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인간의 정서 중 불안과 공포에 대한 연구2025.01.031. 불안과 공포 인간의 정서 중 불안과 공포는 누구나 느끼는 일반적인 감정이다. 다양한 상황에서 불안과 공포를 느끼게 되는데, 중요한 시험이나 면접을 보는 상황, 계획한 대로 일이 진행되지 않을 때 등이 그 예이다. 하지만 이러한 불안감과 공포가 심해지면 일상생활에 지장을 주게 되고 불안 장애로까지 이어질 수 있다. 따라서 인간의 정서 중 불안과 공포에 대한 연구가 중요하며, 이러한 정서를 어떻게 측정할 것인지에 대한 방법을 설명할 것이다. 1. 불안과 공포 불안과 공포는 인간의 기본적인 감정 중 하나입니다. 이는 우리를 위험으로...2025.01.03
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경험적 가족 치료를 통하여 불안한 정서 완화 모색2025.05.161. 자녀 정서불안과 인지 상태 확인 불완전한 정서적 환경으로 인하여 세 명의 자녀 모두 작은 일에도 쉽게 흥분을 하고 집중력이 낮았다. 특히, 둘째는 언어적인 발달이 지연되면서 일반 또래 수준이 아닌 몇 년 동안 '엄마' 단어 이외에는 언어적으로 자기 표현이 전혀 없었다. 자녀의 양육과 미래를 생각하고 앞으로 나가야하는 모(母)의 책임을 회피하면서 우울감과 함께 불확실한 내일에 대한 불안정한 상태였다. 2. 가족치료를 위한 경험적 치료 경험적 치료 이론은 캘리포니아의 팔로 알토에 있는 MRI 중심으로 1960년대 전후로 발달한 접...2025.05.16
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집단적 불안과 사회적 정서 과정 현상 분석2025.11.131. 집단따돌림 현상 집단따돌림은 2명 이상의 사람들이 특정인이나 특정집단을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체적 또는 심리적 공격을 가하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 행위입니다. 사이버따돌림은 인터넷, 휴대전화 등 정보통신기기를 이용하여 심리적 공격을 가하거나 개인정보 또는 허위사실을 유포하는 행위로, 현대사회에서 심각한 사회적 문제로 대두되고 있습니다. 2. 사회적 정서 과정과 분화 수준 보웬의 이론에 따르면 사회는 가족과 마찬가지로 연합성과 개별성의 반대적 힘의 균형에 영향을 받습니다. 전쟁, 인구증가, 성차별 등 만성적...2025.11.13
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상2025.01.041. 사회적 정서과정 사회적 정서과정은 가족에서 사회로 확대된 개념으로, 가족에게서 관찰되고 있는 역기능과 같은 과정이 사회에서도 나타날 수 있음을 의미합니다. 사회적 관계는 가족 구성원의 감정에 영향을 주는데, 사회에서 오랫동안 독립된 생각으로 성공적으로 적응하면 가족 내 분화수준이 향상되지만, 지속적인 스트레스로 인해 자신의 독립된 생각으로 활동하지 못하면 가족 내 분화수준이 낮아집니다. 이로 인해 가족 구성원 간 감정적 반사행동이 증가하고 정체성을 잃어버리게 됩니다. 또한 사회적 정서과정은 개인에게 거짓 연대감을 갖게 만들어 ...2025.01.04
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시험불안 학생을 위한 합리·정서·행동 상담이론 적용2025.11.131. 합리·정서·행동 상담이론(REBT) Ellis가 1950년대에 발전시킨 인지적-정서적 치료 기법으로, 인간의 정서는 사실 자체가 아니라 사실에 대한 생각에 따라 달라진다는 원리에 기초합니다. REBT는 비합리적 신념을 합리적 신념으로 대체하기 위해 교육, 제안, 설득, 과제할당 등의 적극적이고 지시적인 기법을 사용하며, 인지적 측면을 강조하여 학교 상담과 청소년 시험불안 치료에 널리 활용되고 있습니다. 2. 시험불안의 개념과 구성요소 시험불안은 시험 상황에서 자기 평가적 걱정으로 인해 과제에 적절한 주의집중을 할 수 없는 상태...2025.11.13
