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아동기 기억능력의 발달(아동의 기억인지발달)2025.01.231. 기억 용량의 증가 기억 용량이 증가한다는 것은 정보를 저장할 수 있는 공간이 증가하는 것을 의미한다. 기억공간에는 감각기억, 단기기억, 장기기억이 있으며, 일시적인 기억 장소에 매우 짧은 시간(1초) 동안 머무는 감각기억과 거의 무제한적이므로 장기간 정보를 보유할 수 있는 장기기억은 연령에 따른 변화가 거의 없다. 그러나 정보를 조직하는 일시적 단계로서 새로운 정보를 처리하는 데 중요한 단기기억 장치는 새로운 정보를 어떻게 조직하고, 보관하고, 버릴 것인가를 결정하는 과정으로 기억의 용량에 영향을 줄 수 있다. 2. 기억 전략...2025.01.23
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외국어 습득론-학습 전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고, 협동보다는 개인중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 어떠한 학습 전략에 대해 가르쳐 줄 수 있는지 서술하십시오.2025.01.111. 외국어 학습 전략 외국어 학습자가 언어를 습득하기 위해 사용하는 다양한 학습 전략에 대해 설명합니다. 크게 인지전략, 기억전략, 보상전략, 초인지 전략, 정의적 전략, 사회적 전략 등으로 분류할 수 있으며, 이러한 전략들을 개인 중심으로 활용하는 것이 중요합니다. 2. 성인 학습자를 위한 학습 전략 협동보다는 개인 중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 적합한 학습 전략에 대해 설명합니다. 이들에게는 자기주도적이고 개인적인 접근이 효과적일 수 있으며, 인지전략, 기억전략, 초인지 전략 등을 활용하는 것이 도움이 될 수 있...2025.01.11
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정신지체아동의 교육(교수)방법2025.01.151. 초인지 교수방법 정신지체아동은 자발적으로 초인지 전략을 사용하지 못하므로, 단기기억 용량 향상을 위해 정보량을 줄이고 덩어리로 기억할 수 있게 학습자료를 구성하며, 시연, 조직화, 약호화, 정교화 등의 전략이 요구된다. 2. 초인지 전략 정신지체아동을 위한 초인지 전략으로는 자기점검법, 자기교수법, 자기강화법, 선행조직자 등이 있다. 3. 일반화 전략 정신지체아동은 새로 습득한 기술을 다른 상황이나 장소에 일반화시키는 것이 어려우므로, 지역사회 중심교수, 기능적 기술교수, 다양한 자극 상황교수 등의 전략이 필요하다. 또한 습득...2025.01.15
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학습장애아의 치료방법, 학습장애 학생의 교수방법2025.01.151. 학습장애아의 치료방법 학습장애아동의 치료방법은 크게 교육적 접근 방법과 실제 교과 지도 방법으로 나눌 수 있다. 인지주의적 접근방법에 따르면, 교사는 아동의 기존 지식, 생각, 동기 등에 관심을 가지고 대화를 통해 아동의 인지와 행동을 변화시켜 나간다. 초인지 교수법은 학습장애아동의 읽기 이해 교육에 효과적이며, 전략적 교수법은 학습장애아동을 위한 인지전략 관련 연구를 바탕으로 개발되었다. 전략적 교수법은 8단계로 구성되어 있으며, 아동의 현재 능력 파악, 전략 설명, 시범, 구두 연습, 통제된 연습과 피드백, 진보된 연습과 ...2025.01.15
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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안2025.01.111. ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)의 조기진단 ADHD(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder)는 주의력결핍 과잉행동장애로서, 주의력 결핍, 과잉 행동, 충동성 등의 증상을 포함하는 신경 발달 장애입니다. ADHD는 일반적으로 어린이와 청소년에게서 발견되지만, 성인에게서도 진단될 수 있습니다. 주의력 결핍 증상, 과잉 행동 증상, 충동성 증상 등 ADHD의 주요 증상에 대해 설명하고, ADHD의 정확한 진단을 위해 신경학적 평가, 심리학적 평가, 행동 평가 등이 필요함을 언급하고 있습니다. 2....2025.01.11
