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문화예술교육 프로그램 분석: '꿈꾸는 예술터'2025.01.061. 문화예술교육의 필요성 및 인식 현재 지역사회에서 예술에 대한 지원은 대체로 공간, 교류, 마케팅, 컨설팅 등 간접지원이 지속적으로 확대되고 있는 추세이다. 지역의 예술 경쟁력은 공공기관과 지역예술가와 적극적인 협업을 통해 순차적으로 발전되는 지역사회의 창조적인 예술문화이다. 다양하게 변화하고 발전해나가는 세대에 능동적으로 대응하고 미래지향적인 관점에서 문화예술교육의 가치를 공유하며 이를 선도해나가는 기관들이 다양한 사업과 교육프로그램 개발의 지원이 지속적으로 필요하다. 2. '꿈꾸는 예술터'와 팔복예술공장 '꿈꾸는 예술터'는 ...2025.01.06
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사회복지실천에서의 과학적 지식과 예술적 지식의 활용2025.04.301. 사회복지실천의 과학적 지식 사회복지실천은 사회과학 분야이기 때문에 관찰, 확인, 기술, 실험적 조사 등의 과학적 방법을 통해 사회복지 서비스를 제공할 수 있다. 고객의 요구사항을 파악하기 위한 니즈 조사, 개입계획 수립, 결과 검토 등 다양한 과학적 지식이 활용된다. 2. 사회복지실천의 예술적 지식 사회복지실천에서는 단순히 기술적인 지식만으로는 부족하며, 창의성, 공감, 용기 등의 예술적 지식이 필요하다. 사회가 변화함에 따라 고객의 다양한 요구에 대응하기 위해서는 사회복지사의 창의적인 접근이 중요하다. 또한 고객에 대한 공감...2025.04.30
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예술과 산업 레포트2025.01.141. 재활용 쓰레기와 예술이 만나 환경을 생각하는 사례로 재활용을 선택하였습니다. 쓰레기와 예술이 만나면 무엇이 있을까? 라는 깊은 고뇌에 빠질 수도 있지만 쉽게 예를 들면 종이, 병, 고무, 천 등등 많은 것들을 재활용을 하면서 다시 사용할 수 있게 됩니다. 재활용은 말 그대로 특정 물품을 다시 사용한 것입니다. 원자재에서 가공한 1차 생산물을 한 번 사용하고 난 뒤 재처리 과정을 거쳐 본래의 용도, 혹은 다른 용도로 다시 사용할 수 있도록 만드는 것입니다. 2. 예술과 산업의 접목 저는 예술과 산업이 접목된 사례에 컬러 적용 부...2025.01.14
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NFT의 개념, 특성 및 디지털 예술 작품에서의 활용과 발전 가능성2025.01.191. NFT의 개념과 특성 NFT는 Non-Fungible Token의 약자로, '대체 불가능한 토큰'이라는 의미를 가지고 있습니다. 각 토큰이 고유하며 다른 토큰과 교환할 수 없는 특성을 가지고 있습니다. NFT는 주로 블록체인 기술을 기반으로 하며, 이로 인해 고유성, 투명성, 소유권 증명 등의 특성을 가집니다. 2. NFT가 디지털 예술 작품에 활용되는 이유 디지털 예술 작품은 쉽게 복제할 수 있어 오리지널과 복제품을 구별하기 어려웠습니다. NFT는 블록체인 기술을 통해 원본의 소유권과 진위를 보장하여 아티스트에게 작품의 가치...2025.01.19
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성수동의 지역성 브랜드 마케팅의 성공요인과 활용방안2025.01.051. 성수동의 지역성 정의 및 특징 성수동은 과거 제조업 중심의 공업단지였으나, 최근 힙하고 MZ세대가 찾는 공간으로 성장했습니다. 이는 과거 공장 건물의 빈티지한 느낌, 넓은 공간 활용, 서울숲과의 지리적 장점, 창고형 카페와 갤러리 카페의 등장, 팝업 스토어의 유치 등 다양한 요인에 의해 이루어졌습니다. 2. 기존 성수동 이미지를 활용한 지역 브랜드 마케팅: 대림창고 대림창고는 1970년대 미곡 창고를 개조해 갤러리 카페로 성공했습니다. 기존 성수동의 공장 이미지를 활용하여 거친 분위기의 공간을 예술품과 식물로 중화시켜 이색적인...2025.01.05
