 계획을 구체적으로 수립하였으며, 건강 생활 습관...2025.01.17
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'2019년 청소년프로그램 공모사업 및 문화예술교육지원사업 사례집'에 대한 소감문2025.01.171. 청소년 문화예술 활동 청소년들의 내부 감성을 자극하고 창의적 잠재력을 이끌어내는 데 중요한 역할을 하며, 이를 통해 청소년들의 정서적 및 사회적 능력을 발전시킬 수 있는 견고한 기반을 마련해 준다. 무용, 음악, 미술, 드라마 등 다양한 분야의 활동을 통해 청소년들이 자신의 내면을 탐구하고 독창적인 개성을 발전시킬 수 있는 기회를 제공한다. 2. 무용 활동 무용에 참여하는 청소년들은 몸을 사용하여 자신의 감정과 생각을 표현하는 방법을 통해, 비언어적 소통의 중요성과 그 강력한 효과를 배우게 된다. 이런 경험은 청소년들이 자신의...2025.01.17
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한국 전통의 색을 찾아보고 전통의 색이 활용된 곳을 찾아 색의 감정 및 자신의 생각을 다양하게 표현해 봅니다.2025.04.261. 한국 전통의 색 한국 전통의 색은 과학적 색채계가 아닌 고대의 사상과 철학, 자연관과 우주관에 바탕을 둔 추상적 개념이라고 할 수 있다. 토속신앙과 음양오행을 바탕으로 미적 대상이라기보다 상징의 대상으로 의미를 가지고 있다. 전통의 색은 오로지 자연에서 추출할 수 있으며 색의 재료의 양이 매우 한정적이며 제작이 어려웠기 때문에 색채를 사용하는 것은 아주 귀한 제품에만 활용되었다. 2. 전통의 색의 활용 전통의 색은 건축에서 단청으로, 의복에서 색동으로 활용되었다. 단청은 청, 적, 황, 백, 흑색의 오색을 써서 목조 건축이나 ...2025.04.26
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르네상스 미술의 명장들2025.04.261. 르네상스 미술 르네상스 미술은 중세와 근대 사이(14~16세기)에 서유럽 문명사에 나타난 문화운동으로, 고대 그리스와 로마 문화의 부활을 의미합니다. 이 시기에는 인간중심적 사고가 크게 발달했으며, 원근법과 같은 새로운 기법이 발전했습니다. 초기 르네상스 미술에서는 여전히 신을 주제로 한 작품이 많았지만, 점차 인간의 모습을 더 많이 표현하게 되었습니다. 대표적인 르네상스 화가로는 레오나르도 다 빈치와 미켈란젤로가 있으며, 이들의 작품은 당시 예술의 황금시대를 잘 보여줍니다. 1. 르네상스 미술 르네상스 미술은 인간 중심적이고...2025.04.26
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만5세 19명 관찰일지 3월~5월2025.04.281. 건강신체운동 유아가 '선생님 조금 쉬고 싶어요'라고 말하자 교사가 그늘진 곳의 의자에 앉아서 쉬다가 놀이하고 싶으면 하라고 말한다. 유아가 식사 중 반찬을 거의 먹지 않고 밥만 먹어 교사가 '그만먹을꺼니?'라고 물어보자 '그만 먹고 싶어요'라고 말한다. 2. 의사소통 어버이날에 대해 교사가 물어보자 OO이가 '어버이날이요'라고 대답하고, 어버이날에 어떻게 하면 좋은지 묻자 '효도해야 돼요 사랑한다고 이야기하고 안아줘요'라고 대답한다. 등원한 유아가 교사에게 '나 오늘 아이돌 바지 입고 왔어요'라고 말한다. 3. 사회관계 친구와...2025.04.28
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만2세 어린이집 12월 겨울 오후연장반 놀이보육일지-계획, 평가, 관찰 포함2025.04.281. 눈사람 만들기 영아가 눈사람 바느질과 클레이로 눈사람 만들기에 관심을 보여 놀이를 진행하였다. 처음에는 어려워하는 모습을 보였지만 교사가 도움을 주고 격려하자 금새 익숙해져서 스스로 눈사람을 만들며 즐겁게 놀이하였다. 영아는 눈사람의 얼굴과 몸을 만든 후 섬세하게 눈, 코, 입까지 만드는 모습을 보였다. 2. 얼음 탐색하기 영아가 얼음 만지기에 관심을 보여 놀이를 진행하였다. 처음에는 교사가 얼음을 만지는 모습을 보여주니 주저하던 영아도 교사를 모방해 얼음을 만지며 탐색을 시작하였다. 영아는 처음에는 차갑다고 이야기를 하더니 ...2025.04.28
