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김수영의 '풀'에 나타난 죽음관2025.11.121. 김수영의 시 '풀'의 해석 김수영의 「풀」은 '풀'과 '바람'을 중심으로 '누움', '일어섬', '울음', '웃음'이라는 제한된 시어들을 통해 전개된다. 기존의 반영론적 관점에서는 억압하는 세력에 굴복하지 않는 민중의 강인함을 상징하는 것으로 해석되었으나, 다양한 관점에서 풀과 바람의 관계를 재해석할 필요가 있다. 풀이 바람에 나부껴 움직임을 경험하고 능동성을 지니게 되는 극적 체험으로 보는 해석도 존재한다. 2. 김수영의 생애와 시적 표현 김수영은 가장으로서 경제적 어려움과 시인으로서의 자아 사이의 괴리감을 겪었다. 「거미」...2025.11.12
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한문교과 이별의 情 수업지도안2025.11.141. 칠언절구의 형식과 특징 칠언절구는 한 구가 7자이며 4구로 구성되어 있는 한시의 시체입니다. 기승전결의 구조로 전개되며, 압운법과 평측법이라는 엄격한 규칙을 따릅니다. 압운법은 일정한 구의 끝자리에 같은 계열의 운자로 운을 맞추는 기법이며, 이를 통해 한시의 음악적 운율을 형성합니다. 칠언절구는 오언절구보다 표현의 폭이 넓어 다양한 감정과 사상을 담을 수 있습니다. 2. 한시 해석과 시상 분석 한시를 해석하기 위해서는 신습한자의 훈과 음을 파악하고, 시어의 함축적 의미를 이해해야 합니다. 시상의 전개는 기승전결 구조로 분석하며...2025.11.14
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문학 ) 수업지도안 작성2025.05.141. 문학작품의 재구성 방법과 의의 문학 작품을 재구성하는 방법과 작품을 새롭게 창작하는 방법을 탐구하고, 작품 생산의 즐거움을 배우도록 한다. 문학 작품의 재구성은 인간의 표현 욕구를 충족시켜주며, 문학 활동의 주체로 만들어 준다. 특히 기존의 작품을 읽고 작품의 내용, 형식, 표현, 갈래, 맥락, 매체 등을 바꾸는 문학 작품의 재구성 사례를 학습하고 나아가 독창적으로 자신만의 작품을 창작하는 방법을 탐구한다. 2. 판소리 사설 「흥보가」와 박재삼의 시 「흥부부부상」 비교 판소리 사설 「흥보가」의 박 타는 장면을 제시하여 읽어보고...2025.05.14
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시론 5장 중심으로 서윤후와 임승유의 시 분석하기2025.04.291. 은유론적 해석 『시론』 5장에서는 특정 시어뿐 아니라 시의 구조와 맥락 역시도 은유적으로 해석할 수 있음을 보여준다. 문정희의 「분수」는 '원관념과 보조관념이 '유사성'에 의해 결합하는 치환 은유'가 잘 드러난 작품이다. 서윤후의 「어제오늘 유망주」에서도 '너'를 '꼭지를 잃은 사과'에 비유하는 직접적인 '명명의 은유'를 통해 '유망주'로서의 전성기를 누리는 존재로 의미화하고 있다. 2. 임승유의 「여기」 시 분석 임승유의 「여기」 시에서 '여기'라는 시어가 반복적으로 사용되면서 두 원관념을 교차적으로 내포하는 은유적 표현이 ...2025.04.29
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빅토르 위고의 'Nuit de juin' 시 해석 및 분석2025.01.241. 여름 밤의 풍경 묘사 시에서는 여름 밤의 평원, 꽃, 별, 그늘 등 다양한 자연 풍경을 생생하게 묘사하고 있다. 화자는 이러한 풍경 속에서 투명한 잠을 자며 누군가를 기다리는 모습을 보여준다. 2. 화자의 심리 표현 화자는 밤의 풍경 속에서 들뜬 마음과 방황하는 모습을 보여준다. 새벽을 기다리는 화자의 모습은 설레임과 외로움이 공존하는 복잡한 심리 상태를 드러낸다. 3. 시어 및 기법 분석 시에서는 'enivrant', 'rumeurs', 'vague demi-jour', 'douce et pale' 등의 다양한 시어를 사용하...2025.01.24
