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비행청소년미술치료연구도구2025.01.171. 비행청소년 비행청소년은 청소년의 반사회적 행위를 의미하며, 이들은 낮은 자아존중감, 쉬운 흥분성, 타인의 권리와 감정 침해, 죄의식 부족, 부정적 감정 표출, 자기중심성, 참을성 부족, 타인 고려 부족 등의 특성을 보인다. 이러한 비행청소년의 문제행동은 호르몬 변화와 성인기로의 과도기적 상황에서 발생하는 경우가 많다. 1. 비행청소년 비행청소년은 사회적 문제로 인식되고 있지만, 이들은 단순히 잘못된 행동을 하는 것이 아니라 복잡한 사회적, 가정적, 심리적 요인들로 인해 비행에 빠지게 되는 경우가 많습니다. 이들에 대한 단순한 ...2025.01.17
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조현병 중재 프로그램 - 활동요법(음악치료, 작업치료, 오락치료, 미술치료)2025.04.291. 활동 치료 활동 치료는 정신과에 입원한 환자들에게 치료적 활동을 제공하여 사회적 퇴행을 예방하고 그들이 자신의 환경을 받아들이며 사회적 적응을 할 수 있도록 격려하고 지지하여 더욱 나은 인격의 통합을 가져오게 하며 사회에 공헌할 수 있는 사람이 되도록 도와주는 치료 방법입니다. 활동 치료의 목적은 환자의 문제와 갈등을 표출하게 하고, 대인관계 기술을 향상시키며, 환상과 망상에서 벗어나게 하고, 건강과 사회적 재활 능력을 키우는 것입니다. 2. 음악치료 음악치료는 정신적, 신체적 건강의 증진, 유지 및 회복을 위하여 또는 바람직...2025.04.29
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정서행동장애에 우울장애(논문 5개 찾아서 요약)2025.01.191. 정서행동장애 우울장애 치료 현대 사회의 급격한 변화로 인해 아동들이 겪는 내적 및 외적 적응 압력으로 인해 우울장애와 같은 내재화 문제가 증가하고 있다. 이에 정서행동장애 중 우울장애를 겪는 아동과 청소년을 대상으로 한 다양한 치료 연구들이 진행되었다. 모래상자치료, 재활승마, 미술치료, 점토매체 활용 미술치료, TMV 중재 프로그램 등이 우울증상 개선과 더불어 집중력 향상, 자아개념 형성, ADHD 증상 호전, 자신감 향상 등의 긍정적인 효과를 보였다. 그러나 이러한 긍정적 변화를 지속하기 위해서는 지속적인 개입이 필요하며,...2025.01.19
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자신의 관심아동문제와 개입 아동복지프로그램 조사보고서2025.04.301. 아동기 우울 아동기는 다양한 발달과업을 수행하고 습득해야 하는 시기이지만, 이 시기에 우울증을 경험하게 되면 인지와 정서, 학업능력, 사회적 유능감, 대인관계 형성 능력, 스트레스 대처 방식 등의 영역에서 부정적인 영향을 받게 된다. 최근 아동 우울의 문제가 증가하고 있는데, 이는 맞벌이 가정에서 부모의 사랑과 애정 부족, 과도한 학업 압박 등으로 인한 것으로 보인다. 아동 우울은 단기적으로 발생하는 것이 아니라 장기적으로 진행될 가능성이 높아 초기 발견이 어려운 편이다. 2. 아동복지 프로그램 아동 우울 문제를 해결하기 위한...2025.04.30
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호스피스 대상자를 위한 간호 중재프로그램 교육계획안2025.05.011. 미술치료 미술치료는 미술이라는 창조적 활동을 통해 한 개인을 이해하고 변화를 추구하는 활동입니다. 이러한 미술치료는 다양한 미술체를 활용하여 어려움을 겪고 있는 사람을 심리적으로 진단하고 치료할 수 있습니다. 미술은 말로 표현할 수 없는 것을 표현하게 하여 상태를 제대로 알릴 수 있게 됨으로써 자신의 아픔뿐만 아니라 강점, 장점, 능력까지 보여줄 수 있게 됩니다. 또한 미술 활동을 하는 동안에 괴롭고 고통스러운 감정으로부터 안도감을 얻을 수 있어 안정과 평안을 찾을 수 있고, 자존감과 치유력이 향상하게 됩니다. 미술 작업물로 ...2025.05.01
