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술과 문화 - 술의 기원2025.05.121. 술의 정의와 역사 술은 알코올이 1% 이상 들어있는 음료를 말하며, 그 기원은 인류 역사와 함께 오래전부터 존재해왔다. 메소포타미아, 고대 이집트, 그리스와 로마, 고대 중국 등 여러 문화권에서 술과 관련된 기록이 발견되고 있다. 술은 신성한 음료로 여겨졌으며, 신화 속에서도 중요한 역할을 해왔다. 2. 우리나라 술의 역사 우리나라에서도 고대부터 술이 존재했던 것으로 보이며, 삼국시대부터 술과 관련된 기록이 남아있다. 술의 고유한 우리말인 '수블'이 있었으며, 고려시대에는 다양한 술이 발달했고 소주도 등장했다. 조선시대에는 술...2025.05.12
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술과 문화 - 양조기술의 발달2025.05.121. 양조기술의 발달 인류가 술의 실체를 보다 정확히 이해하고 더 좋은 술을 만들 수 있게 된 것은 불과 300여 년 전부터이다. 현미경의 발명과 순수배양법 발명으로 효모균을 확인하고 그 역할을 규명할 수 있게 되었다. 이를 통해 인류는 오늘날과 같은 다양한 술들을 인위적이고 안정적으로 대량 제조할 수 있게 되었다. 2. 술의 분류 및 제조방법 술은 크게 발효주와 증류주로 나뉜다. 발효주에는 단발효주와 복발효주가 있으며, 복발효주에는 단행 복발효주(맥주)와 병행 복발효주(막걸리, 청주)가 있다. 당화기술의 발달로 곡물을 이용한 술 ...2025.05.12
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중국 술 문화2025.05.011. 중국 술의 역사 중국 술의 역사는 유구하며, 옛 중국인들은 술을 일컽어 하늘이 내린 선물이라는 뜻으로 '천지미록'이라 부르며 칭송했다. 중국 술이 언제부터 생겼는지는 옛날부터 의견이 분분하지만, 우연한 발전으로 밥이나 과실의 자연 발효과정에서 생겨난 것으로 볼 수 있다. 중국 술의 역사는 크게 4단계로 나눌 수 있는데, 초기단계, 성장기, 성숙기, 발전기 등으로 구분된다. 2. 중국 술의 종류 중국의 술 문화는 역사가 유구하며 중국인들의 생활에 어느 정도 일정한 영향을 미치고 있다. 대표적인 술로는 백주, 황주, 포도주, 맥주...2025.05.01
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청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성2025.05.061. 청각장애 아동의 특성 청각장애는 생후 3천 명 중 1명 이상 발생하는 대규모 사회문제이다. 이는 사회적 이해와 지원이 필요한 심각한 문제이며, 특히 청각장애 아동들은 청각능력 때문에 언어발달과 교육에 어려움을 겪는다. 이러한 어려움을 극복하기 위한 대처 방안 중 하나로 인공와우수술이 있다. 2. 청각장애 아동의 교육방법 청각장애 아동들의 교육방법에는 수화교육, 청각보조기기, 언어치료 등 다양한 방법이 있다. 이를 통해 청각장애 아동들의 의사소통 능력과 학습능력을 향상시킬 수 있다. 3. 인공와우수술 인공와우수술은 청각장애 아동...2025.05.06
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청각장애 아동 교육에서 '인공와우수술'과 이를 통한 조기교육의 중요성2025.01.191. 청각장애 아동 교육 청각장애 아동은 언어 소통에 큰 어려움을 겪는다. 보청기는 이를 보조하고 소리를 듣기 위해 사용되지만 언어발달의 중요한 시기에 청각장애는 정상적인 언어발달이 어렵고 언어발달이 더딘 것이 특징이다. 따라서 학업성취도가 매우 낮고, 언어발달이 늦어져 다른 인지발달에도 영향을 미치기 때문에 지적발달이 더디고 또래, 교사, 학부모와의 소통이 어려워 사회발달에 있어서 덜 사회적이고 이기적인 경향이 있다. 2. 인공와우수술 인공 와우는 우리가 흔히 알고 있는 보청기의 한 종류이다. 청각신경에 전기적 자극을 주어 소리 ...2025.01.19
