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영재아동의 교육 사례2025.01.151. 생각을 키우는 교육 OO영재교육원에서는 Whitehead의 교육목적(마동의 자기능력 계발을 북돋아 주고 이끌어 주는 것)과 A영재 교육원의 교육목표(사고하는 힘, 지식을 익히는 것이 아니라 활용하는 방법을 체득케 함)를 일치시켰다. 예를 들어 답을 알려주지 않고 실험을 통해 결과를 보고 그것을 통해서 학생들 스스로 유추해내는 수업방식의 일종인 깊이 파고드는 수업(학교나 학원 수업과 다른 점)을 진행하였다. 그리고 지도교수가 말하는 수업 목표는 수업을 통해 학생들이 진실로 아는 것은 무엇을 의미하는지, 지식과 상식은 어떻게 구분...2025.01.15
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영재아의 특성(영재의 특징)2025.01.171. 비동시적 성장 영재는 지적 성장, 정서적 성장 및 신체적 성장이 동시에 이루어지지 않고 서로 다른 빠르기로 발달하여 한 개인 내에서 내적 불일치를 일으키는 비동시성 장애를 가지고 있다. 2. 내향성과 사회성 부족 영재아동은 독립적으로 혼자서 일하기를 좋아하고 내성적인 경향성을 지니고 있다. 또한 주변 사람들을 자기 멋대로 조직화하려고 시도하면서 타인의 생각이나 입장을 충분히 고려하지 못하기 때문에, 영재아들과 또래아동 간에 긴장이 일어날 가능성이 높다. 3. 자극의 과잉지각 영재는 오감을 통해 들어오는 모든 자극에 지나치게 예...2025.01.17
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베르누이 법칙과 마그누스 효과: 바나나킥의 과학2025.11.151. 베르누이 법칙 유체의 속도가 빠르면 압력이 감소하고, 속도가 느리면 압력이 증가한다는 법칙입니다. 비행기 날개를 예로 들면, 날개 위쪽은 아래쪽보다 먼 거리를 움직여야 하므로 위쪽의 유체 속도가 빨라져 압력이 낮아집니다. 이 압력차에 의해 비행기는 위로 올라가는 힘인 양력이 생깁니다. 2. 마그누스 효과 물체가 회전하면서 유체를 지나갈 때 압력이 큰 쪽에서 낮은 쪽으로 휘어지게 하는 힘입니다. 축구공이 회전할 경우 공이 위로 휘어지는 바나나킥 현상이 이로 인해 발생합니다. 야구, 탁구, 볼링, 배구 등 공을 이용하는 모든 스포...2025.11.15
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창의성은 배우고 가르칠 수 있다2025.04.281. 창의성 교육 창의성은 배우고 가르칠 수 있다는 의견에 대해 토론합니다. 창의성 교육의 한계와 가능성, 창의성 교육의 실제 사례 등을 다룹니다. 창의성은 선천적인 요소이지만 교육을 통해 향상될 수 있으며, 창의성 교육이 실제로 효과가 있다는 점을 설명합니다. 2. 창의성 발달 창의성은 배우고 가르칠 수 있다는 관점에서 창의성 발달 과정을 설명합니다. 인간의 기본적인 사고 능력과 학습 능력을 바탕으로 창의성이 발달할 수 있으며, 체계적인 교육을 통해 창의성을 향상시킬 수 있다는 점을 논의합니다. 3. 창의성 교육 사례 창의성 교육...2025.04.28
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알코올의 정량 분석 실험보고서 A+ (영재고생)2025.05.051. 알코올 정량 분석 실험 결과 R2값이 0.9648로 다른 에탄올 정량 분석 실험보다는 1에 가까웠지만 여전히 차이가 있었다. 이는 높은 탁도의 용액을 측정했기 때문으로 보이며, 시약을 희석하여 측정하면 더 정확한 결과를 얻을 수 있을 것으로 예상된다. 또한 에탄올 용액의 농도가 정확하지 않았을 수 있으며, 용액을 옮기는 과정에서 발생한 오차의 누적 효과도 영향을 미쳤을 것으로 보인다. 1. 알코올 정량 분석 알코올 정량 분석은 중요한 분석 기술입니다. 알코올 농도를 정확하게 측정하는 것은 음주운전 단속, 약물 남용 치료, 식품...2025.05.05
