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조직심리학-조직생활에 필요한 능력2025.05.041. 문제해결력 조직생활에서 직면하게 되는 다양한 문제 상황에 대해 대안을 만들고 주변을 설득하며 실행에 옮겨 성과로 이끌어내는 능력이 필요합니다. 예를 들어 상사의 갑작스러운 업무 지시, 팀 실적 부진, 신입 직원 관리 등의 상황에서 창의적이고 실행 가능한 해결책을 찾아내는 능력이 중요합니다. 2. 비즈니스 커뮤니케이션 조직의 목표 달성을 위해 상하 동료 간 효과적인 의사소통 능력이 필요합니다. 보고 및 발표 시 논리적이고 명확한 전달력, 상대방을 설득할 수 있는 능력이 중요하며, 상황에 맞는 적절한 언어 구사력도 요구됩니다. 또...2025.05.04
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만4세 1년치 유아 한명당 일상2개 놀이4개 관찰일지 발달평가 5명 20Page2025.05.131. 일상생활 OOO 아동은 주말에 공원에 다녀와 자전거를 타고 신나게 놀았다고 말하며 친구와 대화를 나누는 모습을 보였다. 또한 비 오는 날 파전을 먹고 싶어 하는 등 일상생활에 대한 관심과 경험을 표현하였다. 실외활동 중 안전사고에 대한 우려를 듣고 천천히 달리는 등 안전에 대한 인식도 보였다. 2. 놀이활동 OOO 아동은 미술 영역에서 색칠공부와 오리기 활동을 하며 완성된 작품을 교사에게 보여주었다. 종이접기와 프로펠러 자동차 놀이에서도 교사의 도움을 받아 활동을 즐겁게 수행하였다. 또한 노래와 음악에 맞춰 율동을 하며 즐거워...2025.05.13
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만2세 3월-8월 관찰일지 및 1학기 총평2025.01.021. 일상생활 OOO는 주말에 가족들과 공원에 가서 산책하고 놀았던 경험을 친구들 앞에서 조리 있게 말하는 모습을 보였습니다. 이를 통해 OOO가 자신의 경험을 잘 표현할 수 있고, 또래 앞에서 자신감 있게 말하는 능력이 발달하고 있음을 알 수 있습니다. 2. 놀이활동 OOO는 가위로 모양 종이를 자르고, 우주선 그림에 맞춰 붙이는 활동을 하였습니다. 또한 친구 표정 꾸미기 활동에서 자신의 코를 가리키고, 친구의 코 위치를 찾는 등 관찰력과 문제해결력을 보여주었습니다. 이를 통해 OOO가 다양한 놀이 활동에 적극적으로 참여하며, 창...2025.01.02
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제4차 산업혁명시대에서 평생교육의 역할과 중요성2025.05.151. 평생교육과 학교교육의 비교 평생교육과 학교교육은 교육목적, 대상, 방법, 시기 등에 차이가 있습니다. 학교교육은 주로 지식과 기능을 전달하고 학문적 능력을 발전시키는 데 초점을 맞추고 있습니다. 반면 평생교육은 개인의 흥미, 수요, 직업적 요구 등을 고려하여 분야별 직업기능의 자기개발과 향상을 촉진합니다. 2. 제4차 산업혁명시대와 평생교육 4차 산업혁명 시대에는 기존 일자리가 사라지거나 변화하고 있고 새로운 일자리와 기능이 넘쳐납니다. 이러한 변화로 인해 개인은 끊임없이 학습하고 능력을 구축해야 합니다. 평생교육은 개인이 이...2025.05.15
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메타인지와 그에 따른 학습효과2025.01.151. 메타인지 메타인지는 한 개인의 지식과 인지 영역에 대한 제어로, '인지에 대한 인지(cognition about cognition)' 또는 '사고에 대한 사고(thinking about thinking)'이다. 메타인지는 메타인지적 지식과 메타인지적 자기 조정능력을 구성요소로 가지고 있다. 메타인지적 지식은 과제를 효율적으로 수행하는 데 필요한 자신의 인지능력, 전략, 기능 등에 관해 가지고 있는 지식이며, 메타인지적 조정능력은 메타인지적 지식을 실행하는 방법과 시기를 아는 것, 전략에 대한 평가와 관련된다. 2. 메타인지와 ...2025.01.15
