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본인의 실습경험을 바탕으로 실습기관에서 보다 효과적으로 질 높은 실습교육을 제공하기 위한 방안2025.05.151. 실습기관 소개 부산 인창동구재가노인지원서비스센터는 사회복지법인 '행복한 오늘'에서 운영하는 어르신을 위한 보호 이용시설, 서비스시설, 교육, 문화시설로 어르신들의 건강과 행복한 노후생활을 위한 서비스를 제공하는 비영리기관입니다. 2. 실습기관 주요사업 기관의 주요사업은 일상생활지원, 개인활동지원, 의료서비스, 사회적서비스, 상담서비스 등 재가노인들에게 필요한 종합서비스를 제공하는 것입니다. 3. 현장에 맞는 실습교육 실시 실습교육은 보조역할이 아닌 사회복지실천현장에서 배울 수 있는 곳이어야 합니다. 이를 위해 슈퍼바이저 교육 ...2025.05.15
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청소년이 겪고 있는 노동인권문제 사례 하나를 찾거나 수집하여 기술하고 이 문제의 원인을 설명한2025.01.261. 청소년 노동인권문제 최근 통계에 따르면 경제활동에 참가하고 있는 청소년의 비율이 계속해서 증가하고 있다. 중고등학생 10명 가운데 1명은 아르바이트 노동을 경험해보았다고 한다. 청소년들이 경제활동에 참가하는 이유는 보통 대다수가 생활비를 벌기 위한 것으로 조사가 되어 생계형 청소년 노동자가 증가함을 알 수 있다. 청소년 노동을 단순하게 용돈 벌이용 정도로 치부를 하는 사회적 인식부터 개선을 해야 한다. 청소년은 근로기준법, 청소년 보호법 등을 통하여 유해 위험한 업소에 고용이 금지가 되어 있고, 1일 7시간, 1주 35시간 이...2025.01.26
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A+자료 / 쌍둥이임신, 제왕절개(c/sec) 케이스스터디(case study)/ 약물O / 간호과정2개 / 간호진단2개(통증, 출혈위험성) / 간호일지O2025.05.081. 쌍둥이 임신 쌍둥이 임신은 드물지만 발생할 수 있는 임신 유형입니다. 대부분의 경우 제왕절개를 통해 분만이 이루어지며, 자연분만이 어려운 경우가 많습니다. 이번 사례에서는 체외수정(IUI)을 통해 임신한 39세 초산모의 사례를 다루고 있습니다. 임신 33주 1일에 자궁경부 길이가 짧아지고 지속적인 통증이 있어 응급 제왕절개술을 받았습니다. 수술 후에는 통증과 출혈 위험성이 있었으며, 간호사는 이를 해결하기 위한 간호과정을 수행하였습니다. 2. 제왕절개술 제왕절개술은 자연분만이 어려운 경우에 시행하는 수술 방법입니다. 이번 사례...2025.05.08
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VSIM_Medical Case1 KennethBronson_documentation, GRQ2025.01.231. 알레르기 반응 관리 Kenneth Bronson 환자의 새로운 알레르기 정보를 환자 기록에 문서화하였다. Ceftriaxone 2mg 투여 시 알레르기 반응이 있었음을 기록하였다. 환자의 호흡 상태를 분당 17회로 정상 범위라고 기록하였다. Anaphylactic reaction 전에는 통증 점수 2, 찌르는 듯한 고통, 숨쉴 때 약간 힘듦을 표현하였고, 반응 후에는 심박수 증가, 산소포화도 감소, 심한 호흡 곤란과 고통을 겪었다고 기록하였다. 간호 우선순위로 기도 개방, 산소 공급, 의사 보고 및 처방 약물 투여 등을 문서화...2025.01.23
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사회복지실습소감문2025.05.091. 재정적 어려움 코로나 19 상황으로 인해 클라이언트 수가 감소하면서 기관의 재정적 어려움이 발생하고 있다. 국가 차원에서 이러한 특수한 상황에 대한 지원책이 필요하다. 2. 프로그램의 전문성 부족 코로나 19로 인해 외부 강사 고용이 어려워지면서 기관 내부 직원들이 프로그램을 진행하고 있지만, 클라이언트들의 다양한 요구를 충족시키기에는 한계가 있다. 전문적인 외부 강사를 활용하여 프로그램의 질적 향상이 필요하다. 3. 실습생 교육 부족 실습생 교육 매뉴얼이 부족하여 실제 사회복지사의 업무와 서류 처리 등을 충분히 경험하지 못했...2025.05.09
