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James의 자기와 나의 자기 표상2025.05.081. James의 자기 James는 자기를 주체적 자기(I-self)와 객체적 자기(me-self)로 구분하였다. 주체적 자기는 상호작용에서 타인에 대한 유기체의 반응이며 대상을 지각할 수 있는 능력을 가진 주체인 'I'를 의미한다. 객체적 자기는 유기체에 대한 타인들의 태도가 'me'를 구성하며, 'I'가 대상으로서 자기(me)를 지각한 내용이다. 객체적 자기는 다시 물질적 자기, 사회적 자기, 정신적 자기로 구분된다. 2. 내가 바라보는 자기 나의 자기 표상을 살펴보면, 물질적 자기는 독특한 스타일과 원칙을 중시하는 모습이다. ...2025.05.08
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김승옥 소설 문체의 특징과 그 의미2025.04.301. 김승옥 소설 문체의 특징 김승옥 소설의 문체적 특징은 감수성과 밀접한 관련이 있다. 그의 소설은 평범한 일상의 저변에서 경이를 조성하면서 환상과 현실을 희한하게 조화시키는 허구 조성 능력, 날카로운 분석력, 다채로운 의식의 요술을 보여준다. 이러한 새로운 감수성은 그의 참신한 언어 재능에 의해 실현된다. 그의 소설은 중문과 복문의 교묘한 배합, 청각적 이미지와 시각적 이미지의 교합 등으로 서구적인 냄새를 풍기면서도 번역투 같지 않은 독특한 문체를 보여준다. 2. 자기 세계와 자기 언어 김승옥 소설의 주인공들은 '자기 세계'를 ...2025.04.30
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평생교육방법의 원칙에서 자기주체화 혹은 자기주도적 역량 개발에 대한 학습2025.05.111. 자기주도학습의 개념 자기주도학습은 학습자가 주체적으로 학습의 목표를 설정하고 학습 방법을 선택하며 학습 과정을 조절하여 자기 자신의 학습을 이끌어 나가는 과정을 말합니다. 이는 교사나 강사의 지도 없이도 학습자가 스스로 학습을 계획하고 추진하는 것을 의미합니다. 2. 자기주도학습의 필요성 자기주도학습은 지식의 지속적인 확장과 개발, 삶과 업무에서 요구되는 능력 개발, 자기발전과 성장을 위해 필요합니다. 현대 사회에서는 지속적인 전문성과 문제 해결 능력, 창의적인 사고가 요구되며 이런 능력은 자기주도적인 학습을 통해 개발될 수 ...2025.05.11
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사회심리학_James의 자기에 대한 설명과 현재 자신의 자기 표상을 관찰하여 객체적 자기를 기술한 후 자신이 자주 인지하는 자기와 그것이 주는 의미에 대해 기술하시오2025.01.291. 제임스의 자아 이론 윌리엄 제임스(William James)는 자아(self)에 대한 심리학적 이해를 발전시키는 데 중요한 기여를 한 인물이다. 그의 이론은 자아를 주체적 자아(subjective self)와 객체적 자아(objective self)로 나누어 설명하고 있다. 주체적 자아는 개인의 내적 경험, 감정, 욕망, 신념 등 의식의 주체적인 부분을 의미하며, 객체적 자아는 개인의 외적 면모와 사회적 역할, 타인에 의해 인식되는 자아를 의미한다. 2. 자신의 자기 표상 현재 자신의 자기 표상을 관찰해보면, 주로 사회적 역할...2025.01.29
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자신의 삶과 성향을 이해하는데 도움이 되는 이론가2025.01.281. 칼 로저스의 인간 중심 치료 이론 칼 로저스는 인간의 본성에 대해 기본적으로 긍정적인 시각을 가지며, 각 개인이 내적으로 성장할 수 있는 잠재력을 지니고 있다고 보았다. 그의 주요 개념 중 하나인 자기 실현은 개인이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하는 과정이라고 설명할 수 있다. 또한 로저스는 무조건적인 긍정적 존중을 중요시했는데, 이는 사람들이 다른 사람들과의 관계에서 자아를 발전시키는 데 중요한 역할을 한다. 이러한 로저스의 이론은 자기 이해와 성장, 긍정적 인간관계의 중요성, 주체성과 자율성의 강조 등의 측면에서 필자의 삶과...2025.01.28
