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중고등학교 학교폭력 예방을 위한 학생 선서문2025.05.151. 학교폭력 예방 학교폭력 예방을 위한 좋은 선·후배 관계 만들기 선서문입니다. 2학년 선배와 1학년 후배가 서로 약속하는 내용으로, 물품 및 선물 수수 금지, 지나친 인사 강요 금지, 개인적 훈계 및 교육 금지, 지나친 과제 부여 금지, 동아리 모임 시 지도교사 허락 필수, 따돌림 및 거짓 험담 등 학교폭력 행위 금지 등을 포함하고 있습니다. 1. 학교폭력 예방 학교폭력 예방은 매우 중요한 사회적 과제입니다. 학교폭력은 피해자에게 심각한 신체적, 정신적 피해를 줄 뿐만 아니라 가해자와 주변 학생들에게도 부정적인 영향을 미칩니다....2025.05.15
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학내 왕따 상황을 인간관계의 유형 및 특징 차원에서 분석하고 예방 및 해결 방안 제시2025.04.281. 학내 인간관계 유형과 특성 학교는 학생들에게 다양한 층위의 관계를 맺게 해주며 여러 집단성을 갖게 해준다. 학생 개인이 학교에서 경험할 수 있는 인간관계 유형은 개인-대집단, 개인-중집단, 개인-소집단, 개인-개인으로 분류할 수 있다. 대집단은 학교 단위의 거대 집단, 중집단은 학년 단위나 학급 단위의 집단, 소집단은 친한 또래 무리나 동아리 등 가장 작은 규모의 집단을 말한다. 2. 인간관계 유형에 따른 집단따돌림 상황 학내 집단따돌림은 소집단 내에서 한 명의 피해자를 나머지 구성원들이 따돌리는 유형, 소집단 안에서 비등한 ...2025.04.28
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멘토링 제도의 의미, 중요성 및 효과2025.01.291. 멘토링 제도의 의미 및 중요성 멘토링은 경험이나 지식이 많은 사람이 스승의 역할을 맡아 지도와 조언으로 대상자의 실력과 잠재력을 향상시키는 체계입니다. 멘토링은 멘티의 대인관계 능력 증진, 자존감 향상, 진로 계획 및 학업에 대한 흥미를 높일 수 있습니다. 또한 멘토에게도 멘티의 변화 과정을 경험하며 자존감이 높아지는 선순환의 효과가 있어 멘토와 멘티가 함께 성장할 수 있습니다. 2. 멘토링 제도의 효과 멘토링은 멘티의 대인관계 능력 증진, 자존감 향상, 진로 계획이나 학교생활, 학업에 대한 흥미를 높일 수 있습니다. 또한 멘...2025.01.29
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정신간호학 인간관계와 의사소통 자기이해보고서2025.01.141. 자기이해 자기이해보고서를 통해 자신의 프로필, 성장과정, 가족, 장단점 등을 살펴보고 MBTI, TCI, 조하리의 마음의 창, 에니어그램 검사 결과를 바탕으로 객관적인 자기 이해를 하였다. 또한 가족, 친구, 선후배, 교수와의 관계에 대해 살펴보며 관계적 이해를 높였다. 2. 성격유형 MBTI 검사 결과 ISTJ 유형으로 나타났으며, TCI 검사에서는 안정을 추구하고 목적의식이 뚜렷한 성격으로 확인되었다. 에니어그램 검사에서는 6번 유형인 충성가 유형으로 분류되었다. 3. 대인관계 가족과는 돈독한 관계를 유지하며 서로 이해하고...2025.01.14
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기업이 직급을 없애고 수평 호칭을 도입하는 이유2025.05.051. 수직적 상하 관계의 비효율적인 조직 문화 개선 한국 기업들은 전통적으로 수직적 조직문화를 가지고 있었는데, 이는 선후배, 위아래, 직급 간 수직적 상하관계를 만들어내고 구성원들의 자유로운 의견 교환을 방해하는 요인이었다. 최근 한국 대기업들이 이러한 비효율적인 조직 문화를 개선하기 위해 수직적 호칭을 개선하고 직급 대신 일괄적인 평등한 호칭으로 부르는 수평 호칭 제도를 도입하고 있다. 2. 단순한 직함으로 인한 위화감 감소 직급과 계급이 그대로 있는 상황에서 단순히 호칭만 바꾼다고 해서 조직 문화가 바뀌는 것은 아니지만, 연봉...2025.05.05
