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청소년과 부모의 관계에서 유기체 가치화 과정과 자기경험, 가치 조건화의 이해2025.05.041. 유기체 가치화 과정(OVP) 유기체 가치화 과정은 인간이 자신의 선천적 잠재력을 발현하여 자아실현을 이루는 핵심 메커니즘이다. 이 과정을 통해 인간은 자신의 경험을 있는 그대로 수용하고 지각할 수 있으며, 이를 통해 자아와 현실의 일치를 이루어 행복한 삶을 영위할 수 있다. 2. 자기경험과 가치 조건화 자기경험은 인간이 유기체 가치화 과정을 통해 자신을 인식하고 발달시켜나가는 핵심 요소이다. 그러나 부모의 가치 조건화로 인해 자기경험이 왜곡되면 자아와 현실의 불일치가 발생하여 인간의 성장과 발달에 부정적인 영향을 미치게 된다....2025.05.04
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심리학 인간중심 치료 ) 인간중심 치료 적용 과제2025.05.141. 가치관 형성 현재 내가 가지고 있는 가치관은 대부분 부모가 물려준 것이다. 사람과 함께 사는 것이 중요하다는 가치관이 가장 크게 자리잡고 있는데, 이는 내 성격과도 잘 맞아 방어할 필요성을 느끼지 않았다. 하지만 부모로부터 받은 공부에 대한 가치관은 경쟁 속에서 부담감을 느끼게 했다. 지금은 공부를 지식을 얻는 행위로 재정의하여 공부 잘하고 못하는 것에 대한 가치 판단을 하지 않게 되었다. 2. 자아개념 나는 나 자신을 밝고 에너지 넘치며 사람을 소중히 여기는 성실한 사람으로 생각한다. 하지만 때때로 내가 정말 최선을 다했는지...2025.05.14
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로저스의 주요개념을 활용한 충분히 기능하는 사람에 대한 설명과 견해2025.05.101. 유기체 로저스는 유기체, 즉 전체로서 개인을 모든 경험의 소재라고 보았으며, 경험의 전체가 '현상적 장'을 구성한다고 설명했다. 개인의 행동 방식은 외적 현실이 아닌 자신의 현상적 장에 의존한다. 2. 자아 로저스는 자아 또는 자아개념을 조직화되고 일관된 지각의 패턴이라고 설명했다. 자아는 변화하지만 항상 패턴으로 형성, 통합, 조직화된 특성을 가진다. 3. 실현화 경향성 로저스가 가정한 유일한 동기는 기본적 경향성으로, 유기체는 경험하는 유기체를 실현, 유지, 향상시키는 실현화 경향성을 가지고 있다. 이는 모든 생리적 및 심...2025.05.10
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[유기화학실험2] 실험2_예비레포트_Reduction of tertbutylcyclohexanone2025.05.151. 유기화학 실험 이 실험은 t-butylcyclohexanone의 환원 반응을 다루고 있습니다. 실험 목적은 cis와 trans 이성질체를 합성하는 것입니다. 실험 메커니즘은 NaBH4를 이용한 환원 반응으로, cis 이성질체가 22% 수율로 생성됩니다. 실험에 사용된 시약과 기구, 실험 방법 등이 자세히 설명되어 있습니다. 2. 유기화학 반응 이 실험은 t-butylcyclohexanone의 환원 반응을 다루고 있습니다. NaBH4를 이용한 환원 반응을 통해 cis와 trans 이성질체를 합성하는 것이 실험의 목적입니다. 실험...2025.05.15
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아스피린 합성 실험2025.01.101. 유기산 유기산은 산성을 띠는 유기화합물의 총칭으로, 대부분은 카르복시산이다. 아세트산, 부티르산, 팔미트산, 옥살산, 타르타르산 등이 대표적인 유기산이다. 유기산은 무기산보다 약하지만 술폰산과 같이 강한 산도 있다. 2. 작용기 유기화합물은 구조에 따라 몇 가지 작용기로 분류할 수 있다. 작용기는 화학적 반응이 자주 일어나는 분자의 한 부분으로, 화합물의 화학적 성질을 결정한다. 알켄의 작용기는 탄소-탄소 이중 결합이다. 3. 에스테르화 반응 에스테르는 카르복실산과 알코올이 반응하여 생성되는 안정한 화합물이다. 에스테르화 반응...2025.01.10
