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교육정책과 의사결정2025.01.071. 교육정책의 개념과 가치 교육정책은 정치적 과정을 통해 이루어지는 중요한 의사결정으로, 교육목적 실현을 위해 국가의 기본방침을 의도적이고 합리적으로 선택하는 것을 의미합니다. 교육정책은 과정 면에서 효과성, 민주성, 합리성 등의 가치를 추구하며, 목표와 성과 면에서 공익성, 자율성, 수월성, 형평성 등의 가치를 추구합니다. 2. 의사결정의 정의와 유형 의사결정은 두 개 이상의 가능한 행동방안 중에서 한 가지를 의식적으로 선택하는 행위입니다. 의사결정의 유형에는 정형적 결정과 비정형적 결정, 단독 결정과 집단 결정 등이 있습니다....2025.01.07
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의사소통 기술 향상을 위한 교육 방안2025.04.301. 의사소통의 종류 및 상황 발표에서는 직장 내 의사소통의 중요성을 강조하며, 다양한 피드백 기법과 의사소통 유형을 설명하고 있습니다. 직장 내에서 발생할 수 있는 의사소통 상황을 구체적으로 제시하고, 이에 대한 대처 방안을 제안하고 있습니다. 2. 의사소통 기술 향상을 위한 교육 방안 발표자는 의사소통 기술 향상을 위해 직접 실습을 통한 교육 방안을 제안하고 있습니다. 단순히 이론적인 내용을 전달하는 것이 아니라, 실제 상황을 재연하고 서로의 의사소통 방식을 관찰하며 개선점을 찾아나가는 실습 중심의 교육 방식을 제안하고 있습니다...2025.04.30
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영유아교육기관의 의사결정2025.01.241. 의사결정의 유형 영유아교육기관의 의사결정에는 계획된 의사결정과 계획되지 않은 의사결정이 있다. 계획된 의사결정은 일상적이고 정기적으로 일어나며 전에 일어난 적이 있고 의사결정자의 자유재량권을 최소화할 필요가 있을 때 적절하다. 계획되지 않은 의사결정은 방침이나 과정이 조직되지 않고 모호하며 비구조적인 상황에서 사용된다. 유아교육기관의 교사에게 유용한 의사결정 유형에는 직관적 의사결정, 판단적 의사결정, 문제해결법이 있다. 2. 의사결정의 방법 의사결정의 방법에는 지도자의 단독 결정, 전문가의 단독 결정, 협의 후 지도자의 결정...2025.01.24
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한국어문학과 의사소통 교육론 - 사회적 의사소통 교육론의 기본 개념과 방법론2025.01.091. 한국적인 것의 의미 변화와 리터러시 사회성과 역사성 사회, 문화, 역사적인 변화에 따라 한국어의 의미와 사용이 어떤 방식으로 변화해왔는지에 초점을 맞춘다. 언어가 사회적 규범과 가치 및 권력의 역학 관계를 어떻게 반영하는지를 탐구하여 이러한 변화에 대한 근본적인 이해를 바탕으로 교육자는 포괄적인 문화적 틀 안에서 커뮤니케이션 전략을 더욱 효과적으로 맥락화할 수 있게 된다. 2. 차별 표현이란 무엇인가에 대한 논의와 교육 방법론 차별적인 표현이란 인종, 성별, 국적, 장애 또는 기타 특성에 따라 특정 개인이나 집단을 소외시키거나...2025.01.09
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자폐성장애아의 의사소통 특징과 교육현장에서의 의사소통 방법2025.05.021. 자폐성 장애 자폐성 장애는 사회적 상호작용 및 의사소통 발달에 있어서 질적인 결함과 제한적이고 반복적이며 상동적인 관심 및 행동을 보이는 등 세 가지 주요 영역에 영향을 미치는 장애이다. 자폐성 장애의 주요 원인으로는 유전적 요인, 신경 화학적 요인, 신경생리학적인 문제 등의 생물학적인 요인이 제시되고 있으며, 최근에는 비정상적인 두뇌발달로 인한 것이라는 주장도 나오고 있다. 2. 자폐성 장애의 의사소통 특징 자폐성 장애 아동의 의사소통 특징으로는 언어발달 지체, 반향어 사용, 사회적 의사소통 결함, 비언어적 의사소통을 이해하...2025.05.02