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일상생활에서 아동이 더하기와 빼기를 경험할 수 있는 자연스러운 상황2025.04.281. 아동수학교육의 중요성 아동수학교육은 아동에게 수학적인지 능력에 해당하는 문제해결력, 탐구력, 추리력을 향상해준다. 또한, 수학의 기본 개념과 원리를 이해함으로써 기술을 획득해 나가는 것이다. 그리고 수학의 가치를 있는 그대로 인정하고 긍정적 태도를 형성하며, 수학적 사고를 통해 논리-수학적 능력을 신장시키는 목적으로 볼 수 있다. 2. 수학교육의 필요성 영유아들이 수에 대한 긍정적인 태도를 형성하고 흥미를 갖도록 돕는다. 영유아들의 기초적인 수개념 습득을 돕는다. 교구작업을 통해 수체계의 이해와 수조작을 이해하도록 한다. 수 ...2025.04.28
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유아 수학지도를 위한 통합적 접근 방법2025.01.041. 문제해결력을 기르기 위한 통합적 수학모형 통합적 수학모형은 사회적 구성주의 관점에서 일상생활과 경험을 연계하고 상호작용을 통해 수학적 지식을 공유하는 것을 강조합니다. 이를 통해 유아의 수학적 기초능력과 문제해결력을 기를 수 있습니다. 구체적인 진행과정은 문제제기, 전략탐색, 실행, 결과공유로 이루어집니다. 2. 문제해결력을 기르기 위한 통합적 수학활동 신발의 크기를 재는 활동을 통해 문제해결력을 기르는 통합적 수학활동을 제시하였습니다. 문제제기, 전략탐색, 실행, 결과공유의 과정을 거치면서 유아들이 수학적 개념을 형성하고 문...2025.01.04
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만4세반 2학기 관찰일지 / 2학기 총평2025.01.061. 일상생활 OO는 가을이 되면 날씨가 추워지는 것을 알고 있으며, 긴팔 옷을 입어야 한다는 것을 말할 수 있습니다. 등원 시 표정이 어두웠지만 교사와의 대화를 통해 마음을 열고 책을 읽는 등 일상생활에 잘 적응하고 있습니다. 식사에 대한 관심이 낮고 편식이 있지만, 교사의 격려로 새로운 음식을 조금씩 먹어보려 노력하는 모습을 보입니다. 배변활동은 스스로 잘 하고 있습니다. 2. 놀이활동 OO는 한복 입기, 역할 놀이, 퍼즐 맞추기, 군고구마 가게 놀이 등 다양한 놀이활동에 참여하며 즐거워하는 모습을 보입니다. 특히 퍼즐을 맞출 ...2025.01.06
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프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대한 설명과 프로그램의 강점과 약점2025.01.261. 프로젝트 접근법 프로젝트 접근법은 학습자와 교사가 함께 중심이 되는 듀이, 진보주의의 철학을 바탕으로 한 교육방법입니다. 프로젝트 접근법의 교육목표는 아동의 창의성 계발에 있으며, 주요 원리로는 습득의 원리, 성취감의 원리, 주도성의 원리, 실생활의 원리, 자율성의 원리, 아동중심의 원리 등이 있습니다. 교육과정은 프로젝트의 시작, 전개, 마무리 단계로 구성되며, 교사와 유아, 유아와 유아 간의 상호작용과 협동적 학습이 강조됩니다. 2. 프로젝트 접근법의 강점 프로젝트 접근법의 강점은 유아의 창의성 발달에 효과적이라는 점입니다...2025.01.26
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충남대학교 기계공학부 어드벤처디자인 SolidWorks CAD 최종 프로젝트 보고서2025.04.301. 우주 탐사와 기계공학 이 보고서는 학생이 어렸을 때부터 가지고 있던 우주에 대한 관심과 꿈을 보여줍니다. 학생은 어렸을 때 건강이 좋지 않았지만, 아버지가 선물해 준 천체 망원경을 통해 우주에 푹 빠지게 되었고, 이를 계기로 기계공학과 항공우주공학에 관심을 가지게 되었습니다. 이번 프로젝트에서는 이러한 학생의 경험과 관심사를 반영하여 우주를 상징하는 조명등을 모델링하였습니다. 2. SolidWorks를 활용한 3D 모델링 이 보고서는 SolidWorks 프로그램을 활용하여 복잡한 3D 모델을 구현하는 과정을 자세히 설명하고 있...2025.04.30
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