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고전수필2025.05.051. 고전수필의 유형 고전수필의 유형에는 설과 논외에 잡기(雜記)를 비롯하여 야화(野話), 쇄담(鎖談), 야담(野談), 만필(漫筆) 등이 있습니다. 이외에 야록(野錄)이나 전문(傳聞)도 고전수필에 해당이 됩니다. 2. 매천야록 조선 말기 황현이 지은 매천야록은 편년체로 기록이 되어 있는데요 1864년부터 1910년까지의 역사를 편년체로 서술하였습니다. 1894년에 일어난 동학혁명에 대한 내용들도 많이 수록이 되어 있습니다. 일본의 침략상황과 정부의 무능과 부패, 민중의 끈질긴 저항에 대한 내용들도 많이 기록되어 있습니다. 3. 황현...2025.05.05
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[영어영문학] 통사론 제약과 조건 요약2025.04.281. 복합명사구 제약 (CNPC) 복합명사구 내부의 요소는 밖으로 이동될 수 없다. 예를 들어 'What have you met the man that invented?'와 같은 문장은 비문이 된다. 2. 주어절 제약 (SNSC) 주어절로부터는 어떠한 요소도 이동될 수 없다. 예를 들어 'What would for me to give up - be a pity?'와 같은 문장은 비문이 된다. 3. WH-섬 제약 (WHIC) wh-구를 포함하는 절로부터는 어떠한 요소도 이동될 수 없다. 예를 들어 'What might he ask w...2025.04.28
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기독교개론 과제2025.05.041. 창세기 1장 1절 창세기 1장 1절 '태초에 하나님이 천지를 창조하시니라'라고 명시되어 있다. 이것은 말씀의 시작이고, 내 존재의 시작이 이것이고, 과학의 시작이고, 학문의 시작이고, 관계의 시작임을 암시한다. 2. 창세기 1장 31절 창세기 1장 31절 '하나님이 지으신 그 모든 것을 보시니 보시기에 심히 좋았더라 저녁이 되고 아침이 되니 이는 여섯째 날이니라'라고 명시되어 있다. 하나님은 우리가 살아가는 세상을 하나하나 만들어 가셨다. 하나님께서 창조하신 세상은 심미적으로 아름다울 뿐만 아니라 선하심과 위대하심이 반영된 매...2025.05.04
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구매관리절차서(토목,건축,건설)(표준)2025.04.261. 구매관리절차서 본 절차서는 계약서 및 적용기술규격의 요건에 적합한 당사 공사용 기자재의 구매를 위한 구매문서의 작성, 검토 및 승인에 대하여 적용한다. 구매 시 고려되어야 할 모든 필요한 요구사항들이 구매 문서에 정확하게 명시, 언급되어 있는지를 확인하고 보증하기 위함이 목적이다. 기자재, 현장소장, 현장 자재청구담당자, 현장 품질관리책임자, 현장 환경관리담당자, 자재관리팀장, 구매팀장, 본부 기술 담당팀장, 현장 자재관리담당자 등의 책임과 권한이 정의되어 있다. 구매사양서 발행, 자재청구, 구매 등의 업무절차가 상세히 기술되...2025.04.26
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실용영문법 ) 자신이 좋아하는 팝송을 한 곡 골라서 그 가사를 음미하여 번역하고, 가사에 나오는 문법을 설명해 보십시오.2025.04.251. too ~ to ~ 용법 too ~ to ~ 용법은 너무 ~ 해서 ~ 할 수 없다는 의미를 나타낸다. 주로 어떠한 행동에 대해서 그 행동을 이어나갈 수 없는데, 행동을 못하는 것을 강조하면서 원인에 대해서 초점을 맞추는 용법이다. 해당 용법에서는 too 뒤에는 형용사 혹은 부사가, 그리고 to는 to 부정사의 용법으로 뒤에는 동사 원형이 붙어야 한다. 2. be 동사 + p.p (과거분사) 현재 시제에서 과거 분사가 붙으면서 need 필요하다 라는 능동사가 be needed로 필요되어지다, 필요로하다 라는 수동태로 바뀌면서 필...2025.04.25
