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(영양교육및상담) 조리종사자 대상 위생교육 자료 제작2025.01.241. 조리종사자 위생교육 종합병원에서 환자의 배식을 맡은 조리사들을 대상으로 식기세척에 관한 위생관리 교육을 실시한다. 의료법 시행규칙 제29조에 따라 환자의 식사를 위생적으로 관리하고 제공해야 하며, 식기와 급식 용구를 매번 식사가 끝난 후 깨끗하게 세척 및 소독해야 한다. 또한 전염병 환자의 식기는 일반 환자의 식기와 구분해서 취급하고 완전 멸균소독을 해야 한다. 식품위생법 제3조에 따르면 영업에 사용하는 기구, 용기, 포장은 깨끗해야 하며 위생적으로 다루어야 하고, 감염병 예방 및 관리에 관한 법률 제51조에서는 소독의 의무를...2025.01.24
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청소년교육현장의 이해: 청소년쉼터와 청소년상담복지센터의 특징 및 종사자 자질2025.01.261. 청소년쉼터의 유형별 특징 청소년 쉼터는 일시 쉼터, 단기 쉼터, 중장기 쉼터 등 3가지 유형으로 구분된다. 일시 쉼터는 24시간 이내의 일시보호를 제공하며, 거리생활 청소년을 대상으로 한다. 단기 쉼터는 3개월 이내의 단기보호를 제공하며, 가출청소년을 대상으로 한다. 중장기 쉼터는 3년 이내의 중장기 보호를 제공하며, 자립의지가 있는 가출청소년을 대상으로 한다. 2. 청소년쉼터 종사자의 자질 청소년 쉼터 종사자는 청소년의 이익을 최우선으로 고려하며, 청소년의 기본권을 보장하고 보호해야 한다. 또한 청소년에게 긍정적인 영향력을 ...2025.01.26
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(청소년교육현장의이해) 청소년쉼터(일시, 단기, 중장기)의 유형별 특징과 청소년쉼터 종사자로서 갖추어야 할 자질에2025.01.251. 청소년 쉼터의 정의와 역할 청소년 쉼터는 가출청소년을 대상으로 일시적인 생활지원, 보호, 가정과 사회로의 복귀, 학업과 자립 등을 지원하는 사회복지시설이다. 청소년 쉼터는 가출청소년의 일시적인 보호와 숙식제공, 상담과 선도, 수련활동, 학업과 직업훈련 지원, 가출예방을 위한 거리상담 활동 등의 역할을 수행한다. 2. 청소년 쉼터의 유형 청소년 쉼터는 일시쉼터, 단기쉼터, 중장기쉼터로 구분된다. 일시쉼터는 거리청소년을 보호하고 가출 예방을 목표로 하며, 단기쉼터는 가정 기능이 상실된 청소년을 안전하게 보호하고 가족 관계 향상을 ...2025.01.25
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세탁물처리업무종사자 감염예방교육2025.01.171. 세탁물처리업무 종사자 감염예방 교육 이 프레젠테이션은 세탁물처리업무 종사자를 대상으로 한 감염예방 교육 내용을 다루고 있습니다. 주요 내용으로는 손씻기, 개인보호장비 착용, 세탁물 분류 및 소독, 세탁물 보관 및 운반 기준, 소독제 사용 시 주의사항 등이 포함되어 있습니다. 2. 손씻기 손씻기는 감염예방을 위해 매우 중요한 부분입니다. 프레젠테이션에서는 언제 손을 씻어야 하는지, 어떤 방법으로 손을 씻어야 하는지 설명하고 있습니다. 3. 개인보호장비 세탁물 수거, 소독, 세탁 작업 시 작업복, 마스크, 장갑, 보안경 등의 개인...2025.01.17
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시설종사자의 인권보호의 필요성과 배경2025.04.261. 인권의 개념과 범위 인권은 '사람이기 때문에 누구나 마땅히 누려야 할 권리'라는 핵심 개념을 가지고 있으며, 특수한 집단의 인권을 정의할 때는 보편적인 인권 개념이 아닌 집단의 상황에 맞춘 재분류가 필요하다. 사회복지 종사자의 인권목록으로 11개 조항이 제시되었다. 2. 종사자의 인권 보호 종사자의 안전 및 인권보장을 위한 조직문화 형성, 직장 내 인권침해 금지, 이용자에 의한 예방 및 대처, 이용자에 의한 위기 사건의 처리, 안전한 환경 구성 등 다양한 방안이 제시되었다. 3. 인권 보호를 위한 노력 사회복지종사자의 정신적,...2025.04.26