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청소년 인성 교육: 의사결정 유형과 실천2025.01.251. 의사결정 유형 인간의 삶은 수많은 선택과 결정의 연속이다. 의사결정 유형에는 '직관적 의사결정', '의존적 의사결정', '합리적 의사결정' 세 가지 유형이 있다. 합리적 의사결정은 객관적인 정보와 데이터를 바탕으로 논리적이고 체계적으로 의사결정을 내리는 방식이다. 직관적 의사결정은 개인의 내적인 감정 상태에 의존하여 결정을 내린다. 의존적 의사결정은 타인의 의견과 조언에 크게 의지하여 결정권을 그들에게 내어준다. 상황에 따라 다양한 접근법을 활용하는 것이 바람직하다. 2. 나의 의사결정 유형 나는 의사결정 유형 중 합리적 유형...2025.01.25
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자폐성장애아의 의사소통 특징과 교육현장에서의 의사소통 방법2025.05.121. 자폐성 장애아 의사소통의 특징 자폐성 장애아는 제한된 세상에 대한 이해, 구어 발달과 기능적 발달의 어려움, 비언어적인 의사소통 내용 이해 부족, 일방적인 대화 특징을 보인다. 언어적 의사소통이 어렵고 비언어적 의사소통 수단을 사용하며 반복적이고 제한된 패턴을 보이고 다른 사람의 감정과 의도를 이해하지 못한다. 2. 자폐성 장애아의 의사소통 방법 자폐성 장애아의 의사소통 방법에는 비언어적인 의사소통(체스, 수화, 그림, 기호), 시각적 지원, 구조화된 의사소통, 관심 주제 연결, 사회적 상호작용 지원 등이 있다. 3. 유아교육...2025.05.12
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청소년 인성교육과 의사결정 방법2025.01.261. 의사결정 유형 의사결정에는 합리적, 직관적, 의존적 유형이 있다. 합리적 의사결정은 논리적이고 체계적이며, 다양한 정보와 변수를 고려하여 최선의 대안을 선택한다. 직관적 의사결정은 감정에 따라 즉흥적으로 결정하며, 정보 수집과 예측이 부족하다. 의존적 의사결정은 타인의 의견에 의지하여 결정하며, 자신감과 책임감이 부족하다. 이러한 의사결정 유형의 장단점을 이해하고 개선하려는 노력이 필요하다. 2. 필자의 의사결정 유형과 사례 필자는 합리적 의사결정 유형이 강하며, 이를 통해 초등학교 2학년 때 캐나다로 유학을 가고, 중학교 때...2025.01.26
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청소년의 합리적 의사결정 능력 향상을 위한 인성교육2025.01.251. 의사결정 유형 의사결정 방식에는 직관적 의사결정, 의존적 의사결정, 합리적 의사결정 방식이 있다. 이러한 방식은 개인의 특성으로 어떤 결정에서든 자신의 의사결정 방식을 적용하여 결정하는 경향을 보인다. 합리적 의사결정은 가장 바람직한 유형으로, 논리적이고 체계적으로 접근하며 결정에 대한 책임을 수용하고 미래를 예견하는 특성이 있다. 2. 나의 의사결정 유형 나의 경우, 의사결정 방식은 시기에 따라 변화되었다. 처음에는 의존적 의사결정을 하다가 점차 합리적 의사결정을 하게 되었다. 이러한 경험을 바탕으로 현재는 세 가지 의사결정...2025.01.25
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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향2025.04.261. 의사소통 능력의 정의와 말하기 특징 의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하기 전에 말하기 활동에 대한 정의를 우선 알아보려고 한다. 말하기 활동은 음성언어를 매개로 자기의 의사를 상대편이 알아들을 수 있도록 표현하는 것이다. 말하기는 음성언어로 의사소통하는 표현영역이며 언어와 비언어적 도구를 사용하여 자신의 생각, 느낌, 정보 등을 표현하는 기능이다. 또한 말하기 능력의 하위범주에는 문법적 언어능력, 담화구성능력, 사회 언어적 능력 등으로 나뉠 수 있다. 말하기의 특징으로는 고도의 사고과정을 거친 후에...2025.04.26
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