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현대사회에서의 아동문제2025.01.131. 보호대상 및 지원대상 아동 우리나라 아동복지법 제3조에서는 보호를 필요로 하는 아동, 즉 '보호대상아긍지란 보호자가 없거나 보호자로부터 이탈된 아동 또는 보호자가 아동을 학대하는 경우 등 그 보호자가 아동을 양육하기에 적당하지 아니하거나 양육할 능력이 없는 경우의 아동'을, '지원대상아동'이란 아동이 조화롭고 건강하게 성장하는 데에 필요한 기초적인 조건이 갖추어지지 아니하여 사회적 · 경제적 · 정서적 지원이 필요한 아동'을 말한다. 이러한 아동은 소득, 건강, 교육, 주거, 문화 등의 다양한 욕구충족에서 결핍을 보이며, 이는...2025.01.13
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아동간호학(아동의사회문화적이슈)아동학대2025.05.051. 아동학대 현대사회에서 아동학대는 사회적 문제로 대두되고 있으며, 정부에서는 아동학대 예방과 처벌 등에 관한 제도를 강화하였지만 아동학대는 증가하는 추세이다. 아동이 행복하고 건강하게 자랄 수 있도록 복지를 보장하여 도움을 줄 수 있는 방책이 필요하다. 아동학대는 신체적학대, 정서학대, 성학대, 방임 총 4종류로 나눠진다. 신체학대는 아동에게 의도적으로 신체손상을 입히거나 입도록 허용하는 행위이며, 정서학대는 아동의 정신건강 및 발달에 해를 끼치는 학대행위로서 언어적, 정신적, 심리적 학대를 포함한다. 1. 아동학대 아동학대는 ...2025.05.05
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시대별 아동복지의 특성과 현대사회 아동복지에 대한 관점2025.04.271. 고대사회의 아동복지 고대사회에서는 아동을 인격적 권리를 지닌 존재로 보기보다는 본능적인 존재로 여겼으며, 건강한 아동의 가치만 인정하고 종족보존을 위한 수단으로 취급했다. 2. 중세사회의 아동복지 중세사회는 신분적 계층을 중시하는 봉건사회로, 신분이 높은 가정의 아동은 존중받았지만 신분이 낮은 가정의 아동은 무가치한 생명으로 취급되었다. 종교의 영향으로 아동의 생명을 빼앗는 것을 죄악으로 여겼으며, 가난하고 의지할 곳이 없는 아동을 보호하기 위한 시설보호가 시도되었다. 3. 근대사회의 아동복지 근대사회는 상공업의 발달과 산업혁...2025.04.27
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빈곤아동의 사회적 지지가 아동의 역량에 미치는 영향2025.05.111. 양적연구 양적연구는 구체적 이론을 통해서 일반화가 가능한 결과를 도출하기 위해 사용되는 방법론입니다. 이 연구에서는 독립변수인 사회적 지지와 종속변수인 아동의 역량 간의 상관관계를 밝히기 위해 양적연구 방법이 적합합니다. 구조화된 설문지를 활용하여 자기 보고식 방법으로 설문조사를 실시하고, 통계분석을 통해 변수 간 관계를 분석할 수 있습니다. 2. 질적연구 질적연구는 사회현상을 있는 그대로 인식하고, 언어를 활용하여 세부적인 관점을 형상화하는 방법입니다. 이 연구에서는 아동의 역량 요소를 수치화하고 객관적으로 평가해야 하므로,...2025.05.11
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아동의 정의와 현대사회에서의 아동의 지위 및 관리 변화2025.04.291. 아동의 정의 아동은 출생에서부터 만 18세 미만이 될 때까지 정신적, 정서적, 사회적, 신체적으로 미성숙한 상태의 인간을 뜻한다. 아동의 정의에 대한 연령규정은 기준과 범위가 일관성없이 무분별하게 사용되는 양상을 보인다. 아동복지법상 아동은 18세 미만의 자로 되어 있지만 각 법률의 취지에 따라 만 6세, 만 12세, 만 13세, 만 14세로 분류하고 있다. 2. 아동의 지위 - 인구학적 측면 오늘날 지속적으로 심각한 문제인 고령화 저출산 문제의 심각성으로 인하여 우리나라 아동인구는 계속적으로 감소하고 있다. 또한 65세 이상...2025.04.29
