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(사회복지조사론) 사회복지는 사회적 위험에 대한 공적인 대응이다.2025.01.251. 청소년비행 청소년 비행의 주요한 유형으로는 실험적 비행, 사회적 비행, 성격적 비행, 신경증적 비행, 정신병적 비행, 기질적 비행 등이 있다. 청소년 비행의 원인은 가정, 학교, 사회적 측면에서 찾을 수 있으며, 이를 해결하기 위해서는 가정, 학교, 사회, 국가 정책 차원에서의 다각도의 노력이 필요하다. 청소년들의 비행을 단순히 처벌하기보다는 그들의 마음을 이해하고 정체성 확립을 도와주는 것이 중요하다. 1. 청소년비행 청소년비행은 매우 복잡하고 다양한 요인들이 작용하는 사회적 문제입니다. 개인적, 가정적, 학교적, 사회적 요...2025.01.25
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청소년의 성 문제와 해결방안2025.04.291. 청소년 성 문제의 발생 원인 청소년 성 문제의 발생 원인은 다음과 같다. 첫째, 이중적인 성 문화와 신, 한국병 증후군(범죄의 천국, 환락의 천국, 무질서의 천국) 등 이러한 환락과 무질서, 범죄는 한국 청소년의 성적자제력을 잃게 만드는 원인이 되고 있다. 둘째, 한국사회의 급속한 경제성장을 따라가지 못하는 정신적 사회적 미성숙에 있다. 셋째, 가정, 학교 및 지역사회에서의 청소년 성 문제 해결 방안이 미흡하다. 빈곤, 가정폭력, 이혼, 다문화가정, 결손가정 등 문제가정이 급증하고 있으며, 가정과 학교의 성교육 부재, 퇴폐문화...2025.04.29
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어린이집 원장 및 보육교사 윤리강령과 보육현장의 윤리적 갈등2025.04.271. 영유아에 대한 윤리 어린이집 원장 및 보육교사는 영유아에게 고른 영양과 충분한 휴식을 제공하고, 건강한 성장을 돕습니다. 또한 어떠한 이유로도 영유아를 차별하지 않고 공정한 기회를 제공하며, 영유아의 인격을 존중하고 개인의 잠재력과 개성을 인정합니다. 영유아 학대나 방치에 민감하게 반응하며, 필요한 경우 해당 기관에 신고하고 조치합니다. 영유아의 사회적, 정서적, 인지적, 신체적 발달을 통합적으로 지원하는 보육 프로그램을 시행하고, 특별한 도움이 필요한 경우 전문가와 협력하여 최선의 대안을 찾습니다. 2. 가정에 대한 윤리 어...2025.04.27
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반두라의 사회학습이론과 영유아 발달에 도움을 주는 요인2025.05.081. 사회학습이론 사회학습이론은 개인이 지식을 배우는 것은 일정 부분 사회적 경험과 상호작용, 그리고 외부 매체들의 영향 속에서 타인들을 관찰하는 것과 직접적인 관련이 있다고 주장합니다. 이 이론의 특성으로는 인간은 타인을 관찰하면서 학습한다, 학습이란 내적 과정이며 행동을 변화시킬 수 있거나 그렇지 않을 수 있다, 행동은 자기 주도적이다, 강화 및 처벌은 학습과 행동 모두에 어떠한 영향을 미칠지 예측할 수 없으며 간접적인 영향을 미치게 된다 등이 있습니다. 2. 사회학습이론의 주요개념 사회학습이론의 주요개념으로는 모델링, 인지, ...2025.05.08
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중고등학교 학부모 대상 생명존중 및 자살예방 교육 자료2025.05.161. 청소년 자살의 특징 청소년 자살은 자신만의 분명한 동기가 있으며, 충동성이 강해 순간적으로 일어나는 경우가 많다. 또한 추락이나 투신 등 쉽게 선택할 수 있는 방법으로 인해 자살률이 증가하고 있다. 청소년들은 현실의 고통을 벗어나 사후세계에서 문제를 해결하려는 생각을 갖고 있으며, 자살 전에 초기 경고 사인을 보이기 때문에 신속한 개입으로 자살을 방지할 수 있다. 우리나라 청소년 자살률은 전체 사망 원인 중 2위를 차지하고 있다. 2. 학생 자살사건의 주요 요인 학생 자살사건의 주요 요인으로는 결손가정(가정 빈곤), 친구관계에...2025.05.16
