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성경 해석에 있어 통시적 접근과 공시적 접근의 특징과 장단점2025.05.141. 공시적 접근법 공시적 접근법은 어떤 말이나 주제가 특정한 시기에 어떤 양상을 가졌는지를 고찰하는 방법이다. 즉 성경을 한정된 시기를 배경으로 두고 성경 본문이 전달하는 신학적 메시지에 초점을 맞춘다. 이때 특정 본문 자체의 문화적, 역사적, 신학적 배경에 대한 문제를 다룬다. 2. 통시적 접근법 통시적 접근법은 어떤 말이나 주제에 대해서 시간의 흐름을 고려한 역사적 고찰 방법이다. 즉 성경 본문에서 신학적 중심 사상이 시간의 흐름 속에서 어떻게 사용되는지에 중점을 둔다. 3. 공시적 접근법의 장단점 공시적 접근법의 장점은 첫째...2025.05.14
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비평의 구성요소에 대해 사례를 들어 구체적으로 설명하시오2025.01.251. 비평의 구성요소 (대중문화와 영화비평에서의 문맥) 비평의 구성요소는 대중문화와 영화비평에서 작품을 이해하고 분석하는 핵심적인 요소로서, 작품이 만들어진 문맥을 중심으로 한다. 작품을 비평할 때는 그것이 탄생한 시대와 문화적 배경을 고려해야 한다. 이러한 문맥을 고려함으로써 우리는 작품을 더 깊이 있게 이해할 수 있다. 예를 들어, 1970년대의 영화를 비평할 때에는 그 시대의 사회적 변화와 문화적 특징을 고려해야 한다. 그 시기의 사회적 분위기와 역사적 사건들은 작품의 배경이 되며, 이를 이해하지 않고서는 작품의 의도나 메시지...2025.01.25
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대중문화와 영화비평의 관계2025.01.251. 대중문화의 개념 대중문화는 매우 복잡하고 다양한 측면을 포괄하는 개념으로, 단일한 문화가 아닌 여러 갈래의 문화가 공존하며 대립하고 갈등하는 형태로 존재한다. 대중문화에는 영화, 텔레비전 프로그램, 대중가요 등을 통해 널리 퍼진 문화뿐만 아니라, 소수의 사람들이 즐기는 언더그라운드 음악이나 컬트 영화도 포함된다. 2. 영화비평의 개념 영화비평은 영화를 예술적, 문화적, 사회적 맥락에서 분석하고 평가하는 활동이다. 영화비평은 크게 저널리즘 비평과 이론비평으로 나눌 수 있는데, 저널리즘 비평은 특정 영화를 평가하고 대중이 영화 선...2025.01.25
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영화교육론 ) 영화교육의 영역에 대한 논의2025.05.131. 영화교육의 개념과 목표 영화교육의 개념은 나라마다 조금씩 다르게 나타나지만 기본적으로 내포하고 있는 의미는 동일하다. 독일은 영화 테크닉, 미학 등과 영화와 관련된 비평적 능력발달 두 가지를 포함하고 있으며, 프랑스는 철학적인 해석을 가능하게 하는 이미지 교육, 미국과 영국에서는 미디어 영역을 모두 포함하는 교육이 이루어졌다. 한국에서는 아직 그 개념을 명확하게 정의하고 있지 않지만, 움직임에 대한 이해를 기본으로 한다는 것은 공통적으로 나타나는 개념이다. 영화교육의 목표는 다양한 영상물을 이해하고 표현하는 능력, 영화언어와 ...2025.05.13
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기업의 경영활동 과정에서 발생한 문제점과 이슈 해결을 위한 노력2025.04.261. 기업 경영 활동의 문제점 및 이슈 기업의 경영 활동 과정에서 발생하는 문제점과 이슈를 정의하고 있습니다. 주요 문제점으로는 고객의 니즈가 단순히 전시만 있는 책이 아닌 내용이 있는 책을 원하는데, 실제로는 겉모습만 예쁘고 속이 텅 빈 책이 만들어지고 있다는 점을 지적하고 있습니다. 2. 해결방안 문제점을 해결하기 위한 방안으로 책 구매 고객에게 감상평 작성 시 일정 금액을 돌려주는 이벤트 실시, 특정 도서 선정 감상평 대회 개최, 비평가나 저자의 문구를 활용한 홍보, 신예 작가나 미등단 작가의 작품 발굴 등을 제안하고 있습니다...2025.04.26
