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C언어 간단한 게임 만들기 (가위 바위 보)2025.05.051. C언어 프로그래밍 이 프로젝트는 C언어를 사용하여 간단한 가위바위보 게임을 구현하는 것입니다. 코드에는 rand() 함수를 사용하여 컴퓨터가 랜덤으로 가위, 바위, 보를 선택하도록 하였고, switch-case 문을 사용하여 선택된 것을 출력하는 부분이 포함되어 있습니다. 또한 입력값이 유효하지 않을 경우 다시 선택하도록 하는 기능도 구현되어 있습니다. 2. 게임 프로그래밍 이 프로젝트는 간단한 가위바위보 게임을 구현하는 것으로, 게임 프로그래밍의 기본적인 요소들이 포함되어 있습니다. 플레이어와 컴퓨터의 선택을 받아 승패를 결...2025.05.05
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언어진단 실습 회기계획서,회기 보고서1회차(라포형성-보드게임)2025.05.111. 언어치료 이 자료는 언어치료학과 학생의 1회기 치료계획서와 치료보고서입니다. 대상자는 단순 언어장애를 가진 7세 3개월 남아입니다. 치료 목표는 구조화된 상황에서 대화 기술을 향상시키는 것이며, 특히 청각적 주의 유지하기를 70% 이해하고 표현할 수 있는 것입니다. 치료 활동으로는 보드게임을 활용하여 다양한 질문에 대한 반응을 연습하였고, 정반응 시 강화 스티커를 제공하고 오반응 시 단서를 제공하는 방식으로 진행되었습니다. 치료 결과, 10개의 질문 중 7개에 대해 정반응하여 목표를 달성하였습니다. 1. 언어치료 언어치료는 의...2025.05.11
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C언어 사다리타기 게임, 게임 조작하기 소스코드2025.04.271. C 프로그래밍 이 코드는 C 언어로 작성된 사다리 타기 게임 프로그램입니다. 5명의 참가자가 있으며, 랜덤으로 사다리 구조가 생성됩니다. 사용자는 원하는 결과대로 사다리를 조작할 수 있습니다. 이를 위해 사다리 구조를 동적으로 변경하는 기능이 구현되어 있습니다. 2. 게임 프로그래밍 이 코드는 사다리 타기 게임을 구현한 것으로, 게임 로직과 사용자 입력 처리, 그래픽 출력 등 게임 프로그래밍의 기본적인 요소들이 포함되어 있습니다. 특히 사다리 구조를 조작하는 기능은 게임 개발에서 자주 사용되는 기술 중 하나입니다. 3. 랜덤 ...2025.04.27
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신서유기게임 네글자이어말하기 400문제2025.11.121. 네글자이어말하기 게임 신서유기게임의 네글자이어말하기는 네 글자로 이루어진 단어나 표현을 주제로 하는 언어 게임입니다. 참가자들이 주어진 단어를 네 글자씩 끊어서 말하거나, 네 글자 단어들을 맞추는 방식으로 진행됩니다. 이 게임은 한국 예능 프로그램에서 인기 있는 코너로, 참가자들의 재치와 언어 능력을 테스트하는 재미있는 게임입니다. 2. 음식 및 음료 관련 네글자 단어 쟁반짜장, 짜파게티, 양념치킨, 초코파이, 카푸치노, 스파게티, 된장찌개, 김치찌개, 계란말이, 삼각김밥, 차돌박이, 숯불갈비 등 다양한 음식과 음료 관련 네글...2025.11.12
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지적장애아동의 언어발달 특성과 어린이집 내 언어지도 방법2025.01.131. 지적장애아동의 언어발달 특성 지적장애아동의 언어발달 특성은 그들이 언어적 능력에서 다소 제한을 겪는다는 점에서 주목되며, 이는 전반적인 의사소통 능력에도 영향을 미친다. 이들은 일반적으로 언어 수준이 낮고, 의사소통에 어려움을 겪는 경향이 있어서 일상생활 및 학습 활동에서 어려움을 경험하기도 한다. 이러한 언어발달 지연은 아동이 사회적, 학교적 환경에서 동료들과의 상호작용, 교사와의 소통, 학습 활동에 참여하는 데에 어려움을 초래할 수 있다. 2. 이미지를 활용한 언어 지도 이미지를 활용한 언어 지도는 지적장애아동의 언어 이해...2025.01.13