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수업지도안(국어과)2025.04.301. 서정 갈래의 이해 서정 갈래는 인간의 정서와 사상을 운율이 있는 언어로 압축하여 표현하는 문학 갈래입니다. 가상의 존재인 시적 화자가 존재하며, 사전적 의미가 아닌 함축적 의미를 지닌 시어를 활용하고 다양한 표현 방법을 통해 주제를 형상화합니다. 또한 운율이 있는 언어를 사용하는 것이 특징입니다. 정호승의 시 <슬픔이 기쁨에게>를 통해 서정 갈래의 특징을 살펴보고, 운율과 시에 대한 자신만의 해석, 저자의 의도 등을 이해할 수 있습니다. 1. 서정 갈래의 이해 서정 갈래는 개인의 내면적 감정과 정서를 표현하는 문학 장르입니다....2025.04.30
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이소호 시 「일요일마다 쓰여진 그림」의 상징과 형태 분석2025.11.121. 상징과 도상의 시적 기능 언어를 추상적 기호로 보고 시각적 도상과 지표적 상징을 시에 끌어들이는 과정을 설명한다. 상징은 가시적 이미지가 비가시적 추상적 의미를 지시하는 비유 양식이며, 시어의 반복을 통한 기호화나 독특한 시적 형상이 상징의 기능을 극대화한다. 이러한 방식으로 상징시, 형상시, 형태시, 구체시 등이 창작될 수 있다. 2. 형태시와 구체시의 특징 형태시와 해체시는 전통적 서정시의 문체를 해체하고 정상적 통사구조를 파기하며 문자를 활자로 해체한다. 구체시는 단어, 글자, 음소, 숫자, 구두점 등을 특별한 형태로 변...2025.11.12
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시창작론 1장 내용 요약2025.04.291. 시의 고유함 일상생활에서 또는 지난 문학사를 기반으로 시의 특성이라 불렸던 것은 현대시에서 극복해야 할 지점이 되었다. 지나친 낭만성에만 의존해 상투적인 표현을 쓰는 것도, 극도로 난해한 시를 쓰는 것도 곤란하다. 상투적 관념에서 기발한 독특한 요소를 상상해내는 작업이 필요하다. 기억의 작용을 통해 과거와 현재를 해석하고, 현실의 모순을 드러냄으로써 해방되는 국면을 맞이하는 것도 중요하다. 우리는 시만의 특별한 언어로 아름다움을 만끽할 수 있다. 인간이 그러하듯 시 역시 한 가지 개념으로 정의하기 어렵다. 희망으로 불확실성을 ...2025.04.29
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국어과 교수학습 과정안(수업 지도안) 미래엔 고등 국어 6단원-(1)옛 노래 세 편 감상하기(제망매가)2025.01.151. 제망매가 감상하기 학생들이 제망매가를 자유롭게 감상하고 화자의 상황과 정서를 파악할 수 있도록 지도한다. 모둠 내에서 자유롭게 시에 대한 감상을 나누고 발표하도록 한다. 2. 제망매가 해석하기 교사가 이야기 형식으로 시 해석을 제공하며, 중요한 시어와 의미, 주제, 성격, 제재, 향가 갈래의 특징, 시의 특징, 작품의 구성을 정리한다. 학생들은 화자의 상황과 정서에 공감하며 작품을 해석하고 교사의 질문에 적극적으로 참여한다. 3. 옛 노래와 현대 노래의 비교 오늘날 우리가 즐겨듣고 유행하는 노래와 옛 노래의 특징을 비교하며, ...2025.01.15
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시론 6장 중심으로 권박의 시 분석하기 『시론』 6장 – 환유의 활용법과 인접성의 층위들2025.04.291. 환유의 작동원리와 인접성 환유는 은유와 달리 보조관념들의 '다발'로서 확산되고 증식한다. 환유의 작동원리로서의 '인접성'은 환유적인 시어들의 의미를 묶어두거나 배제한다. 이에 따라 환유는 은유에 비해 상대적으로 느슨하게 결속된 보조관념들에 대한 열린 해석이 가능하다. 환유의 표현 방식은 '시간과 인과', '공간과 현상', '초감각과 자유연상', '음성과 기표'로 구분된다. 그중에서도 시간적 인접성에 따른 시는 원인과 결과, 사건과 사건의 인접성으로 직조되는 경우가 많다. 2. 권박의 시 「치마」 분석 권박의 「치마」는 다양한 ...2025.04.29
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