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19세기 역사적 예수에 대한 탐구2025.05.051. 역사적 예수에 대한 19세기 탐구 19세기 자유주의 신학자들은 계몽주의적 세계관에 따라 복음서에 기록된 기적과 초자연적 사건들을 역사적 사실로 인정하지 않았습니다. 이들은 역사적 예수를 재발견함으로써 성경 교리와 예수로부터 자유로운 새로운 기독교를 모색하고자 했습니다. 하지만 이들이 재구성한 예수는 실제 역사적 예수가 아니라 자신들의 이념에 의해 채색된 허구화된 예수상이었습니다. 2. 공관복음서의 기원과 연대 공관복음서 기자들은 초대 기독교 공동체들이 공유해온 구전 전승 기록물들을 바탕으로 복음서를 기록했습니다. 복음서들 간에...2025.05.05
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서양사상의 전개2025.01.141. 고대 그리스 철학 서양 사상의 기원은 고대 그리스로 거슬러 올라갑니다. 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스와 같은 철학자들은 인간의 본성, 도덕, 정치, 학문 등에 대해 탐구했으며, 이들의 사상은 이후 서양 문명의 핵심 개념을 형성하는 데 큰 영향을 끼쳤습니다. 2. 기독교의 등장과 발전 고대 그리스 철학의 영향을 받은 기독교는 1세기에 등장하여 서양의 종교적, 사회적 사고를 변화시켰습니다. 그리스 철학과 결합하면서 중세 철학을 형성하는 데 중요한 역할을 했습니다. 3. 중세 철학과 신학 중세 시대에는 토마스 아퀴나스와 같은 ...2025.01.14
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서양 근대 철학2025.01.141. 근대 철학의 특징 근대 철학은 17세기부터 19세기 중반까지의 유럽에서 발전한 철학적 사유의 시기로, 인간의 이성과 경험에 중점을 두며, 과학적 방법론과 인간의 개인적 자유와 권리에 대한 개념을 강조했습니다. 2. 대륙합리론 대륙합리론은 17세기에서 18세기 중반에 유럽 대륙에서 발전한 철학적 사유의 한 유형으로, 합리주의, 철저한 의심, 현상학, 철학적 인과론과 신학적 의학 등의 특징을 가집니다. 3. 스피노자의 철학 스피노자는 17세기 네덜란드 출신의 유대인 철학자로, 모노이즘, 신학과 철학의 결합, 자유와 결정론, 도덕과...2025.01.14
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19세기 고대 근동학의 한계와 개혁주의적 관점에서의 고대 근동 연구2025.01.231. 19세기 고대 근동학의 문제점 19세기 고대 근동학은 서구 중심적이고 식민주의적인 태도가 반영되어 있었다. 고대 근동 문명을 서구 문명의 발달을 설명하는 도구로 사용하였고, 고대 근동의 다양한 문화적 맥락과 종교적 배경을 간과하였다. 또한 성경과 고대 근동 문헌 간의 차이점을 지나치게 강조하여 성경의 신학적 진리가 과소평가되거나 부정되는 경향이 있었다. 2. 개혁주의적 관점에서의 고대 근동 연구 방향 개혁주의적 관점에서 고대 근동을 연구하는 것은 성경의 신학적 중심성을 유지하면서, 성경이 기록된 당시의 문화적, 종교적 맥락을 ...2025.01.23
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서양철학사2025.01.131. 고대 철학 고대 그리스와 로마에서 시작된 고대 철학은 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등의 철학자들이 활약했습니다. 이들은 인간의 이성과 도덕, 정치 등에 대해 철학적으로 탐구했습니다. 고대 그리스 철학은 자연의 기본 원리, 변화와 불변, 수학과 철학의 결합 등을 다루었습니다. 2. 중세 철학 로마 제국 붕괴 이후 기독교 철학이 중심이 되었습니다. 아우구스티누스와 토마스 아퀴나스 등의 신학자들이 종교적 문제를 철학적으로 탐구했습니다. 한편 마이몬리데스, 알-파라즈리 등의 비신학적 철학자들도 등장했습니다. 중세 철학은 신앙과...2025.01.13