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청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성2025.05.071. 청각장애 아동의 특성 청각장애 아동은 어린 시절부터 언어 발달과 소통, 사회성 등 다양한 문제를 겪게 됩니다. 그들은 주변 환경과 소통하는데 어려움이 있으며, 이로 인해 교육 및 사회적인 적응에 어려움을 겪을 수 있습니다. 2. 청각장애 아동의 교육방법 청각장애 아동들의 교육방법에는 개인의 상황과 수준에 맞춘 맞춤형 교육이 매우 중요합니다. 이를 위해 청각장애 아동들은 개별 교육계획을 수립하여 개인의 교육목표와 필요한 교육자원 등을 명확히 하고, 개인의 교육진행 상황을 지속적으로 평가하여 교육방법을 조정해 나가야 합니다. 3....2025.05.07
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청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성2025.05.071. 청각장애의 정의와 종류 청각장애는 청각 기능의 손상으로 인해 소리를 제대로 듣지 못하는 상태를 의미합니다. 청각장애는 선천적인 요인, 후천적인 요인, 혹은 선천적 요인과 후천적 요인이 복합적으로 작용하는 경우에 발생할 수 있습니다. 청각장애의 종류에는 전음성 청각장애, 중이성 청각장애, 후음성 청각장애, 혼합성 청각장애 등이 있습니다. 2. 청각장애 아동의 교육 방법과 문제점 청각장애 아동의 교육 방법에는 수화 교육, 청각 재활 교육, 인공와우 이식 등이 있습니다. 하지만 청각장애 아동의 교육 방법에는 여전히 문제점이 존재합니...2025.05.07
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청각장애 아동 교육에서 '인공와우수술'과 이를 통한 조기교육의 중요성2025.05.161. 청각장애 아동의 교육방법 청각장애 아동의 교육방법에는 구화와 청각적 접근법, 종합적 의사소통법, 이중언어/이중문화 접근법, 보완 및 대체의사소통법 등이 있다. 구화와 청각적 접근법은 잔존 청력을 활용하여 청능훈련, 보청기 및 인공와우 사용, 발성 및 발어훈련, 독화훈련 등을 통해 언어 능력을 향상시키는 방법이다. 종합적 의사소통법은 다양한 의사소통 방식을 총체적으로 활용하는 방법이며, 이중언어/이중문화 접근법은 수화와 음성언어를 함께 습득하게 하는 방법이다. 보완 및 대체의사소통법은 구어와 쓰기 외에 다른 방식을 활용하여 의사...2025.05.16
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청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성2025.05.111. 청각장애 아동의 특성 청각장애 아동은 청력손실 때문에 언어발달이 지연되고 의사소통에 많은 어려움을 겪게 된다. 청각장애 아동은 행동적, 학습적, 사회·정서적 특성이 일반 아동과 다르다. 2. 청각장애 아동의 교육방법 청각장애 아동의 교육에는 구어/청각적 접근, 종합적 의사소통법, 이중언어·이중문화적 접근법 등이 있다. 이를 통해 아동의 의사소통능력 향상을 목표로 한다. 3. 인공와우수술과 조기교육의 중요성 인공와우수술은 손상된 유모세포를 대신해 외부의 소리를 전기신호로 변환시켜 신경원세포를 자극함으로써 소리를 듣게 만드는 장치...2025.05.11
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아동간호학(응급간호의 일반적 지침) 핵심내용2025.05.071. 응급간호의 일반적 지침 응급간호사는 심리적 영향을 주이기 위해 아동과 가족에게 검사와 치료가 좀 더 편안하도록 간단한 중재를 할 수 있다. 침착하고 자신있는 태도로 의사소통하기, 아동 및 가족과 신뢰관계 형성, 양육자와 아동이 함께 있도록 격려하기, 진실 말하기, 보상하기, 아동의 생각과 느낌에 대한 사정 등의 지침이 있다. 스트레스 상황에 있는 가족을 대할때는 말하기보다 경청하기가 중요하다. 2. 응급간호에서 성장발달의 고려 영아, 유아, 학령전기, 학령기, 청소년기 아동의 특성을 고려하여 응급간호를 제공해야 한다. 예를 들...2025.05.07
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