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아동학대 예방을 위한 보육종사자의 역할2025.01.061. 아동학대 사례 제시된 아동학대 사례에서 볼 수 있듯이, 보육종사자에 의한 아동학대는 여전히 발생하고 있습니다. 장애 아동에 대한 방임과 폭력, 영아에 대한 질식사 등 심각한 학대 사례가 보고되고 있습니다. 이러한 학대 사례는 아동의 건강과 안전을 위협하며, 아동의 정상적인 발달을 저해할 수 있습니다. 2. 보육종사자의 예방 방안 보육종사자는 아동학대 예방을 위해 다음과 같은 노력을 해야 합니다. 첫째, 아동학대 관련 교육을 이수하고 아동의 권리를 존중하는 자세를 갖추어야 합니다. 둘째, 아동의 외상이나 정서적 문제를 관찰하고 ...2025.01.06
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응급안전교육, 심폐소생술교육, 안전교육, 심폐소생2025.05.101. 응급안전교육 이 프레젠테이션은 123의 종사자 및 이용자를 대상으로 한 심폐소생술 교육 계획에 대해 설명하고 있습니다. 교육의 목적은 응급상황 발생 시 현장에서의 대응능력을 높이고 심폐소생술 능력을 향상시켜 이용자와 종사자 간의 안전한 시설 운영을 도모하는 것입니다. 교육 목표로는 종사자 70% 이상의 교육 참여, 교육 가능한 이용자 10명, 교육 참여 종사자의 80% 이상 만족도 등이 제시되어 있습니다. 2. 심폐소생술교육 이 프레젠테이션에서는 심폐소생술 교육의 내용과 일정, 참여자 등이 자세히 설명되어 있습니다. 교육은 2...2025.05.10
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아동관련 학대사례를 제시하고 보육종사자가 예방할 수 있는 방안2025.01.271. 아동학대 사례와 특성 아동학대는 신체적, 정서적, 성적 학대, 방임 등 다양한 형태로 발생하며, 각 형태마다 아동의 건강과 발달에 심각한 영향을 미친다. 신체적 학대는 직접적인 신체적 상해를, 정서적 학대는 아동의 자존감과 자아존중감을 저해하며, 성적 학대는 아동의 성적 건강과 자아 존중감을 해친다. 방임은 아동의 기본적인 욕구를 충족시키지 못하여 신체적, 정서적 안정을 해친다. 아동학대는 주로 가정 내에서 발생하며, 가정의 안정성과 보호자의 책임감 부족이 주요 원인이다. 2. 보육종사자의 아동학대 예방 방안 보육종사자는 아동...2025.01.27
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노인복지시설 종사자 및 전문가의 노인학대 예방과 근절 방안2025.05.101. 노인복지시설 종사자의 노인학대 최근 사회복지기관 내에서 종사자들에 의한 노인학대 사건이 연이어 발생하고 있다. 이는 노인에게 직접 서비스를 제공하는 '종사자' 또는 '전문가' 집단이 가해자가 되고 있다는 점에서 더욱 충격적이다. 노인학대 문제는 더 이상 개인의 문제가 아니라 사회적 문제로 인식되어야 하며, 이를 해결하기 위한 체계적인 관리와 교육이 필요하다. 2. 노인학대 예방 및 근절 방안 노인학대 문제를 해결하기 위해서는 첫째, 노인들에 대한 체계적인 관리가 필요하다. 단순히 복지대상자로 선정하거나 가족이 신청할 때만 해당...2025.05.10
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사회제도의 하나인 사회복지는 사회적 변화와 필요에 따라 민감하게 대응합니다2025.05.141. 노인복지시설 및 요양원 생활노인의 인권 노인 인구가 늘면서 노인복지시설 및 요양원에서 생활하는 노인의 수도 늘고 있다. 하지만 그러한 장소에서 다양한 인권 침해 문제가 발생되고 있다. 이에 따라 보건복지부에서는 노인복지시설에서 생활하는 노인의 인권에 대하여 명확히 규정하고 있으며, 그를 보호하기 위하여 운영자, 시설 종사자, 노인의 가족, 지역사회 등 관련자들이 취해야만 하는 구체적인 행동강령으로서 규정된 <노인복지시설 인권보호 및 안전관리 지침>을 제정했다. 2. 노인복지시설 및 요양원에서의 인권 침해 문제 최근 코로나19 ...2025.05.14
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