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자신의 경험을 떠올리는 기억력에 대해 향상시킬 수 있는 자신만의 방안2025.01.211. 기억력 기억은 단기기억과 장기기억으로 구성되며, 장기기억에는 다양한 기억체계가 있다. 기억력을 높이기 위해서는 정보를 이해하고 관련 지식과 연결하는 것이 중요하다. 2. 주의집중 유지 전략 주의집중은 학습과 기억에 필수적인 요소로, 불필요한 자극을 제외하고 특정 자극에 선택적으로 집중하는 것이다. 수업 시간에 선생님의 설명에 집중하고 필요한 내용을 기록하는 등의 방법으로 주의집중을 유지할 수 있다. 3. 시연 전략 시연은 정보를 반복적으로 소리 내어 읽거나 속으로 되풀이하는 전략으로, 단기기억에서 장기기억으로 정보를 전이시키는...2025.01.21
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영유아에게 적합한 대화전략, 주의집중전략, 발문전략2025.01.141. 대화전략 영유아와의 대화에서 교사는 일방적인 명령이나 지식의 대화를 지양하고, 영유아에 대한 존중, 수용, 공감적 이해의 태도를 가지고 관심 기울이기, 긍정적 사고 유도, 반영적 경청, 나-전달법 등의 효과적인 대화전략을 사용해야 한다. 2. 주의집중전략 영유아의 주의집중을 높이기 위해 지각적 주의 환기, 인지적 주의 환기, 다양성 전략을 사용할 수 있다. 구체적으로 노래와 손유희, 손뼉치기, 언어놀이, 거울놀이, 수수께끼, 소리 듣기, 상과 벌, 좌석배치 및 신체적 접근성 등의 방법을 활용할 수 있다. 3. 발문전략 교사의 ...2025.01.14
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영유아에게 적합한 대화전략, 주의집중전략, 발문전략2025.01.041. 대화전략 영유아와의 대화에서는 개방형 질문, 공감, 나-전달법, 긍정화 기법 등의 전략이 필요합니다. 이를 통해 영유아의 발달을 저해하지 않고 대화를 촉진할 수 있습니다. 2. 주의집중전략 영유아의 주의집중력 향상을 위해 손유희와 같은 감각을 활용한 학습활동이 효과적입니다. 손유희는 시간과 장소에 구애받지 않고 영유아의 주의를 단번에 집중시킬 수 있는 좋은 방법입니다. 3. 발문전략 영유아 교수 시 적합한 발문전략은 영유아의 수준과 능력에 맞는 어휘 사용, 탐구적이고 허용적인 분위기 조성, 명확한 언어 전달 등입니다. 이를 통...2025.01.04
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지적장애아동의 학습 특성과 장애통합 교사의 지도방법2025.01.151. 지적장애아동의 학습 특성 지적장애아동은 주의집중, 기억력, 동기 등 학습에 필요한 능력이 일반 아동에 비해 부족하다. 주의집중 시간이 짧고 선택적 주의가 어려우며, 단기기억력과 장기기억력이 부족하다. 또한 동기 부족과 학습된 무기력으로 인해 학습 수행이 빈약하다. 이러한 특성을 고려하여 교사는 주의집중을 높일 수 있는 전략을 사용하고, 단기기억 향상을 위한 전략을 지도하며, 성공 경험을 제공하여 동기를 높일 필요가 있다. 2. 장애통합 교사의 지도방법 장애통합 교사는 물리적 환경, 교육과정, 가정 및 기관과의 협력 등 다양한 ...2025.01.15
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A+영유아에게 적합한 대화전략, 주의집중전략, 발문전략을 서술하시고 주의집중방법 중 한 가지를 선택하여 사례를 간략하게 서술하시오2025.05.151. 대화전략 교사와 유아 간의 대화는 교육의 한 방식이며, 그림책 읽기를 통해 유아의 정서와 인지 성장을 촉진할 수 있다. 교사는 그림책 소통을 깊고 원활하게 이끌어 유아의 상상력을 자극하고 새로운 지식을 얻을 수 있도록 해야 한다. 2. 주의집중전략 학습 성공을 위해서는 과제 학습과 관련된 요소를 선택하고 집중하여 집중력을 지속적으로 유지해야 한다. 개인이 필요로 하는 정보를 얻기 위해 부적절한 자극을 선택적으로 차단하고 정확하고 신속한 초점 조절과 분석을 지속적으로 수행하는 것이 중요하다. 3. 발문전략 교사의 질문은 유아의 ...2025.05.15