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한국어 경어법의 분류와 특징2025.01.041. 한국어 경어법의 분류 한국어 경어법은 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류할 수 있다. 높임 대상은 주체 경어법, 객체 경어법, 상대 경어법으로 나뉘며, 높임 형식은 격조사, 선어말어미, 종결어미, 특수 어휘 등으로 실현된다. 주체 경어법은 행동의 주체를 높이고, 객체 경어법은 행동의 대상을 높이며, 상대 경어법은 화자와 청자의 관계를 고려한다. 2. 한국어 경어법의 특징 한국어 경어법은 적절하게 사용하면 타인과의 관계 맺음에 유용한 도구가 될 수 있다. 하지만 경어법 사용의 기준이 명확하지 않고 상황 맥락에 의존하는 바가 크기...2025.01.04
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간호사의 이직 사유와 이직 감소 전략(동기이론)2025.05.021. 간호사의 이직 사유 간호사의 이직 사유로는 현실도피, 근무조건의 열악, 낮은 보수, 승진의 어려움, 보호 장비 부족, 원하지 않는 부서 이동, 모욕적인 선후배 관계, 의사와의 관계, 인격모독, 힘든 업무, 불규칙적이고 과도한 업무 시간, 감당하기 어려운 환자수, 병원 분위기와 맞지 않음, 간호사에 대한 인식 부족으로 인한 부당한 대우, 명확하지 않은 업무 범위 등이 있다. 2. 이직 감소 전략 이직 감소를 위해서는 간호사의 조직 이탈을 유발하는 요소를 줄이거나 제거하고, 반대로 조직에 머무르도록 하는 요소를 늘려야 한다. 이를...2025.05.02
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자신에 대한 개념나열 및 유목화 작업과 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 영향을 미치는 자신의 특성2025.01.121. 자신에 대한 개념 나열 및 유목화 작업 막내딸로 자라 간호학과를 졸업하여 대학병원에서 10년차 간호사 생활을 하다 결혼하여 7살 된 아들을 키우게 되면서 기존의 간호사라는 직업을 그만두고 제2의 직업으로 보육교사를 생각하게 되었다. 간호사란 직업으로 인해 일을 할때는 정확하고 신속하게 해야됨을 익혔으며 아이를 낳고 키우면서 이전에는 없던 작은 생명체에 대한 이해도를 높이기 위해 보육교사에 도전하게되었다. 보육교사 이전에는 한국사능력시험 1급, 일본어 능력 시험 등을 준비하며 보냈다. 의사표현에 힘든 환자들을 보며 기민하게 환자...2025.01.12
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무기력함과 관련된 여가활동 참여의 감소2025.05.101. 조현병 사례 연구 조현병(정신분열증)은 뇌의 기질적 이상은 없고 인간의 인지, 지각, 정동, 의지, 행동 및 사회활동 등 성격의 여러 측면에 장애를 초래하는 뇌기능 장애이다. 조현병의 원인은 아직도 불확실하며, 생물학적 · 심리적 · 환경적 요인들의 영향이 조합된 결과라고 본다. 조현병의 주된 증상은 환청, 망상, 이상 행동, 횡설수설 등이다. 조현병의 치료는 약물 치료와 정신 치료로 구분되며, 정신사회적 치료 접근이 통합될 때 더 나은 치료 성과를 가져온다고 보고되고 있다. 2. 무기력함과 관련된 여가활동 참여 감소 대상자는...2025.05.10
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대인관계의 일반적인 특징, 관계에 영향을 주는 요인, 친밀한 관계의 증진방안에 대해 논하시오2025.05.031. 대인관계의 일반적 특징 대인관계는 결국 타인과의 관계를 맺으려 하는 욕구로써, 이는 전 생애에 걸쳐서 나타나는 하나의 보편적인 모습이라고 볼 수 있다. 우리는 유아 시절부터 자신에게 적절한 반응을 보이고 또 배려하는 이들과의 상호작용을 통하여 일체감을 느끼게 되고 이는 성인이 돼서도 적극적 관계를 맺는 이들로 하여금 높은 건강 수준을 유지하는 것을 보고도 알 수 있게 된다. 사람들은 그들이 원하는 만큼의 만남에 대한 수준이 존재하며 그 수준에 맞게끔 적절한 상호작용을 하면서 살아간다. 또한, 소속감에 대한 욕구를 충족시키기 위...2025.05.03
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