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청소년 복지의 임파워먼트 접근 방법2025.05.031. 임파워먼트의 정의 임파워먼트는 대상자를 문제 중심으로 보는 것이 아니라 강점 중심으로 봄으로써 그들이 가진 잠재적 역량 및 자원을 인정하고, 그들 내외에 회복력이 있음을 전제하여 자신을 삶을 통제할 수 있도록 권한 혹은 힘을 스스로에게 부여하는 것을 의미한다. 2. 임파워먼트의 특성 임파워먼트의 특성은 도전을 강조, 강점에 초점, 미래 지향적이다. 이를 통해 클라이언트가 문제가 아닌 도전으로 인식하고, 강점을 파악하여 스스로 상황을 개선할 수 있도록 돕는다. 3. 임파워먼트 접근방법의 실천원칙 임파워먼트 접근방법의 실천원칙은 ...2025.05.03
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주체적인 스마트폰 사용 실태와 계획2025.01.251. 스마트폰 사용 실태 점검 최근 1주일 이상의 스마트폰 사용 패턴을 파악한 결과, 사용 시간을 기준으로 1위가 'YouTube'로 총 5시간 20분을 사용하였고, 2위가 'Instagram'으로 총 4시간 10분을 사용하였으며, 3위가 '카메라'로 총 3시간 41분을 사용하였다. 스마트폰 과의존 검사 결과 일반 사용자 군에 속하는 것으로 나타났지만, 스마트폰 사용 시간이 과도한 편이므로 자기 점검이 필요한 것으로 판단된다. 2. 주체적 디지털 생활 실천 스마트폰 사용 시간 중 가장 많은 시간을 차지한 YouTube 사용을 줄이기...2025.01.25
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청소년복지에서 임파워먼트 접근의 필요성2025.01.281. 임파워먼트 접근의 개념과 특징 임파워먼트 접근은 개인이나 집단이 자신의 삶에 대한 통제력을 갖추고, 자발적이고 능동적으로 행동할 수 있도록 지원하는 과정입니다. 이 접근은 참여 중심적이며, 강점 기반이고, 지속 가능성을 강조합니다. 2. 청소년복지에서 임파워먼트 접근의 필요성 청소년 문제가 점차 복합적이고 다양해지고 있어 단순한 지원으로는 해결할 수 없습니다. 또한 청소년의 자율성과 주체성을 강화하고, 빠르게 변화하는 사회에 대응하는 데 임파워먼트 접근이 필수적입니다. 3. 임파워먼트 접근의 사례와 효과 청소년 리더십 프로그램...2025.01.28
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주변 지인을 상대로 3회기까지 상담을 진행해보고 소감문 작성하기2025.01.221. 상담 이론의 실제 적용 상담 이론은 인간의 내면을 깊이 탐구하고 문제 해결을 돕는 중요한 도구이다. 상담자의 역할은 단순히 문제를 들어주거나 조언을 제공하는 것에 그치지 않고, 내담자의 감정, 경험, 행동을 탐색하면서 그들 스스로 해결 방안을 찾을 수 있도록 안내하는 데 있다. 이 과정을 통해 내담자는 자신의 감정과 경험을 보다 깊이 이해하게 되며, 삶의 문제를 바라보는 시각 역시 확장된다. 2. 내담자의 감정 이해와 표현 상담 과정에서 내담자가 자신의 감정을 이해하고 표현하는 것은 문제 해결의 중요한 첫 걸음이다. 상담자는 ...2025.01.22
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주체적인 스마트폰 사용2025.01.251. 스마트폰 사용 실태 최근 1주일 이상의 스마트폰 사용 패턴을 파악한 결과, 1위는 유튜브, 2위는 게임, 3위는 네이버 웹툰이었다. 스마트폰 사용 시간은 하루 평균 6시간 11분으로, 주로 뉴스와 정보검색, 게임, 동영상 시청 등 여가 시간에 사용하는 앱들이 대부분이었다. 스마트폰 과의존 검사 결과 일반 사용자군으로 분류되었지만, 실제로는 스마트폰에 많은 시간을 소비하고 있음을 알 수 있었다. 2. 주체적 디지털 생활 실천 스마트폰 사용 패턴을 분석한 결과, 여가 시간에 주로 게임, 동영상 시청, 웹툰 등을 하는 것으로 나타났...2025.01.25