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통합교과 여름 식사 수업 약안2025.04.301. 식사 도구 사용 학생들이 식사 도구를 바르게 잡고 사용할 수 있도록 지도합니다. 숟가락, 포크, 컵 등 다양한 식사 도구의 특징을 관찰하고 이해하도록 합니다. 음식에 맞는 적절한 식사 도구를 선택하여 사용하는 연습을 합니다. 2. 학생 행동 특성 파악 학생들의 개별적인 행동 특성을 파악하여 수업에 반영합니다. 김00 학생은 발표를 좋아하고 사회성이 좋지만 다른 친구들의 발표 기회를 방해하는 경향이 있습니다. 강00 학생은 왼손잡이이며 시각적 자료 처리에 강점이 있지만 청각적 자극에 예민합니다. 이00 학생은 자폐성 장애가 있어...2025.04.30
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거식증과 폭식증의 원인과 치료 방법2025.01.021. 거식증과 폭식증의 원인 거식증과 폭식증의 원인은 생물학적, 심리학적, 사회문화적인 측면에서 다양한 요인들이 작용하며, 이들이 서로 상호작용하여 발생할 수 있다. 생물학적으로는 유전적 요인, 뇌 내 신경전달물질 불균형, 호르몬 수치 변화 등이 영향을 미치며, 심리학적으로는 자아이미지, 자존감, 스트레스 등이 영향을 미친다. 사회문화적으로는 미디어의 영향, 우울증, 가족관계 등이 원인으로 작용한다. 이러한 다양한 요인들이 복합적으로 작용하여 거식증과 폭식증이 발생하는 것으로 나타났다. 2. 거식증과 폭식증의 증상과 진단 거식증의 ...2025.01.02
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노인 간호학 피부 및 감각장애 대상자2025.05.031. 피부 변화 노화로 인한 피부 변화로는 주름, 두꺼워진 조갑, 흰머리 등이 있다. 피부를 자극하는 의복은 피하고, 체위 변화와 피부 영양 및 보습을 위한 로션 사용, 마사지 등이 도움이 된다. 2. 체온 변화 노화로 인해 체온 조절 능력이 감소하여 체온 저하가 나타날 수 있다. 초기에는 따뜻하고 건조한 피부, 두통, 오심 등의 증상이 나타나며, 중기에는 어지러움증, 구토, 설사 등이 나타나고, 후기에는 중증 호흡곤란과 체온 상승이 나타날 수 있다. 3. 감각 장애 노화로 인해 시력, 청력, 후각 등의 감각 기능이 저하될 수 있다...2025.05.03
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지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야2025.04.261. 개별화 교육의 의의 개별화 교육은 원래 일반 교육의 분야에서 정규 교육 과정만으로는 충분한 학습을 영위할 수 없는 학습지체 학생을 대상으로 하여 취약한 학습 내용을 집중적으로 지도코자 하는 취지에서 시도되었던 프로그램이었다. 사실 이미 오래 전부터 특수교육에서는 해당 교육을 요구하는 학생에게 충족되어져야만 하는 중요한 원리들 중 하나로 활용되고 있었던 것이다. 특수교육에서 논의되고 있는 개별화 교육의 의미는 단순히 수업의 개별화 혹은 개별수업만을 의미하는 것이 아니다. 이는 특수교육을 요구하는 학생 개개인의 다양하고도 독특한 ...2025.04.26
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청소년기 정신건강의 문제점과 그 대책2025.01.211. 청소년기 문제의 원인 청소년 문제의 원인은 청소년 자신의 개인적 요인, 가정의 요인, 학교의 요인, 사회 환경적 요인 등 다양한 요인이 작용하고 있다. 청소년 자신의 부정적 자아개념, 충동성, 규범 및 법 처벌에 대한 인지 부족 등이 문제의 원인이 되며, 가정의 부모 양육태도 결함, 부모-자녀 간 의사소통 부재, 가족 유형의 변화 등도 문제의 원인이 된다. 또한 또래 관계, 학교 교사의 공부 압력, 불신과 반항 등 학교 요인과 물질만능주의, 유해 매체 접근성, 사회 전반의 준법 및 도덕 결여 등 사회 환경적 요인도 청소년 문제...2025.01.21