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미술치료의 등장배경과 치료단계와 기법연구 및 미술치료 장점과 효과분석2025.01.221. 미술치료의 등장 배경 20세기 초반에 심리학자 융, 프로이트가 정신분석을 창시하였고, 이후 심리학자들은 행동주의, 인지주의적 접근 등 다양한 이론으로 발전시켰으며, 우리나라에서는 90년대에 전문인력을 양성하기 위해 미술치료 관련 학부가 개설되면서 본격적으로 미술치료가 전문적 영역으로 자리잡았다. 2. 미술치료의 치료단계와 기법 1. 도입단계: 긴장을 완화하고 상담자와 내담자 간의 라포형성을 통해 치료적 관계를 맺고 미술치료 프로그램을 이해한다. 기법으로는 의미 있는 타인 그리기, 자신을 상징적으로 표현하기, 협동화, 별칭 짓기...2025.01.22
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신체적 또는 심리적 장애를 가지고 있는 특수아동들의 심리적 특성과 전문적 상담 및 심리치료 방법2025.05.081. 특수아동의 심리적 특성 신체적 또는 심리적 장애를 가지고 있는 특수아동들은 일반 아동들과 다른 방식으로 정보를 처리하고, 상호작용하며, 학습한다. 이들은 추상적인 개념 이해, 감정 표현, 대인관계 등에 어려움을 겪을 수 있지만, 새로운 것을 배우고 성장할 수 있는 가능성을 가지고 있다. 따라서 이들을 위한 개별화된 교육 및 지원이 필요하다. 2. 전문적 상담 방법 특수아동을 위한 전문적 상담은 해당 장애의 특성을 고려한 맞춤형 접근이 필요하다. 신체적 장애 아동의 경우 물리치료나 작업치료를, 심리적 장애 아동의 경우 인지, 언...2025.05.08
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[예시]미술치료 집단프로그램일지 단회기2025.05.081. 미술치료 집단프로그램 이 자료는 미술치료 집단프로그램의 단회기 진행 내용을 기록한 것입니다. 프로그램의 목표는 흥미유발, 긴장완화, 자기소개이며, 이름표 꾸미기와 퍼니콘 만다라 활동으로 구성되어 있습니다. 집단원들의 상호작용과 집단역동이 기술되어 있으며, 프로그램 진행 과정과 결과물에 대한 설명이 포함되어 있습니다. 1. 미술치료 집단프로그램 미술치료 집단프로그램은 개인의 정서적, 심리적 문제를 해결하고 자아 성장을 돕는 효과적인 방법입니다. 집단 내에서 참여자들은 서로의 작품을 공유하고 피드백을 주고받으며, 이를 통해 자신의...2025.05.08
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정신장애인을 대상으로 한 집단 미술치료 프로그램 계획2025.04.291. 정신장애인 복지프로그램 정신장애인들의 성공적인 재기 및 사회적응을 위해 다양한 복지프로그램이 중요하다. 특히 집단 프로그램이 개별 프로그램보다 효과적이라는 연구 결과가 있으며, 그중 집단 미술치료 프로그램이 정신장애인의 의사소통, 직업 재활 훈련, 직업 동기 향상에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 집단 미술치료의 의의 집단 미술치료는 다양한 미술 창작 활동을 통한 심리치료 기법으로, 정신질환자들의 자존감과 자아개념 강화, 직업 재활 훈련 및 동기 증진에 도움이 된다. 3. 집단 미술치료 프로그램 세부 내용 5회기에 걸쳐 ...2025.04.29
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정신간호학실습 활동치료보고서2025.04.251. 화투를 소재로 한 컬러링북을 이용한 미술 치료 이 활동치료 보고서는 정신간호학 실습 과정에서 진행된 프로그램으로, 화투를 소재로 한 컬러링북을 이용한 미술 치료 활동에 대해 설명하고 있습니다. 이 프로그램의 목적은 화투 그림의 구성을 인지하고 반복 훈련을 통해 기억을 재생하는 능력을 향상시키고, 자연물과 동물의 모습에서 친숙함과 마음의 안정을 느낄 수 있게 하며, 주도적인 과정을 통해 자신감을 높이고 색인지능력과 시각적 구성능력을 향상시키는 것입니다. 프로그램은 총 6회기로 구성되어 있으며, 참여자는 65세 이상의 경증 치매 ...2025.04.25
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