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청소년활동론(출대) 현장체험학습과 청소년수련활동의 연계 방안2025.01.251. 현장체험학습의 개념과 운영방식 현장체험학습은 교실 밖에서 자연 현상이나 사회 현상에 대한 다양한 문화를 직접 경험하고 관찰 및 조사하는 학습 방법입니다. 계획, 체험, 평가의 단계로 이루어지며, 학생들의 흥미와 학습 의욕을 높이고 창의적 사고력을 기를 수 있습니다. 또한 질서와 규칙을 준수하면서 원만한 인격체를 형성하고 공동체 의식을 기를 수 있습니다. 2. 현장체험학습과 청소년수련활동의 연계 가능성 현장체험학습과 청소년수련활동은 밀접한 관련이 있습니다. 현장체험학습은 교실 밖에서 이루어지는 활동이며, 청소년수련활동은 청소년수...2025.01.25
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청소년활동론: 현장체험학습과 청소년수련시설 활동의 연계 방안2025.01.251. 현장체험학습의 개념과 운영 방식 현장체험학습은 학교 교육의 벽을 넘어 실제 사회와 자연 속에서 학생들이 직접 경험하며 배우는 활동으로, 학생들의 사회성 발달과 창의적 문제 해결 능력을 키우는 데 크게 기여한다. 현장체험학습의 운영 방식은 계획, 실행, 평가의 세 단계로 나뉘며, 이를 통해 학생들은 교과서에서 배운 지식을 실생활에 적용하고 깊이 있는 이해와 지식을 습득할 수 있다. 2. 현장체험학습과 청소년수련시설 활동의 연계 가능성 현장체험학습과 청소년수련시설에서의 활동은 청소년들에게 실제 사회와 자연 속에서 직접 경험하며 배...2025.01.25
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청소년문화의집 추진주요사업에 대한 탐색보고서2025.01.261. 청소년문화의집 개요 청소년문화의집은 청소년들의 건전한 성장을 돕고, 다양한 문화 및 여가활동을 통해 자아실현을 지원하는 목적으로 설립된 공공 기관입니다. 청소년들이 안전하고 의미 있는 시간을 보낼 수 있도록 돕는 중요한 역할을 합니다. 2. 청소년문화의집 주요 기능 청소년문화의집은 청소년 활동 지원, 청소년 교육 및 정보 제공, 청소년 상담 및 복지 지원, 청소년 참여 및 자치 활동 지원, 청소년 문화 활동 지원, 지역사회 연계 등의 다양한 기능을 수행합니다. 3. 청소년문화의집 제도적 근거 청소년문화의집은 청소년기본법, 청소...2025.01.26
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부산의 청소년 문화 공간 및 시설 분석2025.01.221. 부산 서구 청소년문화의집 부산 서구 청소년문화의집은 2015년에 설립된 청소년 활동 기반 시설로, 청소년들의 사회안전망 지원, 자기주도적 역량 강화, 지역사회 복지 실현, 창의적인 문화체험활동 등을 목표로 하고 있다. 시설로는 대강당, 다목적실, 강의실, 동아리실 등이 있으며, 특화사업으로 창의적 체험활동, 전지적 안전시점, 슬기로운 문화생활 등을 운영하고 있다. 2. 양정 청소년수련관 양정 청소년수련관은 1991년에 개관한 청소년 정서 함양, 복지 증진, 자아개발 등을 지원하는 시설이다. 청소년수련활동 인증 프로그램, 상상T...2025.01.22
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청소년활동 프로그램의 운영주체가 되고 있는 청소년수련시설2025.01.081. 청소년 수련관 군포시 청소년 수련관은 창의적인 미래인재 육성을 위해 다양하고 안전한 청소년 활동과 청소년의 올바른 진로탐색을 지원하는 기관입니다. 수련관의 목적은 청소년들의 자치역량 강화, 청소년 복지 확대, 지역문화공동체 구현입니다. 주요 사업으로는 청소년 운영위원회, 청청재능마켓, 히어로 체크인, 전통문화예절교육, 창의적체험활동, 수영 등이 있습니다. 또한 청소년 방과후 아카데미를 운영하여 청소년의 전인적 성장과 발달을 도모하고 있습니다. 1. 청소년 수련관 청소년 수련관은 청소년들의 건전한 여가 활동과 자기계발을 지원하는...2025.01.08
