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사회복지학_지역사회복지기관 분석 보고서2025.05.061. 지역사회복지기관 송천동지역아동센터는 2009년 2월에 개설되었으며, 지역 내 빈곤 아동들이 지역사회 내에서 소외되지 않고 균등한 교육의 기회와 좋은 환경에서 문화생활을 누릴 수 있도록 지원하기 위해 설립되었습니다. 센터는 아이들이 자신감, 자아존중감, 책임감 등 긍정적 자아상을 키워가며 건전한 사회적 인재로 자라는 것을 목표로 다양한 특화프로그램과 체험 및 학습 활동을 진행하고 있습니다. 주요 사업으로는 보호, 교육, 문화, 정서지원 프로그램 등이 있으며, 지역 내 다양한 기관들과 연계하여 아이들에게 더 나은 환경을 제공하고 ...2025.05.06
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지역아동센터의 사회복지업무와 관련된 조직의 업무2025.01.241. 지역아동센터의 정의 지역아동센터는 지역사회 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설이다. 지원대상은 18세 미만 아동을 대상으로 하며, 특히 국민기초생활보장 수급권자가정아동, 차상위계층가정아동, 보호대상 한부모가정아동, 조손가정아동, 다문화가정아동, 장애가정아동 등 보호가 필요한 아동에 대한 우선 보호를 위해 지역아동센터 신고정원의 60%이상 우선보호아동 비율을 유지해야 한다. 2. 지역아동센터의 기능 지역아동센터의 기능은 지...2025.01.24
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지역아동센터의 발달 과정2025.01.071. 지역아동센터의 개념과 역사적 배경 지역아동센터는 어린이와 청소년들에게 다양한 활동 기회를 제공하고 그들의 성장과 발전을 지원하는 공간입니다. 이는 지역사회에서 아동과 청소년들의 건강한 발달과 복지를 촉진하기 위해 설립되었습니다. 역사적으로 지역아동센터는 사회복지 사업의 일환으로 시작되었으며, 이후 아동과 청소년들의 다양한 참여와 자발성을 존중하는 방향으로 변화하였습니다. 2. 지역아동센터 발달 과정 지역아동센터의 발전과정은 설립 배경, 운영 방식, 프로그램 개발, 인력 확보 등 다양한 요소와 사회적 변화에 영향을 받으며 형성되...2025.01.07
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지역 평생학습시설 탐방 및 프로그램 조사2025.01.021. 지역 평생학습시설 이 자료에서는 저자가 거주하는 지역의 평생학습시설인 '지역문화센터'를 선정하여 그 시설의 형태와 제공하는 다양한 평생학습 프로그램을 자세히 소개하고 있습니다. 지역문화센터는 지역 주민들에게 문화·예술·학습 기회를 제공하고 평생교육과 역량 강화를 위한 중요한 역할을 하고 있습니다. 건물 내에는 극장, 음악홀, 다목적 강당, 도서관 등 다양한 시설이 갖춰져 있어 지역 주민들이 문화예술 활동, 토론 및 강연, 워크숍 등 다양한 평생학습 프로그램에 참여할 수 있습니다. 2. 평생교육의 중요성 이 자료에서는 평생교육이...2025.01.02
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지역아동센터 5대 서비스 프로그램2025.01.191. 지역아동센터 프로그램 지역아동센터의 프로그램은 5대 영역으로 나눠지는데, 5대 영역은 아이들을 보호하는 생활과 안전이 있으며, 교육 부분에는 숙제 지도 등 학습과 특기 적성, 성장과 권리가 있다. 또한 문화 부분에는 체험활동과 참여 활동이, 정서 지원으로는 상담과 가족지원이, 지역사회 연계에는 홍보와 인적 및 기관연계가 있다. 2. 보호 서비스 보호 서비스는 아동의 권리보장과 안전한 보호 및 급식 지원 등 안전하고 결식을 예방하는 것이다. 아동의 가족이 결손이나 가정이 해체될 위기에서 주 양육자가 자녀의 양육을 소홀히 하더라도...2025.01.19
