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괴물들이 사는 나라 북아트2025.11.131. 북아트(Book Art) 북아트는 책의 형태를 활용한 미술 작품으로, 전통적인 책의 개념을 벗어나 창의적인 표현 수단으로 사용되는 예술 형식입니다. 종이 접기, 오려내기, 붙이기 등 다양한 기법을 통해 입체적이고 시각적으로 흥미로운 작품을 만들어냅니다. 2. 창의적 표현과 상상력 '괴물들이 사는 나라'라는 주제는 아이들의 상상력과 창의성을 자극하는 소재입니다. 북아트를 통해 이야기 속 괴물 캐릭터들을 직접 만들고 표현함으로써 문학과 미술을 결합한 통합적인 창의 활동이 이루어집니다. 3. 교육적 활용 북아트는 미술 교육, 문학 ...2025.11.13
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동료장학을 통한 유아 미술관 수업 계획 및 평가2025.11.151. 4차 산업혁명 시대의 유아 창의융합 교육 4차 산업혁명 시대에 필요한 것은 첨단 테크놀로지의 도입뿐 아니라 생각하는 방식의 변화이다. 미래 교육의 핵심은 '행복'이며, 아이들이 서로 조화를 이루고 소통하며 바른 인성을 가지고 행복하게 성장하기 위한 수업이 필요하다. 유아들 각자의 다른 생각과 놀이 방식을 융합하여 수업하고, 아이들이 서로 조화를 이루고 소통할 수 있는 융합적 사고의 기회를 제공하는 것이 중요하다. 2. 미술관 놀이를 통한 예술 감상 및 체험 교육 잭슨폴락 화가를 주제로 미술관 놀이를 계획하였다. 아이들이 직접 ...2025.11.15
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영유아 놀이와 관련한 기사 등 최근 경향을 3개 이상 스크랩하여 자신의 생각을 기술하시오2025.05.111. 대구한의대, 영유아와 함께하는 '행복놀이터' 진행 대구한의대학교 휴먼상담복지학부 아동복지상담전공은 영유아와 함께하는 행복놀이터(Happy Place)를 개최했다. 이 행사는 영유아의 성장과 발달에 긍정적인 영향을 줄 뿐만 아니라, 지역 아동복지와 교육부의 지원을 통해 지역 사회와의 협력을 강화하고 아동복지에 대한 관심과 중요성을 알리는 기회를 제공했다. 2. 고양시육아종합지원센터, 영유아 '놀이+환경 교육' 확대 고양시육아종합지원센터는 '지구를 구해요' 행사를 통해 영유아와 보호자 등 약 1만 명이 참여하여 줍깅과 ESG(환경...2025.05.11
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만5세반 놀이일상 관찰일지 및 발달평가2025.11.171. 사회정서발달 만5세 유아들이 또래 친구와의 상호작용 과정에서 보이는 감정 표현과 공감 능력 발달을 관찰했다. 친구의 생일을 축하하고, 친구가 어려워할 때 도움을 주며, 갈등 상황에서 규칙을 지키려는 모습을 보였다. 또한 자신의 감정을 인식하고 표현하며, 다른 사람의 감정을 이해하고 배려하는 능력이 점진적으로 발달하고 있음을 확인할 수 있었다. 2. 언어발달 유아들이 자신의 생각과 느낌을 말과 글로 표현하는 능력이 발달하고 있다. 편지 쓰기, 이야기 나누기, 노래 부르기 등 다양한 언어활동에 참여하며 어휘를 확장하고 문장 구성 ...2025.11.17
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미술 재료의 특성과 활용 방안2025.05.071. 미술 재료의 우연성 현대 미술에서 재료는 단순한 도구가 아니라 작품의 의미와 밀접하게 연결되어 있다. 1960년대 이후 물질성이 중요한 화두로 인식되면서 현대 미술가들은 작품 속에서 다양한 방식으로 물질을 다루고 있다. 이러한 우연적 양상은 작품 과정에서 드러나는 물질성을 통해 나타난다. 아동들은 이러한 현대 미술의 기법을 경험하고 우연의 효과를 표현에 적용할 수 있다. 이를 통해 다양한 매체가 만들어내는 현상을 관찰하고 이해하며, 자신의 활동에서 만들어낼 수 있는 결과를 예측하는 힘을 기를 수 있다. 2. 데칼코마니 기법 데...2025.05.07