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공정이용으로 인정받기 위한 4가지 요소에 대하여 제시하고, 각각의 요소가 의미하는 바를 미국법과 우리법을 비교하여 기술하시오.2025.01.271. 공정이용의 4가지 요소 공정이용으로 인정받기 위해서는 사용 목적과 성격, 저작물의 성격, 이용된 부분의 양과 실질성, 저작물의 가치 또는 시장에 미치는 영향 등 4가지 요소가 충족되어야 한다. 미국법과 우리법은 이 4가지 요소에 대해 유사한 기준을 적용하지만, 미국은 창작의 자유를 보다 중시하여 공정이용의 범위가 상대적으로 넓은 반면, 한국은 저작권자의 권리 보호에 더 중점을 두어 공정이용이 제한적으로 인정되는 경향이 있다. 2. 사용 목적과 성격 미국법은 저작물 사용 목적이 상업적인지, 비상업적/교육적인지, 변형적인지 등을 ...2025.01.27
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영화의 구성 요소: 제작자, 관객, 텍스트2025.01.261. 제작자(혹은 생산자) 영화의 제작자는 영화의 창작과 제작 전반에 걸쳐 핵심적인 역할을 한다. 감독, 프로듀서, 각본가, 촬영 감독 등 다양한 직업군이 제작자로 참여하며, 이들의 협력과 예술적 비전이 결합되어 영화가 만들어진다. 감독은 영화의 예술적 비전과 방향성을 제시하고, 프로듀서는 영화 제작의 전반적인 기획과 자금 조달을 책임진다. 이들의 역할은 영화가 성공적으로 제작되고 관객들에게 전달되기 위해 필수적이다. 2. 관객(혹은 수용자) 관객은 영화라는 예술 작품을 완성하는 중요한 요소로서, 각기 다른 경험과 배경을 바탕으로 ...2025.01.26
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장르와, 장르에 사용된 관습(Convention)이란 무엇인가에 대한 레포트2025.01.151. 영화 장르 장르란 문학적 용어에서 차용한 용어로, 사전적인 의미에선 주로 종류나 양식의 갈래를 뜻한다. 영화적 관점에서 의미하는 장르는 후세의 평론가나 비평가에 의해 특정 작품을 향유자 입장에서 분류해놓은 범주이며, 이는 시대의 변화에 따라 변해가고 관객들에게 내러티브(영화의 이야기를 조직하는 방법과 기술)의 종류를 다소 복합적이지만 빠르게 파악할 수 있도록 하는 관습 및 시각 스타일들의 체계를 말한다. 2. 장르의 기능 장르는 주로 관객에게 기대영역을 결정하게 해준다. 둘째, 관객이 다른 영화들의 맥락 안에서 한 영화를 인식...2025.01.15
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미술과 문학이 만난 순간2025.01.121. 미술과 문학의 만남 1934년 시인 이상이 연 제비다방 전시회에서 미술과 문학이 만났다. 전시회에는 르네 클레르의 영화와 예술가들의 작품이 전시되었다. 소설가 박태원의 소설 <반년간>의 삽화가 인상 깊었다. 이를 통해 시대와 상관없이 사람들의 삶은 비슷하다는 것을 느낄 수 있었다. 2. 신문소설과 삽화 제2 전시실에서는 신문소설과 삽화를 볼 수 있었다. 그중에서도 김동환 작가의 <전쟁과 연애>가 인상 깊었다. 위트와 풍자가 돋보였다. 3. 유명 문학가들의 초판본 제2관에서는 <사슴>, <진달래꽃>, <하늘과 바람과 별과 시> ...2025.01.12
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A+ 정신실습 조현병 케이스 변비, 사회적 상호작용 장애 간호진단 4개 간호과정 2개 간호수행 최소 5개2025.05.041. 변비 대상자는 3일째 저녁에 소량의 단단한 변을 보았다고 말씀하셨다. 하루 3컵정도(1L) 마시며, 3일에 1번씩 대변을 보는 것을 관찰하였다. 배변 시 편안한 환경을 조성하도록 설명하였고, 변비를 예방하는 방법에 대해 교육하였다. 의사 처방에 의해 관장을 하였다. 대상자는 3일 이내 대변을 1회 보았다. 2. 사회적 상호작용 장애 대상자는 활동요법 주 10회 실시하였으나 2회 미만으로 참석했고, 병실에서 나오지 않고 있다. 망상에 관련된 내용을 말할 때 절대 이에 대해 논리적으로 설득하거나 비평하지 않고 대상자와 눈을 마주치...2025.05.04
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