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'-아서/어서'(순서)의 쓰임과 활용2025.12.091. '-아서/어서'의 의미적 특성 연결어미 '-아서/어서'는 선행절이 후행절의 조건이 되면서 순서(시간)를 나타내는 의미를 갖습니다. 동사 어간이 'ㅏ, ㅗ'로 끝나면 'V-아서'를 사용하고, 그 밖의 모음으로 끝나면 'V-어서'를 사용합니다. '하다'는 '-해서'로 사용됩니다. 예를 들어 '친구를 만나다'와 '대화를 하다'를 결합하면 '친구를 만나서 대화를 하다'가 됩니다. 2. '-아서/어서'의 형태적 특성 순서를 나타내는 '-아서/어서'는 선행절의 선행 용언이 동작 동사와 결합해야 합니다. 동작 동사에는 가다, 오다, 서다,...2025.12.09
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한국어와 영어의 통사론적 차이와 영어 작문 오류2025.12.211. 대조 분석 가설(CAH)과 오류 분석 대조 분석 가설은 모국어(L1)와 학습 목표어(L2)의 구조를 체계적으로 비교하여 학습자가 겪을 어려움을 예측하는 언어 교육 이론입니다. 두 언어 구조가 유사하면 긍정적 전이가 발생하여 학습이 쉬워지고, 상이하면 부정적 전이(모국어 간섭)가 발생하여 오류가 발생합니다. 오류 분석은 학습자가 실제로 범한 오류를 수집, 분류, 설명하여 학습 과정의 본질을 이해하는 접근법입니다. 2. 한국어와 영어의 기본 통사론적 구조 비교 영어는 SVO(주어-동사-목적어) 구조의 핵어-선행 언어로, 핵심 요소...2025.12.21
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에스라 6장 13-22절 설교 연구: 성전 완성과 예배 회복2025.12.201. 성전 재건과 하나님의 주권적 섭리 에스라 6장 13-22절은 바벨론 포로에서 귀환한 유대 공동체가 16년간의 중단을 거쳐 성전을 완공하는 과정을 기록합니다. 본문은 페르시아 제국의 행정 명령과 하나님의 주권적 섭리가 어떻게 함께 역사하는지 보여줍니다. 특히 22절의 '앗수르 왕' 칭호는 원수 제국의 왕까지도 하나님의 백성을 돕는 도구로 사용하시는 하나님의 전능함을 강조합니다. 성전 완공은 B.C. 515년으로, 예레미야의 70년 포로 예언이 성취된 사건입니다. 2. 예배 회복과 거룩한 공동체의 정체성 에스라 6장 19-22절은...2025.12.20
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시편 88편 1-18 강해: 고통 속의 믿음2025.12.181. 시편 88편의 구조와 의미 시편 88편은 성경에서 가장 슬프고 어두운 시편 중 하나로, 고라자손 에스라인 헤만의 마스길입니다. 마스길은 깊은 신앙적 통찰과 묵상을 의미하며, '마할랏 르안롯'은 슬픔의 곡조를 나타냅니다. 이 시편은 1-9절, 10-12절, 13-18절의 3연으로 구성되어 있으며, 깊은 고통과 절망 속에서도 하나님을 찾는 고통의 믿음을 드러냅니다. 2. 포기하지 말라는 메시지 (1-9절) 시인은 구원의 하나님이라 부르면서도 죽음의 문턱에 있다고 탄식합니다. 자신을 무덤에 내려가는 자, 힘 없는 용사로 표현하며 깊...2025.12.18
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구약신학 연구: 요엘 2장 23-32절 설교 방법론2025.12.201. 요엘서의 회복 약속과 신학적 의미 요엘 2장 23-32절은 메뚜기 재앙 이후 하나님의 회복 약속을 담은 핵심 본문이다. 물질적 회복(이른 비와 늦은 비를 통한 땅의 치유)과 영적 회복(성령의 보편적 부어주심)을 두 단계로 제시한다. '모레 리츠다카'의 의미 해석('의를 위한 비' vs '의로운 교사')은 본문의 신학적 방향을 결정한다. 회복의 궁극적 목적은 하나님의 임재 인식과 수치로부터의 해방이며, 이는 하나님의 주권적 은혜와 백성의 진정한 회개를 통해 이루어진다. 2. 성령 시대의 도래와 보편적 구원 요엘 2장 28-32절...2025.12.20
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