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글로벌 경영전략의 유형2025.01.231. 글로벌 표준화 전략 글로벌 통합정도가 매우 높고 현지 적응 정도가 매우 낮은 전략입니다. 전 세계적으로 비용을 줄이기 위해 주요 가치창출활동을 전 세계적으로 가장 적합한 소수지역에서 통합하여 집중적으로 수행합니다. 이를 통해 규모의 경제, 학습효과, 입지경제를 최대한 활용하여 원가 리더십 전략을 추구합니다. 2. 국제 전략 글로벌 통합수준과 현지 적응수준이 모두 낮은 소극적 전략입니다. 국내에서 개발, 생산된 제품을 해외 시장 환경에 맞춰 수정하지 않고 그대로 수출하는 경우에 해당됩니다. 제품에 대한 공통된 요구가 국제적으로 ...2025.01.23
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오리온 초코파이의 성공 마케팅 전략2025.01.181. 오리온 초코파이의 성공 요인 오리온 초코파이는 출시 당시 새로운 제품 컨셉과 가격 정책으로 상류층 소비자의 수요를 확보하고, 생산 중심의 산업 구조에서 판매가 곧 배달이었던 시기적 특성을 활용하여 급성장할 수 있었다. 그러나 상표권 관리 실패로 유사 제품의 출현과 경쟁 심화로 인해 위기를 맞게 되었다. 2. 오리온 초코파이의 브랜드 전략 오리온은 '情'이라는 브랜드 컨셉을 도입하여 한국인의 정서와 휴머니즘을 강조하는 광고 캠페인을 전개했다. 이를 통해 브랜드 이미지를 구축하고 관리하면서 매출이 10년 만에 300%까지 성장할 ...2025.01.18
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ATL 매체 광고 중 TV 광고 분석2025.01.241. TV 광고의 효과성 TV 광고는 제품 인지도 향상, 소비자 감정 유발, 광범위한 도달 범위, 신제품 출시 시 빠른 인지도 제고 등 다양한 측면에서 효과적인 것으로 나타났다. 특히 투자 대비 높은 수익률을 기록할 수 있어 여전히 강력한 마케팅 도구로 자리잡고 있다. 2. TV 광고의 진화 TV 광고는 전통적인 30초 광고 외에도 5초 광고, 프로그램 협찬 광고 등 다양한 형태로 변화하고 있다. 이를 통해 시청자의 주의를 끌고 브랜드 인지도를 높이는 등 창의적이고 흥미로운 방식으로 발전하고 있다. 3. 디지털 광고와의 경쟁 최근 ...2025.01.24
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생활과광고 Report A+ Beanpole과 Northcape 윈드브레이커 광고 비교분석2025.01.131. 비교광고 비교광고란 동일한 제품군이나 서비스 군에 속한 둘 또는 그 이상의 특정한 브랜드 명을 자사의 광고 내에 묵시적으로 비교하는 광고를 말한다. 비교광고는 광고주와 고객 모두에게 효과적인 광고 유형이지만, 과거 국내에서는 비교광고를 실시하는 데 많은 제약이 있었다. 비교광고의 장점은 자사 브랜드를 경쟁 브랜드와 유사한 것으로 인식시킬 수 있고, 고객들이 우월한 브랜드를 찾게 되어 열등한 브랜드가 도태될 수 있다는 것이다. 단점은 경쟁 브랜드를 무료로 자사 광고에서 소개해 준다는 것과 비방광고의 우려가 있다는 것이다. 2. ...2025.01.13
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교육심리[시그마프레스] 전범위 요약2025.05.061. 교육심리학의 역사적 배경 교육심리학의 초기 발전 과정을 살펴보면, 윌리엄 제임스, 존 듀이, E.L 손다이크 등 초기 심리학자들이 교육에 심리학을 적용하고자 노력했음을 알 수 있다. 또한 메이미 클라크, 케너스 클라크, 조지 산체스 등 다양한 배경의 심리학자들이 교육에 관심을 가지고 연구를 수행했다. 행동주의와 인지적 혁명 등 심리학의 발전 과정도 교육심리학에 영향을 미쳤다. 2. 효과적인 교사의 자질 효과적인 교사는 교과 내용에 대한 깊이 있는 이해와 적절한 교수 기술을 갖추고 있어야 한다. 구성주의적 교수법과 지시적 교수법...2025.05.06
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