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청소년기 정신건강문제와 극복 방법2025.01.211. 청소년기 정신건강문제 청소년기에는 시험 불안, 식사 장애(비만, 폭식증), 사회 공포증, 공황장애, 강박장애, 우울증, 자살 등의 정신건강 문제가 발생할 수 있다. 이러한 문제들은 청소년기의 급격한 신체적, 심리적, 사회적 변화로 인해 나타나며, 적절한 관심과 지도가 필요하다. 2. 본인의 청소년기 경험 본인은 청소년기에 특별한 문제 없이 평범하게 지냈지만, 성인이 되면서 앞으로의 진로와 삶에 대한 고민이 커졌다. 부모님의 신뢰와 지지로 심리적 안정을 얻고 자신이 하고 싶은 일을 하며 적성을 찾는 과정을 거칠 수 있었다. 1....2025.01.21
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청소년기 정신건강문제에 대해 간단히 설명하고 내가 경험한 정신건강론2025.01.111. 청소년기 정신건강문제 청소년기는 인간의 발달과정에서 가장 극심한 혼돈과 좌절, 도전과 격동의 시기로 볼 수 있다. 이 시기에 나타나는 정신건강문제로는 시험 불안, 식사장애, 학교부적응, 우울증, 이성교재, 자살, 품행장애 등이 있다. 이러한 문제들을 해결하기 위해서는 가정과 학교에서 보다 적극적으로 개입하고 체계적인 상담이 필요하다. 2. 내가 경험한 청소년기의 심리적 어려움과 극복 방법 본인 또한 청소년기에 세상에 대한 고민이 많았고, 성적 저하와 몸무게 감소 등의 어려움을 겪었다. 그러나 국어 선생님의 권유로 글쓰기를 시작...2025.01.11
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사회봉사활동 수기(공모전 당선)2025.01.211. 장애인에 대한 편견 중학생 시절 소아마비 장애를 가진 친구에 대한 편견을 가지고 있었으나, 봉사활동을 통해 장애인에 대한 이해와 공감을 얻게 되었다. 처음에는 장애인에 대한 두려움과 편견이 있었지만, 직접 소통하고 교류하면서 그들도 개인의 특성과 능력을 가지고 있음을 알게 되었다. 2. 장애인 복지 시설 봉사활동을 했던 xx센터는 장애인을 대상으로 주간 보호와 교육을 제공하는 시설이었다. 센터에서는 장애인 개개인의 특성을 고려하여 맞춤형 교육과 활동을 실시하고 있었으며, 장애인 가족들도 경제활동과 여가 시간을 가질 수 있도록 ...2025.01.21
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양극성장애 환자와의 치료적 의사소통 실습 보고서2025.01.041. 양극성장애 양극성장애는 우울증과 조증이 반복적으로 나타나는 정신 질환입니다. 환자는 기분 변화가 심하고 일상 생활에 어려움을 겪습니다. 치료적 의사소통을 통해 환자와 신뢰 관계를 형성하고, 환자의 증상을 이해하며 건강한 생활 습관을 기를 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 1. 양극성장애 양극성장애는 매우 복잡하고 어려운 정신 질환입니다. 이 질환은 기분의 극단적인 변화를 특징으로 하며, 우울한 기분과 들뜬 기분이 반복적으로 나타납니다. 이로 인해 일상생활과 대인관계에 많은 어려움을 겪게 됩니다. 양극성장애 환자들은 우울한 ...2025.01.04
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섭식장애 시뮬레이션 수행일지, 체크리스트, 간호진단 및 간호과정2025.01.021. 섭식장애 섭식장애는 취약한 성격, 체중조절에 대한 통제불능, 유전, 사춘기, 주요 생활 변화나 스트레스, 날씬한 몸매를 강조하는 사회 분위기 등이 원인이며 개인적, 가족적, 사회문화적 요인이 다양하게 작용합니다. 입원 치료 시 매일 I/O와 체중 측정이 필요하며 식사 시 직원이 보이는 곳에서 식사하고 식사량 확인 후 구토방지를 위해 2시간 동안 화장실에 가지 못하도록 해야 합니다. 신체상 왜곡과 관련된 지식부족이 간호진단이며, 올바른 신체상을 갖고 올바른 식이섭취에 대한 지식을 갖는 것이 간호과정의 목표입니다. 2. 섭식장애 ...2025.01.02
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