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청소년교육현장의 이해 - 청소년문화의집의 기능과 청소년지도자의 자질2025.01.261. 청소년문화의집의 주요 기능 청소년문화의집은 청소년의 올바른 성장을 돕고, 이들이 사회의 일원으로서 긍정적인 역할을 할 수 있도록 지원하는 중요한 기관이다. 청소년활동진흥법에 따르면 청소년문화의집은 청소년들에게 다양한 문화, 예술, 스포츠 활동을 제공하여 건전한 여가생활을 지원하고, 상담 서비스와 교육 프로그램을 제공하여 청소년의 심리적, 정서적 문제를 해결할 수 있는 기회를 제공한다. 또한 청소년의 자치활동을 지원하여 이들이 성인이 되어 사회에 기여할 수 있는 인재로 성장하는 데 도움을 준다. 2. 청소년문화의집의 주요 특징 ...2025.01.26
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청소년활동시설 비교 분석2025.01.291. 청소년활동시설의 개념과 유형 청소년활동시설은 청소년들의 긍정적인 성장과 발달을 지원하기 위해 제공되는 장소, 시설, 설비를 총칭하며, 청소년수련시설과 청소년이용시설로 구분됩니다. 청소년수련시설에는 청소년수련관, 청소년수련원, 청소년문화의집, 청소년특화시설, 청소년야영장, 유스호스텔이 포함되며, 청소년이용시설은 수련시설이 아닌 시설로서 청소년활동의 실시와 청소년의 건전한 이용 등에 제공할 수 있는 시설을 말합니다. 2. 유스호스텔과 청소년특화시설의 특징 유스호스텔은 청소년의 숙박 및 체류에 적합한 시설과 설비, 부대·편익시설을 ...2025.01.29
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청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징2025.01.261. 청소년활동진흥법 청소년기본법 제47조 2항에 따라 제정된 법으로, 청소년 활동을 진흥하기 위한 내용을 담고 있다. 국가는 청소년활동지원본부와 지방청소년활동지원센터를 운영하고, 시·도지사와 시장·군수·구청장은 청소년수련관과 청소년문화의 집을 설치·운영해야 한다. 2. 청소년문화의집의 주요 기능 청소년문화의집은 청소년수련시설 중 가장 작은 규모의 시설로, 지역사회에 가까운 위치에서 청소년들이 일상적으로 이용할 수 있는 기관이다. 문화 체험 기능, 만남과 소통 기능, 네트워크 기능을 3대 기능으로 가지고 있다. 3. 청소년문화의집의...2025.01.26
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청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징, 청소년지도자의 자질과 특성2025.01.261. 청소년문화의집의 주요 기능과 특징 청소년문화의집은 청소년들의 자율적 활동을 지원하고, 다양한 프로그램을 통해 청소년들의 전인적 성장을 도모하며, 지역사회와의 연계 및 협력을 통해 청소년들이 지역사회의 일원으로 성장할 수 있도록 돕는다. 또한 안전하고 쾌적한 공간을 제공함으로써 청소년들이 자유롭게 자신의 잠재력을 발휘할 수 있는 환경을 조성한다. 2. 청소년지도자의 자질과 특성 청소년지도자는 청소년들에 대한 깊은 이해와 공감 능력, 문제 해결 능력과 유연한 사고, 청소년 발달에 대한 전문성, 인내심과 열정 등의 자질을 갖추어야 ...2025.01.26
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청소년문화의집의 기능과 청소년지도자의 자질2025.01.261. 청소년문화의집의 주요 기능 청소년문화의집은 청소년들의 전인적 성장과 발달을 촉진하기 위해 설립된 공공시설로, 다양한 문화, 예술, 체육, 학습 프로그램을 제공하여 청소년들이 건전한 여가활동을 즐기고 자기개발의 기회를 누릴 수 있도록 돕는다. 또한 청소년들의 사회적 참여와 소속감 형성을 촉진하는 역할을 한다. 2. 청소년문화의집의 주요 특징 청소년문화의집의 주요 특징은 공공성과 접근성, 다양한 프로그램 운영, 지역사회와의 연계성, 건전한 여가 활용 공간 제공 등이다. 이를 통해 청소년들이 경제적·사회적 배경과 상관없이 평등하게 ...2025.01.26
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