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사회복지시설 현장실습의 각 단계와 제한점2025.05.121. 사회복지시설 현장실습 단계 사회복지시설 현장실습은 실습예비단계, 오리엔테이션, 실습단계, 평가, 종결의 5단계로 진행됩니다. 실습예비단계에서는 실습기관을 선정하고 실습계획을 수립합니다. 오리엔테이션에서는 학교와 기관에서 실습에 대한 전반적인 정보를 제공합니다. 실습단계에서는 실제 사회복지시설에서 실습을 진행하며, 평가단계에서는 실습에 대한 평가와 실습과목에 대한 평가가 이루어집니다. 마지막으로 종결단계에서는 실습 관련 서류를 제출하고 사회복지사 자격증을 신청합니다. 2. 사회복지시설 현장실습의 제한점 사회복지시설 현장실습의 제...2025.05.12
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응급실 성찰일지2025.01.161. 응급실 실습 응급실 실습 기간 동안 주요 관찰 사항 및 수행 내용을 기록하였습니다. 첫날 수간호사 선생님의 오리엔테이션을 받고 병동 구조를 파악하였습니다. 이후 매일 활력징후 체크, 환자 모니터링, 약물 투여, 응급 처치 등을 수행하며 실습을 진행하였습니다. 특히 CPR 실시, 수액 주입, 환자 이송 등의 경험을 하였고, 응급실 특성과 약물, 검사 등에 대해 학습하였습니다. 2. 응급실 환자 관리 응급실에서 다양한 증상을 가진 환자들을 접하며 환자 상태 모니터링, 활력징후 체크, 약물 투여, 응급 처치 등을 수행하였습니다. 저...2025.01.16
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슈퍼비젼의 3가지 기능에 대해 차이점과 그 특징에 대해 설명하고, 향후 실습 슈퍼바이져로서 실습생들에게 특히 가장 강조하고 싶은 기능은 무엇인지에 대해 그 이유를 2가지 이상을 제시하여 서술하시오2025.05.041. 슈퍼비전의 개념 슈퍼비전은 Over to see, 다른 사람이 하는 일에 대해 책임을 지고 지켜보는 감독자이며, 한 사람이 타인의 치료적 능력의 발달을 촉진하려는 의도를 가지고 계획적으로 하는 대면관계이며, 전문 상담자 되고자 하는 상담자에게 적절한 직업적 행동을 습득할 수 있도록 슈퍼바이저가 도와주는 계속적인 교육과정이다. 2. 슈퍼비전의 3가지 기능 슈퍼비전은 행정적 슈퍼비전, 교육적 슈퍼비전, 지지적 슈퍼비전의 세 가지 기능으로 분류되며, 이 기능은 모두 사회복지전문가의 전문성과 전반적 역량의 향상을 공통적으로 지향한다....2025.05.04
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평생교육실습일지2025.05.141. 평생교육실습 실습생은 평생교육실습 기간 중 실습기관의 규정을 준수하고, 실습생으로서의 품위를 지켜야 한다. 실습기관의 허락 없이 개인행동을 하지 않으며, 학교와 학과를 대표한다는 자세로 실습에 임해야 한다. 실습보고서는 실습 종료 시 제출해야 한다. 2. 평생교육 현장실습 실습생은 평생학습관의 이해, 추진사업 조사 분석, 프로그램 운영 업무 보조 및 모니터링, 모의프로그램 개발, 프로그램 홍보 마케팅 등의 다양한 실습 활동을 수행했다. 실습을 통해 평생교육사의 역할과 자질, 프로그램 기획 및 운영의 중요성 등을 배웠다. 3. ...2025.05.14
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사회복지현장실습에 있어서 실습지도자, 실습지도교수와 학교의역할 및 책임에 대하여 설명하고 본인이 실습을 통해 얻고자하는 예비사회복지사로서의 자세를 서술하시오.2025.01.201. 사회복지현장실습에 있어서 실습지도자, 실습지도교수의 역할 및 책임 사회복지실습지도자와 실습지도교수는 실습생의 사회복지실습 계획과 활동을 조언하고, 실습생이 사회복지실습에 제대로 참여하고 있는지를 관리감독함으로서 사회복지실습이 온전히 이루어질 수 있도록 해야 한다. 실습지도자와 실습지도교수는 자신이 가지고 있는 사회복지실습과관련된 노하우와 전문지식을 실습생에게 전수해야 함은 물론 훌륭한 룰 모델을 실습생에게 보여줌으로서 실습생이 유능한 사회복지사라로 성장할 수 있도록 도움을 주어야 한다. 실습지도자와 실습지도교수는 실습생과 상호...2025.01.20
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