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외국환은행의 외화자금 조성2025.01.271. 외국환은행의 외화자금 조성 외국환은행이 고객들과 외국환거래를 행하게 되면 일정시점에서 자신이 행한 외환의 매각액과 매입액 간에 대부분의 경우 불균형상태가 초래될 가능성이 높다. 이러한 불균형은 장소적 불균형과 시간적 불균형의 형태로 나타나게 되며, 외국환은행은 이를 해결하기 위해 불균형상태를 조정하려 한다. 장소적 조정은 지점 간 외화자금의 불균형을 조정하는 것이며, 시간적 조정은 일시적인 외화자금의 과부족현상을 금융기능을 이용하여 해결하는 것이다. 외국환은행은 주로 국제금융시장을 이용하여 이러한 조정을 수행하며, 집중주의 방...2025.01.27
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정신지체인의 자기결정기술 향상을 위한 교수전략2025.01.031. 주의집중 개선방법 주의집중은 학습을 위한 필수요건이며, 특히 정신지체아동의 경우 주의집중력이 부족하여 학습에 어려움을 겪는다. 따라서 관련자극에 선택적으로 주의를 기울이게 하고, 주의집중 지속시간을 늘리며, 주의집중 이동의 가변성을 높이는 등의 다양한 전략이 필요하다. 2. 자기결정기술 촉진전략 자기결정기술은 자율성, 자기규칙, 심리적 역량, 자아실현의 4가지 핵심 특성으로 구성된다. 이를 위해 자율성 증진, 자기규칙 형성, 심리적 역량 강화, 자아실현 지원 등의 다양한 교수전략이 필요하다. 이를 통해 정신지체인의 삶의 질 향...2025.01.03
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주의산만 아동의 특징, 원인, 지도방법 및 행동수정기법을 활용한 지도 프로그램2025.01.231. 주의산만 아동의 특징 주의 산만 아동은 그들의 행동특성으로 인해 여러 가지 문제를 보이며 자신은 물론 타인에게까지 피해를 준다. 이들은 연령에 비해 지나치게 행동하고 주의집중 기간이 짧다. 부모와 교사들은 이들이 침착하지 못하고 조용히 앉아있지 못하며 가만히 있지 못하고 항상 뛰어다닌다고 본다. 인지적 측면에서 이들은 주의집중 시간이 매우 짧아 교사나 부모의 말을 잘 듣지 않고, 혼자 놀이를 하는데 어려움을 나타내며, 지시를 따라서 하는 과제를 끝내는 것이 어렵다. 2. 주의산만 아동의 원인 주의산만아동의 발생 원인으로는 크게...2025.01.23
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명상의 과학적 근거와 3가지 명상법 수행 경험2025.05.061. 명상의 정의 명상은 현재의 순간으로 돌아오는 것에 집중하는 연습으로, 우리의 신체감각, 생각, 감정과 주변 환경을 지금 이 순간 알아차리는 것이다. 이것이 명상의 첫 번째 목표이며, 누구나 할 수 있는 것이다. 2. 명상의 과학적 근거 명상은 수면장애를 줄여주고 집중력을 높여주며, 다양한 통증과 노화를 방지하고 사전에 치매를 예방하는 효과가 있다. 또한 인간의 창의성 발달, 인간관계 개선, 성취감과 자신감 향상, 정서적 안정 등의 효과가 있다. 3. 만트라 명상 만트라 명상은 특정 문구를 반복함으로써 집중할 수 있도록 하는 초...2025.05.06
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명상의 과학적 근거와 3가지 명상법을 선택하여 각각 3일 이상 수행하고 그 경험을 기술하시오2025.01.171. 집중명상-소리명상 집중명상이란 끊임없이 움직이는 마음을 하나로 묶어두는 수행방법이다. 다양한 집중명상 중 소리에 초점을 맞추는 소리명상을 해보았다. 처음에는 집중하기 어려웠지만 점차 폭포 소리에 집중할 수 있게 되었고, 마음이 차분해지는 것을 느꼈다. 2. 마음챙김 명상-정좌명상 마음챙김 명상이란 명상자 자신의 반응에 함몰되는 것이 아니라 관찰자의 입장이 되어야 한다. 정좌 명상은 마음챙김명상의 핵심으로, 호흡에 집중하며 자연스럽게 반복하였다. 이 과정에서 평소 느끼지 못했던 내 몸에 대한 관찰을 할 수 있었고 편안한 마음을 ...2025.01.17
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