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고용안정 및 직업능력개발사업(직업소개, 직업상담, 직업교육과 직업훈련, 고용창출사업, 사회적 일자리 창출)2025.01.131. 직업소개 직업소개란 일을 구하는 구직자와 일자리를 제공하는 사용자를 연결(job matching)해서 정보부족으로 인해서 발생하는 노동공급과 노동수요의 불균형을 해소하는 것을 말한다. 직업소개가 성공하기 위해서는 노동시장의 변화에 대한 정확한 정보를 확보하고, 노동력의 이동을 촉진하는 수단을 필요로 한다. 2. 직업 상담 직업소개와 밀접한 관련성이 있는 것이 직업 상담이다. 근로자가 직업 상담을 통해서 직업 및 직장을 합리적으로 결정할 수 있도록 근로자에게 직업교육의 장소, 직업의 발전 가능성, 적성 등과 관련된 정보뿐만 아니...2025.01.13
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노인의 사회적 자립을 지원하는 직업능력 향상 교육 프로그램 개발2025.01.041. 직업능력 향상교육 직업능력 향상교육은 직업준비 및 직무역량개발을 목적으로 직업에 필요한 자격과 조건을 체계적으로 준비하고, 주어진 역할과 직무를 효과적으로 수행할 수 있도록 지원하는 평생교육 영역입니다. 이 프로그램은 노인의 사회적 자립을 지원하는 것을 목적으로 하며, 노인들의 직업능력 향상을 통해 자립적인 생활을 영위할 수 있도록 돕는 것이 핵심입니다. 1. 직업능력 향상교육 직업능력 향상교육은 개인의 경력 발전과 기업의 경쟁력 제고를 위해 매우 중요한 역할을 합니다. 급변하는 기술 환경과 노동시장의 변화에 대응하기 위해서는...2025.01.04
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여성교육론_성별문제의 선정 경력단절여성, 여성의 생애주기와 경력단절 여성의 심리적특징, 여성재취업교육(직업능력향상)2025.01.161. 경력단절여성 경력단절은 여성이 결혼, 출산, 자녀양육 등의 이유로 노동시장에서 벗어나는 것을 의미한다. 경력단절여성은 낮은 자아존중감, 삶의 회의감 등의 심리적 특징을 보인다. 이들을 위한 정책으로는 직업능력향상교육, 여성재취업교육 등이 있다. 2. 여성의 생애주기 여성의 생애주기는 연령, 혼인, 출산력, 생애사건 등으로 다양하게 나누어지며, 특히 출산과 같은 고유의 생애사건으로 인해 경력단절이 초래되기 쉽다. 여성의 생애주기에 따라 진로변화, 경력단절 양상이 달라진다. 3. 경력단절여성의 심리적 특징 경력단절여성은 가정과 사...2025.01.16
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장애인 지원과 관련하여 평생교육에서 기여할 수 있는 주제2025.01.261. 장애인 평생교육의 필요성 평생교육은 장애인에게 학령기 이후 성인기 사회생활 적응과 삶의 질 향상과 밀접한 관련을 가지고 있다. 평생교육은 급격하게 변화하고 있는 환경에 능동적으로 적응할 수 있는 기회와 사회활동에 적극적인 참여를 할 수 있는 기회를 평생교육으로 마련하도록 도울 수 있다. 또한 장애인에게 평생교육은 비장애인에 비해서 학력 수준이 낮을 가능성이 높은 현실 상황을 고려했을 때 장애인 교육 소외와 관련된 교육 지원 차원에서 바라볼 수 있고 무엇보다 성인기 이후 진로 또는 직업개발 연장선에서도 의미를 가진다. 2. 장애...2025.01.26
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평생교육법에 제시된 평생교육프로그램 6대 영역인 학력보완교육, 성인 문자해득교육2025.01.191. 노인 직업능력 향상 교육 노인에게 취업은 경제적 보상 외에도 노동을 통해 자아정체감, 사회소속감, 만족감을 느낄 수 있도록 한다. 노인은 취업을 통해서 그들의 삶의 질을 향상시켜 줄 수 있고 생산적 노화를 추구할 수 있다. 하지만 노인의 직업 상실은 개인에게 스트레스를 유발시키게 되며 노인의 실직은 심리적 측면에서 부정적인 영향을 미치게 된다. 반면 노인 취업은 정신건강, 생활만족도, 결혼만족도 등에 긍정적인 영향을 줄 수 있게 된다. 이처럼 노인에게 취업은 여러 긍정적인 영향을 주고 있어 노인의 취업을 도울 수 있는 교육이 ...2025.01.19
