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초고령 사회로 진입하는 우리 사회의 특수성과 노인교육의 방향2025.01.251. 초고령 사회로 진입하는 우리 사회의 특수성 우리나라는 2022년 기준 65세 이상 고령인구가 전체 인구의 17.5%로, 계속 증가하여 2025년에는 20.6%를 기록하여 초고령사회로 진입할 것으로 전망됩니다. 고령인구 증가와 함께 고령인구 고용률도 상승하고 있으며, 노인 빈곤율이 OECD 국가 중 가장 높은 수준입니다. 또한 70대 이상 인구가 20대 인구를 앞지르는 등 고령화 현상이 가속화되고 있습니다. 2. 초고령 사회에 대처하는 교육 과제 노인에 대한 전문화된 교육을 위한 법제 마련이 필요합니다. 고등교육과정에 노인을 위...2025.01.25
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코로나19 시대 노인여가복지시설과 재가노인복지시설 프로그램 비교 및 활성화 방안2025.01.261. 노인여가복지시설 프로그램 노인여가복지시설은 노인들이 다양한 여가 프로그램에 참여할 수 있도록 돕는 시설이다. 코로나19로 인해 대면 프로그램이 중단되거나 제한되면서, 일부 시설에서는 비대면 방식의 여가 프로그램을 도입하였다. 그러나 노인들의 디지털 기기 사용 어려움으로 접근성이 떨어지는 문제가 있다. 이를 해결하기 위해서는 노인들이 쉽게 접근할 수 있는 비대면 프로그램 개발과 이용 지원 교육이 필요하다. 또한 소규모 모임이나 야외 활동 등을 통해 감염 위험을 최소화하면서 여가 활동을 이어갈 수 있는 방안을 마련해야 한다. 2....2025.01.26
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장애인 지원을 위한 평생교육 관련 법규 및 사례 분석2025.01.261. 정보 접근성 향상을 위한 장애인 평생교육 현대 사회에서 정보는 개인의 삶의 질을 결정하는 중요한 자원이다. 정보 접근성은 개인의 사회적 참여와 경제적 자립을 좌우하는 핵심 요소가 되며, 특히 디지털 사회에서는 필수적이다. 장애인들이 정보 접근성에서 배제되면 경제적 기회뿐만 아니라 사회적 지위, 자아실현의 기회도 잃게 된다. 따라서 정보 접근성 향상을 목표로 하는 평생교육 프로그램은 장애인들이 디지털 정보 격차를 해소하고, 동등하게 사회에 참여할 기회를 제공하는 중요한 도구로 자리 잡고 있다. 2. 정보 접근성의 중요성과 필요성...2025.01.26
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우리나라의 노인교육 정책과 사례 분석2025.01.271. 노인교육 정책 우리나라의 대표적인 노인교육 정책으로는 '평생교육진흥원'과 '노인일자리 및 사회활동지원사업'이 있다. 평생교육진흥원은 노인들의 디지털 기술 습득을 지원하고, 노인일자리 및 사회활동지원사업은 노인들의 사회 참여와 자아실현을 돕는다. 이러한 정책은 노인들에게 물질적, 정서적 지원을 제공하고 사회에 활력을 불어넣는 중요한 역할을 하고 있다. 2. 노인교육 사례: 시니어 스마트폰 활용 교육 프로그램 최근 노인들의 디지털 격차 해소를 위해 다양한 스마트폰 활용 교육 프로그램이 실시되고 있다. 서울시의 '시니어 스마트폰 활...2025.01.27
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디지털 기술발전과 더불어 디지털격차 (Digital Divide) 심각해지고 있다. 디지털 격차 설명하고 집단극화 해결방안 제시2025.04.291. 디지털 격차 디지털 격차란 1990년대 중반 미국에서 처음 사용된 신조어이다. 이는 정보격차로 해석될 수 있으며, 정보격차는 현대 정보화사회에서 개인의 경제적, 사회적 격차의 원인으로 작용할 수 있다. 이는 디지털이 보편화되면서 이를 제대로 활용하는 계층은 지식이 늘어나고 소득도 증가하는 반면, 디지털을 이용하지 못하는 사람들은 전혀 발전하지 못해 양 계층 간 격차가 커지는 것을 뜻한다. 정보격차는 교육, 소득, 지역에 따라 점점 심화되는 양상으로 나타나고 있는 실정이다. 2. 디지털 격차 해결방안 정보격차가 더 이상 정보취약...2025.04.29
