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장애인복지에서 정상화의 의미를 실천적인 관점에서 논하시오2025.05.061. 정상화의 개념 정상화는 장애인을 비장애인으로 취급하지 않고 동등한 대우를 함으로써 지역사회가 보편적 생활 기반을 가질 수 있도록 사회적 조건을 조성하는 것을 의미한다. 정상화 문제에 대해, 덴마크 은행 미켈센은 장애인들은 비장애인과 동일한 권리와 의무를 가져야 하며, 정상화의 목적은 장애인들이 정상적인 생활 조건을 갖도록 하는 것이라고 말했다. Wolfensberger는 사람들에게 가능한 한 가치 있는 사회적 역할을 획득, 설립, 보존하거나 문화적으로 가치 있는 삶을 살기 위해 문화적으로 가치 있는 수단을 사용하는 것을 정의했...2025.05.06
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성인지 관점의 개념과 여성장애인복지정책에의 적용2025.01.181. 성인지 관점의 개념 성인지 관점은 젠더에 대한 깊은 이해와 함께, 그로 인한 사회적 불평등을 인지하고 이를 개선하려는 적극적인 태도를 포함한다. 이 관점은 성별에 따른 고정관념과 불평등한 구조를 명확히 보여주며, 더 공정하고 평등한 사회를 만들기 위한 기반을 마련할 수 있다. 2. 여성장애인복지정책의 현황 여성장애인은 성별에 기반한 차별과 장애로 인한 불평등을 겪고 있다. 현재의 여성장애인복지정책은 성별에 대한 고려 부족, 서비스 접근성 문제, 부정적 고정관념 등의 한계를 가지고 있다. 3. 성인지 관점의 실천 사례 성인지력 ...2025.01.18
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(장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, ①주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고2025.01.261. 장애를 바라보는 주요 관점 장애를 바라보는 주요 관점에는 개별모델과 사회모델이 있다. 개별모델은 장애를 개인 적응 문제로 보며 의료 모델을 바탕으로 한다. 사회모델은 장애를 사회적 억압 문제로 보며 사회적 조치와 배려를 강조한다. 2. 장애인에 대한 사회의 태도 사회에서는 장애인을 동정의 대상, 사회적 위협, 무능력, 병든 것으로 바라보며 장애인 스스로 자신이 벌을 받는다고 여기는 등 다양한 태도를 보인다. 이러한 태도는 성별, 나이, 학력 수준, 장애인과의 접촉 빈도 등에 따라 달라진다. 3. 장애 관련 이론 장애 관련 이론...2025.01.26
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지적장애에 대한 다양한 관점과 통합적 접근2025.01.221. 의학적 관점에서의 지적장애 의학적 관점에서 지적장애는 주로 생물학적 또는 유전적 요인에 의해 발생하는 것으로 간주됩니다. 이 관점은 지적장애를 신경학적 결함이나 뇌 손상으로 설명하며, 지능검사와 적응 행동 평가를 통해 진단합니다. 그러나 이 관점은 때때로 장애를 질병으로 취급하여 지적장애인의 인권과 사회적 통합을 간과할 수 있다는 비판을 받기도 합니다. 2. 사회적 관점에서의 지적장애 사회적 관점에서는 지적장애를 사회적 환경과의 상호작용에서 발생하는 결과로 봅니다. 이 관점에 따르면 장애는 개인의 특성보다는 사회적 배제, 차별...2025.01.22
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세계보건기구(WHO)에 따른 장애의 의미와 장애를 바라보는 관점의 중요성2025.04.261. 장애인의 개념 장애인은 신체와 정신의 장애로 인해 생활에 불편한 사람을 의미한다. 구체적으로 해부학적, 지능적, 심리적, 신체구조학적 이상성이나 상실이 있는 사람을 말한다. WHO에서는 심리적, 신체적 또는 해부학적 구조나 기능의 일부가 상실된 자를 장애인이라고 정의했다. 2. 장애의 관점에 따른 분류 장애는 impairment(신체 부위와 기관계 또는 기관 기능의 상실과 사용 상실 또는 이상), disability(개인적, 사회적 또는 직업적 요구사항과 법적 요구사항을 충족하기 위한 개인의 능력 부족), handicap(im...2025.04.26