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우리나라의 인적자원 개발, 관리와 관련된 제도 및 프로그램2025.01.191. 인적자원관리의 정의 인적자원관리란 조직의 목표를 달성하기 위해 필요한 인적 자본을 확보, 개발, 활용하는 활동을 계획 관리하는 일련의 과정과 조직에 적합한 인재를 채용하고 승진·승급시키고, 보상과 인센티브를 통해 동기 부여함으로써 효과적으로 육성하는 전 과정을 말한다. 사람을 기업의 중요 자원으로 보고 개발하고 관리하는 것을 의미한다. 2. 우리나라의 인적자원 개발, 관리와 관련된 제도 우리나라의 인적자원개발은 과거 노동부의 직업훈련이라 명명되며 행해졌다. 1967년 직업훈련법이 제정되었고 체계화되었다. 1974년에 제정된 직...2025.01.19
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인적자원개발론 사례 분석: 에스넷직업능력개발원의 HRD 활동2025.01.081. HRD(인적자원개발)의 개념 인적자원개발(HRD)은 기업 경영에 필요한 인적자원을 개발하는 것으로, 단순한 노동력 수준을 넘어 지식, 기술, 정보, 도덕성 등을 포함한 종합적 자질과 능력을 향상시키는 것을 의미한다. 현대 지식기반사회에서는 방법적 지식, 논리적 지식, 정보적 지식, 암묵적 지식 등이 중요해지고 있으며, 생산성 향상, 새로운 업무 수행 능력, 정보통신기기 활용 능력, 문제 해결 태도와 설득력, 네트워킹 능력 등이 중요시되고 있다. 2. HRD(인적자원개발)의 구성요소 HRD의 구성요소는 훈련 및 개발(T&D), ...2025.01.08
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교육사회학) 아이큐와 능력의 관계성을 조사하세요2025.05.031. IQ의 개념 IQ(Intelligence Quotient)란 지능지수를 나타내는 용어로, 개인의 인지능력을 측정하는 지능검사 결과를 바탕으로 계산된 숫자를 의미한다. IQ는 일반적으로 문제해결, 추론, 학습능력, 기억력 등과 같은 지적인 능력을 측정하는데 사용되며, 교육, 직업, 정서적 안녕감 등에 영향을 미치는 개인의 능력을 예측하는데 사용된다. 2. IQ와 능력과의 상관관계 IQ와 능력 사이에는 양의 상관관계가 존재하지만, 삶의 모든 영역에서 성공의 예측 변수로서 IQ의 한계를 고려하는 것이 중요하다. 측정되는 능력의 구체...2025.05.03
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평생교육의 여러 형태와 학교교육과의 차이점2025.05.051. 평생교육의 여러 형태 평생교육은 기초문해교육, 학력보완교육, 직업능력교육, 문화예술교육, 인문소양교육, 시민참여교육 등 다양한 형태로 이루어진다. 이를 통해 학습자는 자아실현, 학력보완, 직업능력 증진 등의 실질적인 도움을 받을 수 있다. 2. 학교교육과 평생교육의 차이점 학교교육은 교수자 중심의 주입식 교육이지만, 평생교육은 학습자 중심의 교육이다. 또한 학교교육은 학력과 연령에 따라 전개되지만, 평생교육은 생애주기에 따라 전개된다는 차이가 있다. 3. 평생교육의 필요성과 과제 우리나라는 학력이 중요시되는 사회이므로, 평생교...2025.05.05
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(장애인상담과교육) 장애인 지원과 관련하여 평생교육에서 기여할 수 있는 주제를 선정한 후, 선정의 이유와 근거를2025.01.261. 직업 평생교육 장애인들이 경제활동의 과정에 있어서 상당한 불이익을 받는다는 것은 이미 우리도, 우리 사회에서도 역시 주지하고 있는 사실에 해당한다. 이와 같이 일어나는 불이익을 해소하는 방법으로는 90년에 장애인 고용촉진 등에 관련한 법률을 제정했으며 300명 이상에 해당하는 민간사업주에게 근로자 1%를 장애인으로 의무 고용할 수 있도록 강제하기 시작했고, 93년에 장애인 의무고용률을 2%로 상향조정함으로 장애인의 경제활동과 고용기회 등을 확대하는 법적 근거를 마련했다. 또한 2000년에 장애인고용촉진 및 직업재활법이 개정됨으...2025.01.26
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