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메타버스를 활용한 콘텐츠 제작 및 비대면 예술 교육 '플레이버스'2025.01.161. 메타버스 예술 교육 콘텐츠 창조적이고 창의적인 인재 양성을 위한 교육 프로그램으로, 메타버스 플랫폼에서 놀이를 통해 교육하는 프로그램을 운영하고 있습니다. 향후 메타버스 연극, 뮤지컬 콘텐츠 제작 서비스로 확대할 계획입니다. 2. 메타버스 플랫폼 활용 제페토, 게더타운, 밈, 이프랜드 등 다양한 메타버스 플랫폼의 특성을 고려하여 '플레이버스' 타운을 개설하고, 예술 강사가 메타버스 활용법을 익힌 후 수업 콘텐츠를 업로드하고 강의를 진행합니다. 3. 구독경제 기반 수익 모델 학습자에게 월 구독료를 받고, 교구 및 교재료는 별도로...2025.01.16
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김명숙류 산조춤 소천 무보읽기2025.01.121. 전통춤 무보 이번에 읽게 된 무보는 사진으로 되어있어 그림으로 된 무보보다는 읽어내기가 보다 수월했습니다. 사진으로 된 무보는 전통 예술 형태로서의 가치를 유지하면서도 현대적인 표기법으로 발전하고 있다는 것을 볼 수 있었습니다. 무보를 만드는 과정에서의 연구와 노력이 필요하지만, 앞으로 많은 전통춤들도 무보로 정리가 체계적으로 이루어진다면 전통춤의 보존과 연구 뿐 아니라, 예술의 발전과 창조에도 기여할 수 있을 것이라고 생각했습니다. 2. 전통춤 기록 방식 영상기술과 사진기술의 발달 이전에는 무보를 통해 움직임을 기록했을 것입...2025.01.12
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한국무용 ) 한국 춤이 소재나 주제로 활용된 공연예술2025.04.281. 전통무용의 정의 전통무용은 근대시대 이전의 형태, 신무용은 1920년대 중반부터 1970년대까지, 그 이후는 한국창작춤으로 구분할 수 있다. 이러한 형태는 전통성, 우리나라의 정서, 서양의 모던댄스와의 접목 여부 등에 따라 논의가 이루어졌다. 2. 최승희 최승희는 일제강점기에 등장하여 한국 전통무용과 서양 무용을 융합한 근대무용의 선구자로 평가받는다. 그는 민족과 무용의 예술적 측면을 명확히 인식하고 세계 순회공연을 이어나갔다. 3. 최승희 무용의 복원 노력 이영란은 최승희의 작품을 VR 콘텐츠로 개발하여 기록하고자 했다. 이...2025.04.28
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[문화예술교육] 문화예술시설 평생교육2025.04.261. 문화예술시설 평생교육 문화예술시설에서 제공되는 평생교육의 개념, 발달과정, 발전 방안 및 과제에 대해 설명하고 있습니다. 문화예술교육은 지식교육, 인성교육, 예체능교육의 균형 발달을 추구하는 새로운 교육체계이며, 문화와 예술, 미학 등의 콘텐츠를 내용으로 하는 프로그램과 기관에 대해 주목하고 있습니다. 또한 문화예술교육은 학교와 지역사회 연계를 통해 활성화되고 있으며, 향후 투자비용 최소화와 질적 수준 향상을 위해 학교 외부의 문화예술 전문 인력, 시설, 프로그램 등을 활용한 교육이 강화되어야 할 것으로 제안하고 있습니다. 1...2025.04.26
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코로나19 상황에 따른 온라인 문화예술교육 사례 분석2025.04.251. 비대면 문화예술교육 콘텐츠 개발 코로나19 상황에서 문화시설 이용이 제한되자 국민들이 언제 어디서든 이용할 수 있는 양질의 온라인 문화예술교육 콘텐츠를 개발하였다. 온라인 영상 콘텐츠를 통해 일상 속 물건을 활용한 다양한 문화예술 활동을 소개하고, 참여형 이벤트를 진행하여 새로운 문화예술교육 방식을 모색하였다. 2. 온라인 문화예술교육 프로그램 운영 온라인 문화예술교육 프로그램 '어디서든 문화예술교육'은 공모를 통해 선정된 아이디어를 유튜브 영상 콘텐츠로 제작하여 제공하였다. 일상 속 물건을 활용한 다양한 활동을 소개하고, 참...2025.04.25
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