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피아제 인지발달 이론의 기본 개념과 교육적 시사점2025.05.091. 발달의 개념 발달은 단순히 세포의 성장이나 신체적 성숙을 의미할 뿐만 아니라 태어날 때부터 주어진 생물학적 요인과 개인을 배치하는 환경에서 얻은 경험의 두 가지 요인이 상호작용할 때 발생한다. 생물학적 요인으로는 유전, 신체 상태, 자연적 기질, 뇌 발달 등을 들 수 있으며 환경적 요인으로는 부모의 경험, 부모와의 관계, 형제의 수, 경제적·사회적 조건, 학력 등을 들 수 있다. 2. 도식, 동화, 조절, 인지적 갈등, 평형화, 적응의 개념 도식은 유아가 가지고 있는 기본 틀이며, 동화는 새로운 체험을 기본 틀로 통합하는 과정...2025.05.09
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의약품 합성-아스피린2025.05.141. 아스피린 합성 실험을 통해 살리실산과 아세트산 무수물을 반응시켜 아스피린을 합성하였다. 아세트산 무수물을 사용한 이유는 아스피린이 물과 반응하여 분해되기 때문이다. 인산을 촉매로 사용하여 반응을 빠르게 진행시켰으며, 물중탕을 이용해 적절한 온도를 유지하였다. 합성된 아스피린은 불순물을 포함하고 있어 재결정 과정을 거쳐 정제하였다. 정제 과정에서 용기 벽면에 붙은 결정을 모두 회수하지 못해 수득률이 낮게 나왔다. 2. 유기합성 유기물질을 화학적으로 합성하는 과정을 유기합성이라 한다. 유기물질은 탄소를 포함하고 있으며, 원하는 위...2025.05.14
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프라임칼리지 부모되기수업 요약 예상문제2025.05.131. 아동의 놀이 아동의 놀이는 아동의 심리적 세계로 진입하는 통로가 되며, 이를 통해 아동을 이해할 수 있다. 아동의 놀이는 발달단계에 따라 변화하며, 이러한 특징을 촉진하는 다양한 놀잇감이 제공될 필요가 있다. 부모를 비롯한 아동 주변의 성인은 민감하고 수용적인 태도로 아동의 놀이를 촉진할 수 있어야 한다. 2. 조작(operation) 실제로 어떤 행동을 하기 전에 그 행동을 정신적으로 미리 그려보는 내면화된 행동을 의미한다. 구체적 조작기에는 이런 정신활동이 구체적인 사물이나 사건에 한해 일어나며, 형식적 조작기에는 추상적인...2025.05.13
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학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오2025.05.111. 학교 부적응(maladjustment) 부적응은 개인의 능력 결함이나 성격이상과 같이 개인적 요인에 의해 생기는 때도 있지만, 환경이 사람의 기본적 요구를 충분히 만족시켜 주지 못하기 때문에 나타나기도 한다. 부적응 청소년들은 부정적 자아의식을 가지며 자아존중감이 낮고 자신에 대해 불만이 많고 타인에 대해 공격적이며 자기 자신에 대한 애착이 결여되어 있다고 볼 수 있다. 2. 인간중심상담 Rogers의 상담이론 방법으로 내담자의 자아실현 능력을 강조할 뿐만 아니라 상담과 심리치료의 이론과 실제적 절차의 개선에 여러 가지 기여를...2025.05.11
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클라이언트중심모델의 개념 7가지 설명과 의견2025.04.261. 클라이언트중심모델의 이론적 기반 클라이언트중심모델은 인본주의 이론에 기초하고 있으며, 실존주의 심리학, 현상학적 심리학, 인본주의 심리학의 관점을 가지고 있다. 인간은 긍정적인 방향으로 자발적인 성장을 할 수 있는 잠재력을 가지고 있다고 본다. 2. 자기(Self) 자기는 개인의 현상적·지각적 장의 분화된 부분으로, 'I'나 'me'의 의식적 지각과 가치를 포함하는 개념이다. 자기 구조와 주관적 경험이 일치될 때 적응적이고 건강한 성격을 갖게 된다. 3. 자기개념(Self-concepts) 자기개념은 현재 자신의 모습에 대한 ...2025.04.26
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