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자신의 삶의 경험에서 중요했던 순간을 떠올려 보십시오. 긍정적이든 부정적이든 현재의 자신을2025.05.131. 삶에서 중요했던 경험과 변화 청소년기에 나를 찾으며 방황하기도 했고 부모님이 없는 것을 원망하기도 했다. 아픈 경험이 있었기에 다른 사람을 대하는 것도 경계하는 모습이 많았고 일찍부터 직장생활을 시작했기에 나를 무시하는 시선도 많았다. 이러한 시선 속에서도 나는 살아남아야 했기에 내 아픔을 드러내는 것도 어려웠고 다른 사람을 이해하는 것 역시 어려웠다. 남편과의 만남에서 이러한 생각들이 조금씩 없어지기 시작했고 안정적인 가정을 이룰 수 있었다. 2. 내게 영향을 준 수업 내용 감정과 욕구의 표현 부분이 내게 큰 영향을 주었다....2025.05.13
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청소년의 중독원인과 인터넷 중독 해결방안2025.05.031. 청소년의 중독원인 청소년들은 가정과 학교에서 학업에만 집중할 것을 강요받아 스트레스를 받게 되고, 이를 해소하기 위해 중독에 빠지게 됩니다. 또한 또래집단의 인정을 받고자 하거나 호기심을 충족시키기 위해 중독에 빠지기도 합니다. 가족해체와 가정폭력, 학대 등의 경험으로 인해 심리적 갈등을 겪고 건전한 자아정체성을 형성하지 못하게 되면서 중독문제에 빠지게 되는 것입니다. 2. 청소년 인터넷 중독 해결방안 청소년 인터넷 중독 문제를 해결하기 위해서는 청소년에게 학업에만 집중할 것을 강요하는 사회분위기를 개선해야 합니다. 성적이 좋...2025.05.03
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청소년들의 잠재능력 개발을 위한 가정과 학교에서의 강점관점 적용2025.01.111. 강점관점 개념 강점관점은 클라이언트의 강점과 자원을 파악하여 강화하고 성장을 지향하는 접근법으로, 청소년의 문제보다는 강점에 초점을 맞추는 것이 특징이다. 이를 통해 청소년 스스로 강점을 찾아 삶을 변화시킬 수 있다. 2. 가정에서의 강점관점 적용 가정에서는 가족 간 긍정적 의사소통과 청소년의 강점(학습 및 지능, 예체능 등) 탐색 및 개발을 통해 청소년의 잠재능력을 키울 수 있다. 특히 위기가정 청소년을 위해 건강가정센터에서 강점관점을 적용할 수 있다. 3. 학교에서의 강점관점 적용 학교는 청소년의 사회적, 지적 발달에 큰 ...2025.01.11
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학교폭력의 예방과 대처 방안2025.01.031. 가정에서의 학교폭력 예방 및 대처방안 가정은 청소년들이 사회적 규범과 가치관을 형성하는 1차적인 사회화 기관이다. 따라서 부모의 감정조절 방식과 긍정적인 양육태도를 기르는 것이 중요하다. 또한 가족강화 프로그램 참여, 부모교육, 감정조절교육 등을 통해 가정 분위기를 개선하고 청소년들이 가정에서 안정감을 가질 수 있도록 해야 한다. 2. 학교에서의 학교폭력 예방 및 대처방안 학교에서는 위기관리, 개인 및 가족상담, 아동학대 교육, 갈등관리프로그램, 사회기술훈련, 방과후 활동 등 다양한 방안을 활용할 수 있다. 또한 학급 차원의 ...2025.01.03
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청소년들의 학교폭력 예방을 위한 방법2025.01.041. 학교폭력 예방 방법 학교폭력은 학교를 다니는 청소년이 다른 학생들에게 폭력행위를 하는 것을 말한다. 이를 예방하기 위해서는 학교, 가정, 지역사회, 국가 차원에서 다양한 노력이 필요하다. 학교에서는 가해학생에 대한 교육과 피해학생에 대한 보호 조치가 필요하며, 가정에서는 자녀에 대한 관심과 적절한 개입이 중요하다. 지역사회에서는 청소년 문제에 관심을 가지고 감시와 지원 프로그램을 운영해야 하며, 국가 차원에서는 학교폭력에 대한 엄중한 처벌과 문화적 풍토 조성이 필요하다. 1. 학교폭력 예방 방법 학교폭력은 심각한 사회 문제로,...2025.01.04