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일본의 교육과정 개혁 방향 및 시사점 제시2025.04.261. 일본 교육과정 특징 일본의 학제는 우리나라와 같은 6-3-3제 학교 체제이며, 국가중심 교육과정을 운영하고 있다. 교육과정 개정은 10년 주기로 이루어지며, 전체적인 개정 방향을 먼저 설정하고 개정 방향이 전 교과에 파급되고 있다. 일본 교육은 관리교육, 획일교육, 집단일제교육, 주입식교육, 교사주도형 교육이 핵심이었지만 최근 국가 권한의 강화와 약화가 동시에 행해지고 있다. 2. 일본 교육과정 개혁 방향 일본의 교육개혁은 지식기반사회, 정보화 사회에 대응하기 위해 '21세기 교육신생 플랜'을 추진하고 있다. 이를 통해 확실한...2025.04.26
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현행 역사 교과서와 역사과 교육과정 분석을 통해 살펴 본 일본사와 연계한 한국사 교수 학습 방안2025.05.071. 임진왜란의 동아시아 국제전 성격 임진왜란은 단순히 조선과 일본 사이에서 일어난 전쟁으로만 이해하기에는 부족하며, 16세기 동아시아 각국의 정치, 사회 상황과 국제관계를 다각적으로 이해할 필요가 있다. 현행 중학교 역사 교과서의 접근방식으로는 당대 동아시아 정세 변동과 17세기 전후 동아시아 국제전의 전반적인 배경을 이해하고 국제전의 성격으로서의 임진왜란의 면모를 파악하기 어렵다. 2. 일본의 조선 침략 배경 역사 교과서에서는 일본의 조선 침략 이유를 도요토미 히데요시의 대륙 진출 야욕으로 설명하고 있지만, 전국 시대의 혼란 수...2025.05.07
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일본 독도교육의 현황과 대한민국의 독도 교육의 방향성2025.05.011. 일본 독도교육의 현황 일본은 독도와 관련하여 역사적 사실을 가르치기보다는 국제법적 정당성을 강조하고 있다. 고등학교 역사 교과서에서 독도 편입과 관련하여 '무주지선점론'과 '고유영토론'이라는 모순된 논리를 가르치고 있으며, 국제사법재판소에 회부할 것을 제안하고 있다. 또한 2017년 3월 초중등학교 학습지도요령 개정을 통해 독도를 일본 고유의 영토라고 명기하고, 2018년 고등학교 학습지도요령 개정에서는 한국이 독도를 불법 점거하고 있다고 강조하고 있다. 2. 대한민국의 독도 교육의 방향성 대한민국의 독도 교육은 역사적 사실과...2025.05.01
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한일 문화 차이: 취업 준비 과정의 차이2025.01.151. 한국과 일본의 취업 준비 과정 차이 한국과 일본의 취업 준비 과정에는 다음과 같은 차이가 있습니다. 한국의 경우 4학년부터 또는 졸업 후 자기소개서와 면접으로 진행되며, 상반기(3월)와 하반기(9월) 두 번의 채용 시기가 있습니다. 인턴십의 경우 2개월에서 6개월 정도 진행되며 급여도 지급됩니다. 반면 일본의 경우 3학년 6월부터 인턴십과 기업 설명회가 시작되며, 4학년 3월부터 자기소개서 제출, 6월~8월에 시험과 면접, 10월에 내정식을 거쳐 4월부터 근무하게 됩니다. 이처럼 한국과 일본의 취업 준비 과정에는 시기와 절차의...2025.01.15
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고등학교 일본어과 지도계획2025.01.211. 일본어Ⅰ 지도계획 일본어로 의사소통할 수 있는 기초적인 능력을 배양하고 일본에 대한 폭넓은 이해를 목표로 한다. 일본어를 처음 배우는 학생들을 대상으로 학습 동기를 유발하고 흥미를 진작시키며 초급 수준의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 학습하여 일본어로 기본적인 의사소통을 할 수 있는 능력을 기른다. 일본어에 관한 관심과 기본적인 의사소통 능력을 토대로 일본인들의 일상생활과 관련된 문화를 이해하는 태도를 기르고, 이를 통해 일본을 폭넓게 이해함으로써 국제 사회의 주역으로 성장할 수 있는 자질을 함양한다. 2. 일본어Ⅱ 지도...2025.01.21
