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청소년지도 방법론 - 청소년지도 시 윤리적 원칙과 필요성2025.01.181. 청소년지도의 윤리적 원칙 청소년지도 시 윤리적 원칙에는 청소년 권리 우선, 청소년 친화적 환경 형성, 높은 전문성과 직업윤리 등이 포함된다. 청소년은 권리와 관련해 상대적으로 불리할 수 있으므로 공정한 대우, 비밀유지, 개인정보 보호 등이 중요하다. 또한 청소년을 둘러싼 다양한 주체들의 윤리적 책임이 강조되고 있다. 청소년지도에는 높은 전문성과 직업윤리가 요구되며, 이는 청소년 지도 활동의 질을 높인다. 2. 윤리적 원칙이 필요한 이유 청소년지도는 청소년의 생활과 밀접하게 연관되어 있어 윤리적 딜레마에 직면할 수 있다. 청소년...2025.01.18
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아동친화도시에 대해 정리하고, 우리나라의 아동친화도시 사례를 3가지 이상 기술하세요2025.05.081. 아동친화도시 아동친화도시는 유니세프를 중심으로 아동의 권리를 보호하고 아동의 긍정적 성장·발달을 도모하며, 아동이 건강하고 안전하게 성장하고 발달하여 아동의 핵심역량을 개발하고 잠재력을 극대화할 수 있는 지역사회 환경을 마련하여 행복한 삶을 영위할 수 있도록 조성한다. 아동친화도시의 10가지 구성요소에는 아동권리 전담조직, 아동친화적 법체계, 아동의 참여체계, 아동권리 독립적 대변인, 아동권리 교육 및 홍보, 아동예산 분석 및 확보, 정기적인 아동권리 현황 조사, 아동친화도시 조성전략 수립, 아동영향평가, 아동안전을 위한 조치...2025.05.08
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청소년 학교생활에 긍정적인 영향을 미치는 유형2025.01.191. 학업적 성향에 따른 청소년 유형 청소년들은 학업적 성향에 따라 순응형, 중간형, 저항형으로 분류된다. 순응형 청소년들은 학교 생활에 가장 관심이 많고 공부와 진로에 대한 열망을 가지고 있다. 저항형 청소년들은 학교 규범을 벗어난 놀이문화를 즐기며, 중간형 청소년들은 두 유형의 중간적인 특징을 보인다. 2. 학우에 대한 친화/집착 성향에 따른 청소년 유형 학업적 성향과 더불어 학우들과의 친밀도에 따라 청소년들은 범생이 집단, 평민 집단, 개성파 집단, 날라리 집단 등으로 구분된다. 개성파 집단은 자신만의 개성과 자유로운 분위기를...2025.01.19
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마포구 사회복지뉴스 스크랩 및 소감2025.05.121. 마포구 청소년 지원 프로그램 마포구에서는 코로나19로 인해 어려움을 겪고 있는 검정고시 준비 청소년들을 대상으로 일대일 온라인 멘토링, 검정고시 총정리 특강 등 다양한 지원 프로그램을 운영하고 있다. 마포구청소년지원센터 '꿈드림'을 통해 청소년들의 성장과 교육을 위한 노력을 기울이고 있다. 2. 마포구 에너지 소외계층 지원 마포구에서는 코로나19로 인해 복지시설 이용이 어려워진 에너지 소외계층을 위해 냉방물품 지원 등 '건강한 여름나기' 지원 사업을 실시하고 있다. 마포구지역사회보장협의체와 한국에너지재단과의 협력을 통해 매년 ...2025.05.12
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한국과 외국의 청소년 고용정책 비교 및 제안2025.01.031. 청소년 고용정책 청소년 고용정책은 청소년들이 노동시장에 진입할 수 있도록 지원하는 것이 핵심 목표이다. 대부분의 국가에서는 청소년들이 노동시장의 요구를 충족할 수 있도록 진로 기회를 제공하고 장기 실업 문제를 해결하고자 한다. 직업훈련제도는 고용정책의 주요 수단으로, 국가 차원에서 직무 기준을 마련하고 이를 반영한 훈련과 자격제도를 운영하여 청소년들의 고용 진입을 촉진하고 있다. 2. 미국 청소년 고용정책 미국은 청소년만을 대상으로 하는 직업훈련 프로그램과 고용지원 서비스를 제공하고 있다. 정부 차원의 잡 크롭 프로그램은 취약...2025.01.03