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고분자 합성 실험보고서 A+ (영재고생)2025.05.051. 고분자의 정의와 중합 반응 고분자란 일반적으로 분자량이 10000 이상이며, 사슬이 대부분 공유결합으로 되어 있는 화합물이다. 고분자화합물은 탄소의 유무에 따라 무기계열 고분자와 유기계열 고문자로 분류한다. 유기계열 합성고분자화합물은 적당한 저분자화합물에서 축합반응, 첨가반응, 중합반응 등이 반복되어 합성된다. 중합반응이란 어떤 화합물 분자가 2분자 이상 결합, 보다 큰 분자가 되는 반응이다. 2. 축합반응의 종류 및 특징 축합반응이란 유기 화합물 두 분자 이상의 분자가 단계적인 반응 과정을 통해 간단한 분자가 제거되며 새로운...2025.05.05
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전이금속 화합물의 화학 실험보고서 A+(영재고생)2025.05.051. 전이금속 화합물의 색 전이금속과 여러 종류의 리간드들이 형성하는 착화합물(complex)들의 다양한 색들을 관찰하고, 이에 대한 원리를 설명할 수 있다. 결정장 이론에 의하면 전이금속 주변에 충분한 수의 전자를 가진 리간드들이 결합하면 d 오비탈의 에너지 준위가 분리되어 다양한 색을 나타낼 수 있다. 2. 염화 육암민 니켈(II) 합성 [Ni(H2O)6]Cl2 + 6NH3 → [Ni(NH3)6]Cl2(s) + 6H2O 반응을 통해 염화 육암민 니켈(II)을 합성하고, 합성물의 최대 흡광 파장을 측정하여 결정장 갈라짐 에너지를 ...2025.05.05
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재결정과 녹는점 측정 실험보고서 A+ (영재고생)2025.05.051. 재결정 재결정법은 온도에 따라 용질의 용해도가 달라지는 것을 이용하여 결정성 물질을 정제하는 방법이다. 정제하려고 하는 고체를 적당한 용매에 가열하여 용해하거나 농축한 후 서서히 냉각하면 용질의 용해도가 감소하여 다시 결정으로 석출된다. 이렇게 석출된 침전을 여과하여 결정을 얻는 것이 재결정 과정이다. 2. 녹는점과 순도 용질을 용매에 녹일 때 용액의 어는점(녹는점)은 일반적으로 순수한 용매보다 낮다. 이를 어는점 내림 현상이라고 하며, 용질의 존재가 액체 상태의 분자가 고체 상태로 돌아가는 속도를 느리게 하기 때문이다. 따라...2025.05.05
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이산화탄소의 분자량 결정 실험보고서 A+ (영재고생)2025.05.051. 이산화 탄소의 분자량 결정 실험을 통해 이산화 탄소 기체의 질량 측정과 이상 기체 상태 방정식을 이용하여 이산화 탄소의 분자량을 구할 수 있었다. 또한 이산화 탄소의 액화와 응고, 승화 현상을 관찰하고 상평형을 설명할 수 있었다. 2. 상평형 그림과 상변화 상평형 그림은 물질이 고체, 액체, 기체로 존재할 수 있는 조건을 나타낸다. 이산화 탄소의 경우 -57°C, 5.2atm에서 삼중점이 형성된다. 3. 기체의 밀도, 아보가드로 법칙, 이상기체 상태방정식 기체의 거동은 보일의 법칙, 샤를과 게이 뤼삭의 법칙, 아보가드로 법칙 ...2025.05.05
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교육정책의 개념과 형성 과정2025.11.151. 교육정책의 개념 교육정책은 '교육'과 '정책'이 합쳐진 용어로 교육에 관한 정책을 의미한다. 정치적 과정을 통해 결정되는 국가의 통치행위이며, 교육제도와 그 운영의 기본지침이 된다. 교육 문제 해결을 위한 대안의 선택 과정이고, 교육이념의 구현을 위한 수단적 역할을 한다. 교육정책은 교육행정 활동의 기초가 되며, 학교교육, 사회교육, 특수교육, 영재교육, 유아교육, 직업교육 등 다양한 영역을 포함한다. 2. 교육 문제의 제기 교육 문제는 교육과 관련하여 개인이나 집단에 있어 불만족과 갈등 혹은 긴장이 존재하는 상태나 조건을 의...2025.11.15
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