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특수아상담_세계보건기구(WHO)에 따른 장애의 의미에 관해 예를 들어 설명하고, 장애를 바라보는 관점이 왜 중요한지 서술하시오.2025.04.291. 세계보건기구에 따른 장애의 의미 장애와 장애인에 대한 정의는 한 나라의 사회문화적, 경제적, 정치적 조건과 수준에 따라 다르므로 단순하게 정의될 수 없다. 1955년 국제노동기구(ILO) 총회의 '장애인의 직업재활에 관한 권고'는 장애인을 신체적 또는 정신적 장애로 인해 안정적인 고용을 보장하고 유지할 수 있는 기회가 상당히 줄어든 사람으로 정의했다. 또한 고용 측면에서는 1975년 유엔총회에서 결의한 장애인권리선언에서 장애인을 불완전성 때문에 일상생활의 필수품을 전부 또는 부분적으로 확보할 수 없는 사람으로 규정할 수 있다....2025.04.29
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장애인복지론 수강 전후의 장애에 대한 견해 변화2025.05.111. 장애의 정의 국어사전에 따르면 장애란 어떠한 사물이 진행하는 것을 가로막으면서 방해하거나 충분하게 기능을 하지 못하게 하는 행위나 그러한 일을 나타낸다고 한다. 또는 신체의 기관이 본래의 적절한 기능을 할 수 없거나 정신적인 능력에 부족함이 있는 것을 나타내는 상태라고 한다. 2. 수강 전 장애에 대한 견해 수강 전에 장애인에게 지니고 있던 본인의 견해는 매우 단편적이었다. 절름발이, 곰배팔이, 장님, 앉은뱅이, 난쟁이, 귀머거리, 꼽추나 소경 또는 벙어리와 같이 매우 부정적인 단어만을 알고 있었다. 이러한 장애인에 대해 지니...2025.05.11
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장애의 사회적 및 법적 차원에 대한 고찰2025.04.261. 사회적 장애 차원 사회적으로 인정된 장애를 의미하며, 그 기준은 사회문화적 조건에 따라 상대적으로 결정된다. 장애인의 일상생활과 사회생활에서 겪는 어려움과 불이익을 사회적 관점에서 바라보는 것이 중요하다. 2. 법적 장애 차원 해당 국가의 법률에 규정된 장애를 의미하며, 복지정책과 직결된 실질적인 의미에서의 장애로 볼 수 있다. 한국의 경우 장애인복지법에 따라 신체적·정신적 장애로 인해 일상생활이나 사회생활에 심각한 제약을 받는 사람을 장애인으로 정의한다. 3. 장애에 대한 관점 전환 장애를 의료적 관점이 아닌 사회적 관점에서...2025.04.26
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의료모델로만 장애를 인식할 경우 초래될 수 있는 문제2025.04.251. 의료모델로 장애 인식 의료 모델만으로 장애를 인식하는 것은 장애인을 둘러싼 환경과 시스템을 지원하기 위한 합리적이고 통합적인 접근을 어렵게 만들 수 있다. 즉, 의료모형만으로 장애를 이해할 경우 다양한 방법으로 장애를 지원할 수 있는 정책과 제도를 종합적으로 추진하기 어려울 수 있다. 그리고 장애인의 자립지원도 제한적일 수 있다. 이러한 문제는 장애인 자신이 의사를 제대로 표현할 수 없는 환경에서 발생할 수 있을 것이다. 2. 장애인의 목소리 무시 장애인의 목소리가 사회적으로 무시될 수 있다는 경험으로 인해 장애인이 사회에 뒤...2025.04.25
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기획의 과정과 장애인 인권 및 차별 문제2025.05.121. 기획의 과정 기획의 과정은 문제 분석, 욕구 충족, 전략 선택, 목적 및 목표 설정, 프로그램 설계, 예산 투입의 단계로 구성됩니다. 이 과정은 효과성, 효율성, 책무성을 높이고 기관과 구성원의 사기를 진작시키며 문제 해결을 위한 합리성을 도모하는 데 필수적입니다. 2. 장애인 인권 및 차별 장애인도 인간의 존엄성을 보장받을 권리를 가지며 기본권의 주체입니다. 과거에는 장애가 신체적 차이에 불과했지만, 자본주의 이후 산업화된 생산구조로 인해 장애인이 노동에서 차별받고 배제되어 왔습니다. 이에 따라 '다른' 것이 '잘못된' 것으...2025.05.12
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