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최근 신학연구(해방 신학에서 생태계 신학까지)2025.05.111. 해방 신학 해방 신학은 라틴 아메리카의 억압의 상황에서 태어나서 가난한 자들의 경험으로 성경을 읽고 그 중심 메시지를 해방으로 이해하는 상황적 신학이다. 해방신학은 구체적인 사회 변혁을 지향하는 신학으로서 자칫 영원한 기독교의 복음을 역사 안의 잠정적이며 일시적인 것과 동일시 할 위험 곧 복음을 하나의 이데올로기로 축소시킬 위험을 가지고 있다. 2. 여성 신학 여성신학은 아마 최근의 여러 신학 중 가장 포괄적이며 또 영향력 있는 신학 일 것이다. 이 신학은 라틴 아메리카의 해방 신학처럼 여성의 해방을 지향한다는 점에서 해방 신...2025.05.11
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슈바이처의 생애2025.01.161. 슈바이처의 생애와 연보 알베르트 슈바이처는 1875년 1월 14일 프랑스 알자스 카이저스베르크에서 태어났습니다. 어린 시절부터 음악에 재능을 보였고, 1893년 스트라스부르크 대학에 입학하여 신학과 철학을 공부했습니다. 1905년 아프리카의 의사 부족 문제를 알게 되어 의학을 공부하고 1913년 의학박사가 되었습니다. 1914년 제1차 세계대전이 발발하자 의료 봉사활동을 중단했다가 1917년 프랑스 포로 수용소에 수감되었다가 독일로 송환되었습니다. 1924년 다시 아프리카로 돌아가 의료 봉사활동을 재개했고, 1952년 노벨 평...2025.01.16
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선교와 문화, 기독교와 조상숭배 (배춘섭) 서평2025.01.211. 조상숭배 조상숭배는 복음과 문화의 관계를 논의할 때 중요하게 제시되는 주제 중 하나이다. 실제로 조상제사는 그 나라를 복음화 하는 것에 있어서 많은 걸림돌이 된다. 이것은 한국만의 문제가 아니라, 모든 지역, 특히 선교지에서 나타날 수 있는 문제이기도 하다. 이 책은 조상숭배를 하는 여러 나라 중 아프리카, 한국, 일본을 대표적으로 살펴보며 각 나라가 가진 조상숭배의 특징과 나라의 문화들을 다루고 있다. 2. 선교와 문화 기독교인으로서 조상숭배는 비성경적이고 우상숭배의 영역이라고 단번에 생각하고 그것을 제쳐주는 것이 아니라, ...2025.01.21
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세종대학교 역사 속의 기독교 수업 "그리스도교, 역사와 만나다" 책 내용 요약2025.01.241. 이스라엘의 역사 이 장에서는 이스라엘 백성이 하느님의 선택을 받아 약속의 땅 가나안을 정복하고 정착하는 과정을 다룹니다. 이스라엘은 왕정 국가가 되었지만 결국 북부 이스라엘과 남부 유다로 분열되었습니다. 2. 예수의 생애와 가르침 이 장에서는 예수가 하느님의 나라가 도래했음을 선포하고 사랑이 가장 중요한 윤리 덕목이라고 가르친 것을 다룹니다. 예수의 권위에 대한 논란과 그의 십자가 처형 과정이 설명됩니다. 3. 초대 교회의 성장 이 장에서는 예수의 부활과 사도들의 활동으로 시작된 초대 교회의 발전 과정이 다루어집니다. 교회의 ...2025.01.24