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푸른나무재단 보고서2025.01.151. 푸른나무재단 소개 푸른나무재단은 1995년 학교폭력으로 인해 스스로 생을 마감한 고(故)김대현군의 아버지 김종기씨가 설립한 비영리공익법인(NGO)입니다. 재단의 설립 목적은 청소년 폭력예방활동, 비행청소년 선도, 청소년 유해환경 정화, 청소년복지증진, 청소년 인권 신장활동, 청소년 수련활동 등을 통해 올바른 청소년 문화를 조성하고 청소년 건전 육성에 기여하는 것입니다. 재단의 심볼인 푸른 나무는 행복하고 즐거운 청소년들의 모습을 나타내며, 폭력 없는 세상에서 활기차게 희망을 꿈꾸는 청소년의 미래를 의미합니다. 재단의 미션은 청...2025.01.15
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조손가족 청소년의 문제행동과 사회적 지지 및 자아존중감에 관한 연구2025.01.201. 조손가족 청소년의 문제행동 조손가족 청소년은 부모의 이혼, 재혼, 사망, 직업 이동 등 가족 해체로 인해 부모와 함께 생활하기 어려워 조부모에 의해 양육되는 청소년을 의미한다. 이들은 외현성 문제행동(과잉행동, 공격행동 등)과 내면성 문제행동(우울, 불안, 위축 등)이 높게 나타나며, 정서적 문제, 대인관계 문제, 낮은 자아존중감, 학교생활 부적응 등의 문제를 경험하는 것으로 나타났다. 2. 조손가족 청소년의 사회적 지지와 자아존중감 조손가족 청소년은 3세대 가족 청소년에 비해 부모의 지지가 낮고 자아존중감도 낮은 것으로 나타...2025.01.20
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청소년 학교생활에 긍정적인 영향을 미치는 청소년문화 유형2025.01.191. 범생이 집단 범생이 집단은 학업적 성향이 강한 청소년들로 구성되어 있습니다. 이들은 학교 제도가 공식적으로 인정하는 보상 체계에 순응하는 문화를 구축하고 지속적으로 이를 유지합니다. 범생이 집단의 청소년들은 학업을 중시하며, 규범을 준수하고 항상 단정하고 바른 행동을 하는 것이 특징입니다. 이들의 학교생활에 미치는 긍정적인 영향은 학업 성적이 뛰어나다는 것이지만, 개성과 창의성이 억제될 수 있다는 단점도 있습니다. 2. 평민집단 평민집단은 학업적 성향과 학우에 대한 친화/집착 성향이 모두 중간 정도인 청소년들로 구성되어 있습니...2025.01.19
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경북 봉화군 청소년기관의 가족캠프 프로그램2025.01.141. 청소년활동진흥원 홈페이지를 통한 지역 청소년기관 프로그램 조사 청소년활동진흥원은 청소년 육성을 위한 사업을 수행하는 공공기관으로, 여성가족부 산하기관으로 운영되고 있습니다. 이 기관에서는 청소년 역량증진, 안전교육, 국제활동, 가족 역량강화 등 다양한 프로그램을 운영하고 있습니다. 본 과제에서는 청소년활동진흥원 홈페이지를 참고하여 자신이 거주하는 지역인 경북 봉화군의 청소년기관에서 실시하고 있는 프로그램 중 지역사회 청소년에게 필요한 프로그램을 조사하였습니다. 2. 경북 봉화군 국립청소년미래환경센터의 가족캠프 프로그램 경북 봉...2025.01.14
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학업적 성향과 친화/집착 성향에 따른 청소년 학교문화 유형2025.05.151. 학교문화와 학생문화 학교문화는 학교사회를 구성하는 성원들이 그들의 현상 세계 경험을 조직하는 일련의 표준이 되는 원리로, 학생, 교사, 학부모가 학교의 물리적 생태적 환경을 어떻게 지각하고 개념화하며 학교교육 활동에 대해 어떠한 믿음과 가치를 가지고 행동하는지를 나타냅니다. 학생문화는 학생들이 학교 안팎에서 살아가는 모습과 원리를 포함하는 것으로, 학생들의 삶의 질과 관련하여 특정 학교의 삶 속에서 경험하게 되는 충족감, 교사 및 동료 학생과의 관계에서 형성되는 사회ㆍ정의적 특징을 의미합니다. 2. 학교생활 관련 청소년문화 유...2025.05.15
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