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넓은 의미의 아동복지의 정의, 아동복지의 대상 선정에서의 이슈와 아동의 사회환경에2025.01.211. 아동복지의 정의 아동복지는 아동과 복지의 복합개념이며, 아동들이 보다 평안하게 잘 지내도록 다양한 서비스를 제공하는 사회복지서비스이다. 아동복지의 개념은 학자들마다 다양한 정의를 내리는데, 먼저 카두신은 아동복지에 대해 광의적 그리고 협의적 개념으로 나누어 정의했다. 아동복지는 부모들이 감당하지 못하는 양육 기능을 지지하고 보완하며 대리한다. 또한 기존 사회제도를 개혁하거나 또는 새로운 제도를 창출해서 아동과 그 가족의 상황을 개선하는데 목적을 두고 있다. 2. 아동복지의 원칙 아동복지의 원칙에는 권리와 책임의 원칙, 보편성과...2025.01.21
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아동복지의 발전과정과 현대 한국사회에서 아동복지 사업이 지니는 의의2025.05.131. 아동복지의 발전과정 우리나라 아동복지의 발전과정은 전통사회의 아동복지, 근대사회 아동복지, 현대사회의 아동복지로 분류할 수 있다. 근대 사회의 아동복지는 해외 종교단체의 구호 사업과 육아 사업으로 시작되었으며, 일제 강점기에는 최소한의 보호 형태로만 이루어졌다. 해방 이후에는 전쟁고아, 부랑아, 기아 등 요보호 아동에 대한 응급구호와 관련된 법, 제도가 주로 실시되었다. 1980년대부터는 아동복지법 개정으로 요보호아동이 모든 아동으로 확대되었고 다양한 아동복지 서비스가 시작되었다. 2. 현대 한국사회에서 아동복지 사업의 의의 ...2025.05.13
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변화하는 현대사회에서의 아동의 지위와 권리2025.01.031. 아동의 정의 아동의 정의는 법적, 심리적, 문화적 측면에서 다양하게 이해될 수 있습니다. 법적으로는 주로 보호와 권리와 관련하여 만 18세 미만의 개인을 아동으로 정의합니다. 심리적으로는 출생부터 성인이 되기 전까지의 발달과정을 겪는 개인을 의미하며, 문화적으로는 특정 사회나 문화에서의 아동 개념과 관련됩니다. 이러한 다양한 측면을 종합적으로 고려하여 아동을 이해하고 보호하는 것이 중요합니다. 2. 아동의 지위와 권리 변화 과거에는 아동의 지위가 약했고 권리가 적게 보호되었지만, 현재는 아동의 지위와 권리에 대한 인식이 크게 ...2025.01.03
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아동복지의 발전과정과 현대 한국사회에서 아동복지 사업이 지니는 의의2025.01.081. 아동복지의 발전과정 19세기 말부터 20세기 초까지는 아동복지에 대한 인식이 미미했지만, 20세기 중반부터 사회적 관심이 증가하고 아동복지에 대한 법적 기반이 강화되기 시작했다. 20세기 후반부터는 국가와 국제 단체들이 아동복지에 대한 종합적인 체계를 구축하였고, 최근에는 아동중심적인 접근방식으로 변화하였다. 2. 한국 아동복지의 변천 전통사회에서는 친족부양을 우선시하여 요보호아동의 문제를 가족 내에서 해결하였고, 근대사회에서는 고아원 설립, 아동권리선언 등의 변화가 있었다. 현대 사회에서는 아동복지법 개정, 아동학대 대응 체...2025.01.08
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빈곤아동을 위한 아동 복지 실천 빈곤가정의 아동을 보는 시각과 사회보장적 견해에 대하여2025.04.261. 빈곤아동을 위한 아동복지 실천 빈곤가정 아동은 일반가정에 비해 학대, 방임, 부모의 알코올 중독, 가정폭력 등의 위험에 더 많이 노출되어 있다. 빈곤아동은 가족적, 사회적, 개인적 지원이 부족해 개인적으로 빈곤에 대한 어려움을 해소하기는 힘들다. 아동의 건강한 발달을 위해서는 외부의 도움이 필수적으로 필요하다. 하지만 우리나라는 이런 문제에 대한 아동복지서비스 체계가 하나의 서비스로 이루어져 하나의 문제를 담당하는 형식으로 되어져 있어 아동과 가족이 가지고 있는 복합적인 욕구를 효율적으로 대처할 수 없다. 빈곤아동을 위한 통합...2025.04.26
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