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타영역(문학, 미술)에서의 수학교육 계획하기2025.04.281. 문학작품을 활용한 수학교육 그림책 '사과 따러 가요'를 활용하여 수세기, 거리, 측정, 패턴 등의 수학적 개념을 익히는 수업을 계획하였다. 유아들이 직접 사과나무를 꾸미고 사과를 따는 체험을 하며 수학적 활동을 경험할 수 있도록 하였다. 2. 미술작품을 활용한 수학교육 르네 마그리트의 작품 '데칼코마니'를 감상하며 선, 형태, 색 등의 미술적 요소와 대칭, 공간, 도형 등의 수학적 개념을 탐구하는 활동을 계획하였다. 유아들이 직접 대칭을 표현해보는 활동을 통해 수학적 사고력을 기를 수 있도록 하였다. 1. 문학작품을 활용한 수...2025.04.28
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고등학교 세계사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.091. 미국의 남북전쟁 자유탐구 활동 보고서를 통해 남북전쟁의 발발 원인, 과정, 결과, 그리고 노예제 폐지 등 미국 역사에 미친 영향을 심도 있게 탐구하였다. 전쟁을 통해 노예제 폐지가 성취된 만큼 더 이상 사람들 간의 차별이 없어져야 한다는 소감을 밝혔다. 2. 알렉산드로스 대왕 - 대제국을 이룬 군주 교과서에 제시된 인물인 알렉산드로스를 심화 탐구하여 그의 일대기, 관련 전설, 세계사에 미친 영향 등을 다채롭게 탐구한 보고서를 제출하였다. 3. 로마의 도로와 법 로마법 제정 배경과 역할, 로마에서 도로가 갖는 의미 등을 핵심적인...2025.01.09
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명화의 종류2025.01.091. 모나리자 모나리자는 세계에서 가장 유명한 초상화 중 하나이지만, 언제 누구를 모델로 하여 그려진 것인지에 대해서는 정확하게 알려진 바가 없습니다. 이는 레오나르도 다 빈치가 작품에 서명을 하지 않았고, 주문서와 같은 기록들도 전해지고 있지 않기 때문입니다. 2. 이삭줍는 여인들 장 프랑수아 밀레의 대표작 중 하나인 이 작품은 1857년에 그려졌습니다. 밀레는 쿠르베와 마찬가지로 그림의 주제에 대한 정치적 관점을 분명하게 드러냈으며, 농부의 일상을 빈번하게 표현한 것은 상류층을 비판하기 위해서였습니다. 3. 절규 이 그림은 에드...2025.01.09
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미술+수학 교과융합 세특 PPT+대본(2500자)+느낀점(600자) (미술 기법과 수학 교과 간 연관성 짓기)2025.01.291. 젠탱글 젠탱글은 선(Zen)과 얽힌 것(tangle)의 합성어로, 흰 종이에 패턴을 반복적으로 그리는 예술 활동이다. 기본적으로 흰 바탕과 검은 선으로 구성되지만 다양한 색을 사용할 수 있다. 젠탱글은 집중력을 요구하고 스트레스 해소에 도움이 되어 미술 치료에도 활용된다. 2. 격자무늬 우리나라 전통 건축물의 창과 문에 사용된 격자무늬는 가로와 세로가 일정한 간격으로 직각을 이루며 교차하는 패턴이다. 이러한 격자무늬는 젠탱글의 반복적인 패턴과 유사성을 보인다. 3. 겔로시아 곱셈법 겔로시아 곱셈법은 격자무늬를 이용한 곱셈 방식...2025.01.29
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