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영유아기 예술교육과 전인교육을 통한 미래인재 양성2025.11.131. 영유아기 예술교육의 중요성 영유아기는 두뇌신경회로망이 형성되는 결정적 시기로, 이 시기에 음악·미술·체육 등 예술교육을 통해 신체운동 능력과 창의력 발달이 가능하다. 하버드대 연구에 따르면 피아노 레슨을 받은 6세 아동이 그렇지 않은 아이들보다 수학 성적이 높았다. 영유아기에 형성된 예술 경험은 이후 성인기까지 지속적으로 영향을 미치며 학습 능력 향상에 긍정적 영향을 준다. 2. 전인교육의 개념과 필요성 전인교육은 신체적·정신적·사회적 능력을 조화롭게 발달시키는 교육으로, 인간다운 성품과 역량을 갖춘 사람을 기르는 종합적 교육...2025.11.13
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스티브 잡스와 문이과통합시대의 창의융합형 인재2025.11.181. 창의융합형 인재의 정의 및 특성 창의융합형 인재는 문과와 이과의 구분을 없애고 인문학적 상상력과 과학기술 창조력을 갖추며 바른 인성을 겸비하여 새로운 지식을 창조하고 다양한 지식을 융합하여 새로운 가치를 창출할 수 있는 사람을 의미한다. 현대사회의 복잡한 문제 해결을 위해서는 한 분야만의 지식이 아닌 여러 분야가 접목되어야 하며, 문과적 접근법과 이과적 접근법이 동시에 필요하다. 2. 스티브 잡스의 혁신과 융합적 사고 스티브 잡스는 창의융합형 인재의 아이콘으로, 아이폰 개발을 통해 인터넷, 음악, 전화기를 융합시켜 기존에 없는...2025.11.18
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유아중심, 놀이중심 보육과정에서 아동미술교사 역할2025.01.191. 유아중심, 놀이중심 보육과정에 기반한 아동미술 현대사회에서 놀이는 중요한 개념이 되었으며, 특히 현대 미술과 교육에서 활발하게 다루어지고 있다. 놀이는 창의적이고 융합적인 사고를 촉진하는 최적의 교육 및 활동 방식이라고 볼 수 있다. 미술교육에서도 놀이를 중심으로 미술 지식을 습득하고 창작활동과 연계하려는 시도가 지속되고 있다. 2. 유아중심, 놀이중심 보육과정에서 아동미술교사 역할 유아중심, 놀이중심 보육과정에서 아동미술교사는 유아의 창의성 향상에 중요한 역할을 한다. 교사는 유아의 자발적이고 개성적인 활동을 중시하며, 유아...2025.01.19
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버스 일러스트2025.11.121. 버스 일러스트 버스를 주제로 한 일러스트 작품입니다. 버스는 대중교통 수단으로서 도시의 일상적인 풍경을 담아내는 소재로 자주 활용됩니다. 일러스트는 시각적 표현 기법을 통해 버스의 형태, 색상, 구조 등을 창의적으로 표현하는 미술 작품입니다. 이러한 일러스트는 광고, 출판, 디지털 미디어 등 다양한 분야에서 활용될 수 있습니다. 1. 버스 일러스트 버스 일러스트는 대중교통을 시각적으로 표현하는 효과적인 방식입니다. 이러한 일러스트는 도시 생활, 통근, 환경 친화적 이동 수단 등 다양한 주제를 전달할 수 있습니다. 버스 일러스트...2025.11.12
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만1세 보육일지 (2023년 9월 18-23일)2025.11.141. 영아 발달 및 놀이 활동 만1세 영아를 대상으로 주변 사물 탐색, 물건 찾기 놀이를 통한 성취감 형성을 목표로 진행. 신체활동(대근육, 소근육), 언어(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기), 역할/쌓기, 감각/탐색, 음악, 미술 등 다양한 영역별 활동 구성. 자연물을 이용한 오감 놀이, 책 읽기, 악기 연주 등을 통해 영아의 호기심과 언어 발달 촉진. 2. 기본생활습관 및 안전교육 등원, 기저귀갈이, 손씻기, 식사, 양치질 등 일과 중 기본생활습관 형성. 교통안전(밝은 색 옷 입기), 실종유괴 예방 등 안전교육 실시. 영아의 건강상태...2025.11.14