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슈바이쳐의 리더십과 그 영향2025.01.031. 슈바이쳐의 업적 슈바이처는 20세기의 유명한 인물 중 하나로, 의사, 음악가, 인도주의자로서 다양한 분야에서 놀라운 업적을 이루었습니다. 그는 프랑스 알자스 지방에 병원을 설립하고 아프리카에서 의료 봉사를 하는 등 의료 분야에서 큰 공헌을 했으며, 음악가로서도 유명했습니다. 또한 그는 사회적 약자들을 돕고 인권과 환경 보호에 힘쓰는 등 인도주의적 업적도 남겼습니다. 2. 슈바이쳐의 리더십 분석 슈바이처의 리더십은 서비스 지향적이고 인도주의적인 특징을 가지고 있습니다. 그는 동료들과의 협력과 팀워크를 중요시했으며, 의사소통 능력...2025.01.03
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이태석 신부님을 닮고 싶은 예비 항공정비사2025.05.141. 이태석 신부의 삶 이태석 신부는 1962년 9월 19일 부산에서 10남매 중 9번째로 태어났으며, 어려운 가정 환경 속에서도 열심히 공부하여 특히 수학과 음악에 재능을 보였다. 그는 신부가 되고자 하는 꿈을 가지고 있었지만, 형이 먼저 신학대학을 지원하면서 좌절을 겪게 된다. 이후 의사가 되기로 결심하고 인제대학교 의과대학에 입학하였으나, 군복무 중 다시 신부가 되기로 결심하게 된다. 이태석 신부는 1992년 광주 가톨릭대학 철학과에 입학하여 신학을 전공하였고, 2000년 6월 28일 로마에서 부제품을 받았다. 그는 가장 열악...2025.05.14
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아우구스티누스의 교육사상과 철학2025.01.031. 아우구스티누스의 생애 아우구스티누스는 북아프리카의 타가스테에서 태어났으며, 어머니 모니카의 영향으로 기독교 신앙을 받아들였다. 젊은 시절에는 방탕한 삶을 살았지만, 점차 철학과 신플라톤주의에 관심을 가지게 되었다. 그 후 밀라노 대성당 주교 암브로시우스의 설교를 듣고 회심하여 기독교로 개종하였다. 이후 사제가 되었고 히포의 주교로 임명되었다. 2. 중세의 교육 중세 교육의 목표는 인간을 종교적 구원으로 인도하는 것이었다. 교회와 수도원이 운영하는 학교가 주요 교육기관이었으며, 스콜라주의의 발전으로 대학이 성립되었다. 중세 교육...2025.01.03
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세계 교회사 개론 시험2025.05.061. 개인적 소명, 공동체적 소명, 시대적 소명 나의 인생을 향한 하나님의 부르심은 나의 부족한 부분을 채우며 하나님을 의지하며 살아가는 것이며, 내가 속한 공동체를 향한 부르심은 코로나 시대에 온라인 활동을 활발히 하여 학생들을 주님께로 인도하고 예전 활발했던 모습으로 돌아가게 하는 것이다. 이 시대를 향한 하나님의 부르심은 악하고 혼란한 세상에 하나님의 영광과 빛으로 가득 채우며 그리스도의 향기를 품는 것이다. 2. 역사적 사건, 역사해석, 기독교 역사인식 역사적 사건과 역사해석은 함께 이루어지며, 역사해석은 기억, 선택, 형태...2025.05.06
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그리스도교와 이슬람교의 세계관과 역사2025.01.261. 그리스도교의 세계관과 역사 그리스도교는 유대교의 분파로 시작되었으며, 헬레니즘 문화를 흡수하고 유럽으로 확대되면서 세계 종교로서의 면모를 갖추고 다양한 종파가 형성되었다. 그리스도인은 예수 그리스도가 하느님의 아들로서 십자가에 죽은 사건과 부활 후 승천하여 최후의 날에 다시 재림한다는 직선적 역사관을 신앙으로 고백한다. 그리스도교는 로마 제국의 박해가 3세기까지 지속되었으며, 313년 콘스탄티누스 황제가 밀라노 칙령을 반포하면서 종교와 자유를 인정받았다. 이후 1054년에 그리스도교는 필리오케 논쟁으로 서방교회와 동방교회로 분...2025.01.26