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우리나라 교육제도의 형성과 변천2025.01.191. 일제 강점기 하의 교육제도 일제강점기에 우리나라 학생들은 일본 학생들과 비교했을 때 교육기관의 학제, 교육의 질, 취학률 등에서 차별이 있었습니다. 당시 국가에서는 조선인과 일본인의 교육 환경을 다르게 하는 복선형 학제를 실시하였는데, 이는 조선인들의 민족의식이 높아질 수 있음을 우려하여 시행된 것입니다. 일본 학생의 경우 소학교에서 6년 동안 초등교육을 받았지만, 조선 학생의 경우 보통학교에서 3년~4년 정도 질 낮은 교육을 받도록 하였습니다. 또한 조선 학생은 초등교육 이후 중등교육기관에서도 차별적 학습을 받았습니다. 일제...2025.01.19
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한국이 경제적 근대화를 이루기 위해 일본과 어떤 외교적인 교섭을 했는지2025.01.221. 한국의 근대화 과정에서 일본의 영향 한국의 근대화 과정에서 일본은 다양한 측면에서 중대한 영향을 끼쳤다. 특히 문화적, 경제적, 정치적 영향은 한국 사회 전반에 걸쳐 깊은 흔적을 남겼다. 교육, 법률, 행정, 인프라, 문화 등 다양한 분야에서 일본의 지원과 영향은 한국 사회의 근대화를 촉진하고 현대 국가로서 발전하는 데 중요한 역할을 했다. 하지만 일본의 식민지 지배라는 역사적 맥락 속에서 이루어진 문화적 교류였기에 복잡하고 다양한 해석이 존재한다. 2. 한국의 경제적 근대화를 위한 일본과의 교섭 일본은 한국에 다양한 산업 부...2025.01.22
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우리나라 교육의 유교, 일본, 미국의 영향2025.05.121. 유교의 영향 현대교육에 남아 있는 유교적 요소는 교과 교육내용에도 남아 있지만 대부분 교육 과정이나 교육구성원들 사이의 규율에 남아 있다. 유교적 요소는 우리 교육에 긍정적인 효과와 부정적인 효과를 주는 하는 양면적인 특성을 가지고 있다. 유교의 남녀칠세부동석이나 남존여비와 같은 남녀유별 사상은 학교 형태에 영향을 주었고, 유교 사상의 임금과 국가에 대한 충(忠)을 강조하는 교육이 여전히 우리의 교육에 남아있다. 개인보다 집단을 중시하는 유교의 공동체 의식과 효와 장유유서, 군사부일체와 같은 수직적이고 일방적 복종을 강요하는 ...2025.05.12
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메이로쿠 잡지: 문명개화의 공론장2025.01.251. 메이로쿠 잡지의 중요성 메이로쿠 잡지는 서양의 과학, 철학, 교육, 정치 등 다양한 분야의 지식을 일본 사회에 소개했다. 이는 일본이 서양 문명을 어떻게 받아들이고, 자국의 전통과 어떻게 조화를 이루며 발전시켜 나갈지에 대한 심도 깊은 고민이 담긴 결과였다. 특히 교육의 중요성에 대한 논의는 근대 국가의 발전을 위한 기초로 여겨졌다. 2. 메이로쿠 잡지의 다양한 논의 메이로쿠 잡지에는 문자 개혁, 민선의원 설립, 남녀관계와 여성의 역할, 종교, 문명개화와 인민, 자유, 타자 이해, 사회와 국가 제도, 외국인의 국내여행 등 다양...2025.01.25
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고등학교 일본어2 평가계획서2025.01.161. 일본어 의사소통 능력 배양 일상생활에 필요한 일본어 의사소통 능력을 배양하여 일본인과 교류할 수 있는 능력을 길러주고, 일본어 의사소통능력의 중요성을 일깨워준다. 2. 실용적인 의사소통 표현 활용 실제적이고 실용적인 의사소통 기본 표현을 이해하고 상황에 맞게 활용하는 능력을 길러준다. 3. 일본 문화 이해 일본 문화 매체를 다양하게 제시하고 소개하여 세계 시민 의식을 기르게 한다. 4. 일본인과의 정보 교류 일본인과의 정보 교류 능력을 배양하고 이를 상황에 맞게 활용하도록 기회를 극대화한다. 5. 평가 계획 및 운영 사전에 종...2025.01.16
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