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상2025.05.121. 우리사회의 집단적 불안으로 발생하는 사회 정서과정 현상 현대사회가 전통사회보다 각박해지고 집단적인 불안, 타인에 대한 공격이 늘어났다고 여기는 사람들이 많아지고 있다. 이러한 변화에는 여러 요인이 작용하겠는데, 그러한 원인을 다세대가족치료의 가족 분화에서 찾을 수 있을 것이다. 가족의 미분화로 인한 문제를 해결하기 위하여 타인을 끌어들여 삼각화를 유지하여 갈등을 완화하면서 그 갈등이 사회로 확산되는 것이다. 2. 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안 자녀에 대한 독립성을 인정하고 자녀가 독립할 수 있도록 정서적인 지원을 하는 것...2025.05.12
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 사회 분화 수준 제고 방안2025.05.091. 자기분화 (Dikfferentiation of Self) 자기 분화는 보웬 이론의 중요한 개념이며, 개인이 타인의 방식이 아닌 자신의 방식으로 기능하는 것을 배우는 과정입니다. 그것은 내재개념이자 대인개념이며 정신적으로 사상과 감정을 분리하는 능력을 의미하며 대인관계는 자신과 타인의 차이를 의미합니다. 또한 자기분화는 개인의 기능수준이나 인간의 성숙도와 직결되는 개념이며 본래 가정의 정서적 혼란에서 벗어나는 과정이기도 합니다. 2. 사회적 정서과정 (Societal Emotional Process) 보웬은 개인과 가족의 감정 ...2025.05.09
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우리 사회의 집단적 불안으로 인한 사회적 정서 과정 현상과 해결 방안2025.05.111. 집단 따돌림 집단적 불안은 두려움과 불안의 환경을 조성하여 일부 개인이나 집단이 괴롭힘 행위를 통해 다른 사람을 통제하고 권력을 행사하도록 유도할 수 있다. 괴롭힘을 당하는 사람들은 정서적 피해가 심각하여 무력감, 고립감, 불안감, 낮은 자존감으로까지 이어질 수 있으며, 이는 괴롭힘을 목격하는 방관자에게까지 확대되어 무력감이나 두려움을 느낄 수 있다. 2. 과도한 교육열 경제적 불확실성이나 치열한 경쟁에 대한 집단적 불안으로 인해 일부 사회에서는 성공적 미래를 확보할 수단으로 교육에 지나치게 집중할 수 있다. 이로 인해 학생들...2025.05.11
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우리사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상2025.01.211. 사회적 정서과정현상과 그 영향 사회적 정서과정현상은 우리 사회에서 나타나는 현상으로, 사람들 간의 관계에서 일어나는 것을 의미한다. 이러한 현상은 최근 집단적인 불안이 증가함에 따라 심각한 영향을 받고 있다. 사회적 정서과정현상은 개인의 정서적 안녕감과 사회적 유대감에 부정적인 영향을 미치는데, 이는 사회의 안정과 조화를 위협할 수 있다. 사회적 정서과정현상이 불안감을 증가시키는 주된 요인 중에 하나는 사회적 연결의 부족이다. 2. 과도한 교육열 우리나라의 과도한 교육열이 저출산의 큰 원인이 된다. 대학 졸업 때까지 자녀의 교...2025.01.21
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안2025.05.161. 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상 우리 사회에서 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상에는 집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등이 있다. 이러한 현상은 사회의 연합성과 개별성의 균형이 깨지면서 나타나는 것으로, 사회가 만성적 스트레스 상황에 처할수록 사회변화를 초래하고 사회구성원의 불안을 증가시킨다. 2. 과도한 교육열 우리나라의 높은 교육열은 국가발전의 원동력이 되기도 하지만, 과도한 사교육비 지출, 주입식 교육, 과열되는 경쟁으로 인한 학생들의 좌절과 비행 등 부정적인 영향도 있다. 이...2025.05.16
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