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최근 급증하고 있는 사회복지시설에 대해 알아보고자 합니다. 사회복지실천현장(지역아동센터2025.04.271. 지역아동센터 지역아동센터는 지역사회에 거주하는 아동에 대한 보호와 교육, 건전한 놀이와 오락 제공, 보호자와 지역사회 간 연계 등 아동이 건전하게 육성될 수 있기 위하여 종합적으로 이루어지는 아동복지 서비스를 제공하고 있다. 보건복지부가 지원하는 아동복지시설로, 방과 후 돌봄이 필요한 아동·청소년에게 다양한 프로그램을 통해 정서적 안정과 건강한 발달을 지원한다. 지역사회 자원을 활용하여 필요한 서비스를 제공하고 지역 네트워크를 강화하는 역할을 한다. 1. 지역아동센터 지역아동센터는 저소득층 가정의 아동들에게 돌봄과 교육 서비스...2025.04.27
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안산의 평생교육 사례와 지역사회 발전 기여2025.01.291. 안산시 평생학습관 안산시는 2006년 평생학습도시로 선정되었으며, 2012년 안산시평생학습관을 건립하면서 본격적인 지역평생학습 기반을 구축하고 시민들을 위한 다양한 평생학습 프로그램을 개발·제공해왔습니다. 안산시평생학습관은 '사람중심, 행복추구, 공동체 삶의 학습지향'이라는 비전을 가지고 소외됨 없는 평생학습 지원, 시민교육 제공 및 시민참여형 평생학습 문화 조성, 개인의 평생학습과 지역사회 참여활동 연계, 유기적인 평생학습 네트워크 체계와 생활밀착형 평생학습 전달체계 구축을 목표로 하고 있습니다. 2. 안산 여성 비전 센터 ...2025.01.29
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지역아동센터실습기관분석보고서2025.05.031. 지역아동센터의 역사 ○○지역아동센터는 2010년도에 설립이 되었고 아동복지사업과 지역사회연대사업을 진행하며 아동들에게 교육의 기회를 제공하면서 아동들을 보호하는 역할을 꾸준히 해왔다. 10년이 훨씬 넘은 경험을 바탕으로 빈곤, 결손가정 아동들의 특성과 가족의 역동성을 잘 이해하고 개입을 하고, 지역아동센터를 이용하는 아동의 특성에 따른 사회복지실천기술을 이행을 하고 있어서 실습을 이행하면서도 많이 배울 수 있었다. 2. 지역아동센터의 목적 아동복지시설로서, 지역사회 아동의 보호와 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지...2025.05.03
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지역아동센터의 역사와 역할, 기능, 정부 사업 방향, 현재 이슈, 관련 정책2025.01.201. 지역아동센터의 역사와 발전 지역아동센터는 1990년대 후반 아동 돌봄의 사회적 필요성 증가와 경제 위기로 등장했다. 교회와 비영리단체가 운영하던 방과 후 돌봄 프로그램이 기원이 되었으며, 2000년대 초반부터 정부의 정책적 지원이 확대되면서 전국적으로 확산되었다. 2004년 '사회복지사업법' 개정과 2011년 '지역아동센터 운영 및 지원에 관한 법률' 제정으로 법적 근거와 운영의 체계화를 갖추게 되었다. 최근에는 단순 돌봄에서 벗어나 아동의 전인적 발달을 위한 다양한 프로그램을 제공하고 있다. 2. 지역아동센터의 역할과 기능 ...2025.01.20
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코로나 19속에서 경험한 사회복지실천현장의 대면 서비스와 비대면 서비스의 사례2025.05.131. 지역아동센터의 대면 서비스 지역아동센터는 코로나19 발생 직후부터 다양한 프로그램이 폐지되거나 축소되었지만 긴급돌봄 체제로 전환하여 운영하였다. 특히 학교에서 온라인 수업이 진행되면서 부모님이 돌볼 수 없는 아동들이 아동센터에서 출석과 수업을 도와주었다. 감염과 확산을 방지하기 위해 발열 체크, 손 소독, 방문자 목록 관리 등의 조치를 취하였다. 2. 지역아동센터의 비대면 서비스 지역아동센터에서는 코로나19로 인한 등교 제한 등으로 발생하고 있는 학습 공백의 최소화와 학생에 대한 교육과 문화 격차의 해소를 위해 다양한 비대면 ...2025.05.13