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영화 <Imitation Game>에 관한 언어학적 분석2025.04.261. 화용론적 분석 영화 <Imitation Game>에서 주인공 앨런 튜링의 대화 특성을 화용론적 관점에서 분석하였다. 튜링은 상황과 맥락을 이해하는 데 어려움을 겪으며, 대화의 함축적 의미를 파악하지 못하는 등 화용론적 능력이 부족한 것으로 나타났다. 이는 그가 논리적 판단이나 빠른 계산에는 뛰어났지만, 대화 상황에서는 '이상한 사람'으로 여겨지게 된 원인이 되었다. 2. Posh 영어 영화에서 튜링과 다른 인물들이 사용하는 Posh 영어의 특징을 분석하였다. Posh 영어는 길고 복잡한 문장 구조, 강조된 발음, 과거형 조동사...2025.04.26
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언어학개론 과제2025.01.191. 뜻과 지시의 개념 언어가 가진 사전적 의미와 실제 의미가 같은 경우도, 다른 경우도 있습니다. 예를 들어 속담에서는 문장의 뜻과 지시가 다른 경우가 많습니다. 이런 경우에는 그 속담의 진짜 뜻을 알기 전에는 언어와 매치 되지 않아 이해가 어려울 것입니다. 뜻은 언어적인 표현이나 단어가 나타내는 기본적이고 공식적인 의미를 말하며, 지시는 언어적인 표현이나 단어가 불러일으키는 더 넓은 문맥이나 문화적 배경 속에서 불러일으키는 감정, 생각, 연상 등의 부가적인 의미를 의미합니다. 2. 뜻과 지시의 차이 뜻은 주로 공식적이고 정확한 ...2025.01.19
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영유아 발달 특성과 교수-학습 방법 계획2025.05.141. 영유아 발달 특성 4세 아동 윤하의 발달 특성을 분석하였습니다. 윤하는 사회성, 언어 능력, 미술과 게임에 대한 관심이 뛰어난 것으로 나타났습니다. 이러한 발달 특성은 가족 구성원과의 상호작용, 유치원 생활 등 환경적 요인과 밀접한 관련이 있는 것으로 보입니다. 2. 교수-학습 방법 윤하의 발달 특성을 고려하여 다음과 같은 교수-학습 방법을 계획하였습니다. 첫째, 사회성 향상을 위해 팀 활동이나 그룹 활동을 구성합니다. 둘째, 언어 능력 향상을 위해 다양한 수준의 언어 게임과 고급 어휘를 포함한 도서를 활용합니다. 셋째, 미술...2025.05.14
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청소년 욕문화와 비속어의 실태와 인성교육의 방향2025.01.171. 비속어와 욕설의 차이 비속어는 비어와 속어를 함께 칭하는 용어이며, 비어는 지칭의 대상을 낮추어 말하는 것을 의미하고 속어는 통속적으로 사용되는 속된 말이라는 의미를 가진다. 반면 욕설은 상대방에게 치욕스러움과 불명예스러움을 느끼게 하는 언어를 의미한다. 2. 비속어와 욕설의 배경 지구상의 모든 국가와 민족은 고유의 욕설이나 비속어를 가지고 있으며, 주로 서민들이 자신의 답답함을 표현하거나, 상대방에게 모욕감을 주고, 때로는 상대방과의 친분을 과시하기 위해 사용하였다. 우리나라의 욕설은 성적인 어원에서 유래된 것이 많으며 때로...2025.01.17
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피아제의 인지발달 이론과 수업 적용 사례2025.05.051. 피아제의 인지발달 이론 피아제는 아동의 인지발달 단계를 4가지로 분류하여 설명했습니다. 감각운동기단계와 전조작기단계에서 아동들은 객체의 지속성, 언어 능력, 상징적 사고 등의 인지발달과제를 해결하게 됩니다. 2. 감각운동기단계의 수업 적용 감각운동기단계에서 교사는 아동들이 다양한 감각적 경험을 하도록 유도하고, 객체의 지속성을 보여주는 활동을 시행할 수 있습니다. 예를 들어, 교사는 놀이 도구를 아이 앞에 놓고 덮었다가 다시 드러내는 활동을 통해 아이들이 객체의 지속성을 이해할 수 있도록 돕습니다. 3. 전조작기단계의 수업 적...2025.05.05
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