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폴틸리히의 상관관계의 방법에 관하여2025.05.151. 폴 틸리히의 신학 방법론 폴 틸리히는 자신의 신학 방법론인 '상관관계의 방법'을 제시하였다. 이 방법은 기독교 신앙의 내용을 실존주의적 질문과 신학적 대답의 상호의존적 관계 속에서 설명하는 것이다. 틸리히는 초자연주의적, 자연주의적, 이원론적 신학 방법의 한계를 비판하고 상관관계의 방법을 통해 인간의 실존적 상황과 기독교 메시지를 연결하고자 하였다. 그의 조직신학은 이 상관관계 방법론을 체계적으로 적용하여 전개되었다. 상관관계 방법은 신학과 철학, 특히 실존주의 철학의 관계를 중요하게 다루며, 인간 실존의 특성을 강조한다. 이...2025.05.15
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칼빈 열정의 사람 요약 및 적용 과제2025.05.021. 칼빈의 신학과 사상 칼빈은 중세 기독교 천 년의 문명이 해체되면서 유럽이 전혀 새로운 근대 사회로 재편 되어 가던 16세기라고 하는 대격변기에 신학을 전개했다. 그의 신학은 영적으로 어둡던 시기, 옛것을 새것으로 대체해야만 했던 교회적, 사회적 격번기에 교회와 인간 사회를 건강하게 세워 나가야 할 방향을 제시해주는 신학이었다. 칼빈은 성경적인 진리를 지키기 위해서는 한 치의 양보도 없었던 사람이었지만, 가난한 프랑스 출신의 난민들을 사랑으로 보살폈다. 그의 신학은 하나님의 영광을 위해서는 그 누구보다 치열하게 살았던 사람이었지...2025.05.02
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신론, 윌리엄 레이놀즈의 생애와 조직신학(이상웅) 요약2025.01.211. 윌리엄 데이비드 레이놀즈의 사역 배경 윌리엄 데이비드 레이놀즈가 사역했던 당시 한국의 상황은 대부분의 한국 교인이 서민과 하류층이었고, 목사들의 신학 수준도 낮은 편이었다. 레이놀즈는 한국 초기 교회를 위해 한국인 목회자를 양성하는 것이 목적이었다. 2. 윌리엄 데이비드 레이놀즈의 문서 사역 레이놀즈는 45년의 선교 사역 기간 동안 다양한 사역을 했으며, 특히 신도요론과 신도학 등의 저술 및 번역 작업을 통해 한국 장로교회의 조직신학 발전에 기여했다. 3. 윌리엄 데이비드 레이놀즈의 '신도요론' 신도요론은 한국 장로교회 역사상...2025.01.21
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근대교회사 (이성과 자율의 시대)2025.05.021. 근대교회사의 배경 근대교회사의 시대적 범주를 30년 전쟁이 종식되고 맺어진 웨스트팔리아 평화조약부터 불란서 혁명과 미국의 독립혁명까지로 한정한다면 이 시대의 총체적인 역사 서술의 thesis는 역시 이성과 자율일 것이다. 이성과 자율이라는 주제가 이 시대의 전 영역에 흐르고 있었다. 근대교회의 시대적 배경 중에 중요한 것은 종교개혁 후 유럽의 변혁, 청교도 운동, 조지 팍스와 퀘이커 운동 그리고 신대륙의 개척이다. 2. 개신교 정통주의 개신교 정통주의는 16세기의 위대한 유산들을 체계적으로 정리, 발전시킴으로써 개신교 신학의 ...2025.05.02
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서양의 교육사 (고대~현대) 및 교육철학 요약 정리2025.01.231. 고대 교육 고대 이집트와 메소포타미아의 교육은 주로 귀족과 성직자를 위한 것으로, 정치적 및 종교적 지도자를 양성하는 것이 목적이었습니다. 교육 내용은 문서 작성, 수학, 천문학 등 실용적 지식 중심이었으며, 교육 기관은 주로 성전과 왕궁에서 운영되었습니다. 고대 그리스에서는 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등의 철학자들이 교육의 중요성을 강조했습니다. 2. 중세 교육 중세 시대에는 가톨릭 교회의 영향으로 교육이 종교 중심으로 이루어졌습니다. 성경과 신학 교육이 핵심이었으며, 수도원 학교에서 성직자 양성과 고전 문학 교육이...2025.01.23
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