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우리나라의 현대화에 따른 노인의 지위와 역할변화 및 복지 개선 방안2025.05.021. 현대화에 따른 노인의 지위와 역할변화 전통 사회에서 노인은 가족의 중심적 역할을 했지만, 현대 사회의 핵가족화와 개인주의 확산으로 노인의 지위와 역할이 크게 하락했다. 노인들은 경제활동에서 밀려나 빈곤과 소외에 직면하게 되었다. 2. 현대 복지와 연관된 노인 문제 노인 문제는 경제적, 신체적, 사회문화적 요인으로 인해 발생한다. 노인의 경제적 자립 어려움, 건강 악화와 의료비 부담, 세대 간 갈등 등이 주요 문제로 대두되고 있다. 3. 노인 문제 해결을 위한 개입 필요성 정부와 지자체의 지속적인 노인복지 정책 마련, 세대 간 ...2025.05.02
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고령자를 위한 평생교육 활성화 방안2025.05.071. 평생교육 현황 고령 인구의 증가로 인해 노령화 사회가 진행되고 있으며, 이는 평생학습에 대한 수요와 필요성을 높이고 있습니다. 고령자들은 새로운 기술과 지식을 습득하고, 사회와의 연결을 유지하며, 건강과 웰빙을 증진하기 위해 평생교육에 참여하고 싶어합니다. 2. 접근성 부족 일부 고령자들은 교육 기회에 제한을 받고 있습니다. 이는 지리적인 제약, 경제적인 부담, 건강적인 이유 등으로 인해 교육 기회를 활용하지 못하는 경우가 많습니다. 3. 디지털 격차 현대 사회에서는 디지털 기술이 중요한 역할을 맡고 있습니다. 그러나 일부 고...2025.05.07
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교육 격차 해소를 위한 공교육 내실 방안2025.05.081. 교육 격차의 요인과 실태 개인과 개인 사이, 개인과 집단 사이에서 발생하는 상대적인 교육적 수준 차이를 교육격차라고 한다. 이러한 교육격차는 가정 배경 요인, 학생 요인, 학교 요인, 지역 요인 등 다양한 요인이 있으며, 특히 코로나19 이후 디지털 격차로 인해 교육 격차가 심각해졌다. 2. 디지털 격차 줄이기 저소득층이나 초등학생을 위한 디지털 역량을 강화해 디지털 격차를 줄이는 것이 필요하다. 원격교육 약자들에게 디지털 기기를 지원하고 저소득층 학생들에게 디지털 활용 역량을 강화하는 교육을 해야 한다. 3. 학습도우미와 업...2025.05.08
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정보격차의 원인과 해결방안2025.05.081. 정보격차의 발생 원인 정보격차의 발생 원인은 여러 가지가 있다. 경제력의 차이, 컴퓨터 및 인터넷 활용 능력 부족, 인터넷 이용의 낮은 편익 등이 정보격차를 발생시키는 주요 요인이다. 경제력이 부족하면 정보통신기술과 디지털 기기에 접근할 수 없고, 컴퓨터나 스마트폰 사용법을 모르는 사람들도 정보격차를 겪게 된다. 또한 인터넷 이용에 따른 편익이 비용보다 적다고 느끼면 인터넷을 이용하지 않게 되어 정보격차가 발생할 수 있다. 2. 정보격차가 사회에 미치는 영향 정보격차가 해소되고 정보화가 제대로 이루어지면 거래비용 감소, 의사소...2025.05.08
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지역사회복지론 1차과제2025.05.081. 지역사회 복지 실천에서 사회복지사의 역할 사회복지사는 지역사회의 문제점을 파악하고, 이를 해결하기 위한 서비스를 제공하는 전문가로서 다음과 같은 역할을 수행합니다. 가) 사회조사를 통한 욕구 파악, 나) 서비스 제공을 통한 문제 해결, 다) 네트워크 구축을 통한 협력, 라) 정책 개발을 통한 문제 해결. 2. 현재 우리 사회에서 강화되어야 할 사회복지사의 역할 현재 우리 사회에서는 다음과 같은 사회복지사의 역할이 강화되어야 합니다. 가) 사회적 약자를 위한 서비스 제공, 나) 지역사회 개발에 기여, 다) 정책 개발 및 제안, ...2025.05.08
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