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좋은 상담가가 되기 위한 상담가의 자질 중 가장 중요한 것2025.05.161. 상담가의 자질 상담가는 내담자가 겪고 있는 심리적 어려움을 파악하고 이를 해소할 수 있도록 도와주는 역할을 한다. 이러한 상담가에게 요구되는 자질로는 전문성, 공감능력, 도덕성 등이 있다. 좋은 상담가가 되기 위해서는 자신의 내면세계를 이해하고 수용하며 타인과의 의사소통 능력을 갖추어야 한다. 또한 윤리적이고 도덕적인 가치관을 가지고 있어야 하며, 인간중심치료에서 말하는 자기실현 경향성을 지니고 있어야 한다. 마지막으로 풍부한 경험과 지식을 갖추고 있어야 한다. 2. 상담가의 역할 상담가는 내담자가 자신의 삶을 스스로 선택하고...2025.05.16
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상담가로서 자신을 돌아보며 만드는 상담 동의서2025.01.041. 상담가의 동기와 자기 이해 상담가가 되고자 하는 또는 상담을 공부하고 싶은 이유와 동기는 영업 분야에서의 경험을 통해 자연스럽게 발생했다. 상담에 대한 관심이 생기면서 내담자의 성장과 발전을 돕고자 하는 마음이 생겼고, 이를 통해 상담을 공부하고 싶다는 생각이 들었다. 또한 다양한 사람을 만나면서 얻은 경험을 통해 내담자를 있는 그대로 받아들이는 준비가 되었다고 생각한다. 하지만 오랜 경험으로 인한 선입견과 편견, 그리고 자신의 감정을 다스리는 것이 어려운 점이 단점으로 작용할 수 있다. 2. 상담가의 개인적 갈등과 윤리적 실...2025.01.04
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좋은 상담가가 되기 위한 상담가의 자질 중 가장 중요한 것2025.05.111. 공감 공감은 다른 사람의 감정, 생각, 경험을 이해하고 공유하는 능력을 말한다. 공감은 강력한 치료 관계를 구축하고 효과적인 상담을 촉진하는 데 결정적인 역할을 한다. 공감은 상담원들이 신뢰를 쌓고 고객들과 강한 유대감을 형성할 수 있도록 도와준다. 공감적 상담가는 고객이 인정받고 가치 있다고 느끼는 지원적이고 비판단적인 환경을 조성한다. 공감은 고객의 통찰력 및 자체 인식 향상, 정서적 지원 제공, 치유 과정 촉진, 개입 조정, 의사소통 개선, 문화적 민감성 증진에 결정적인 역할을 한다. 따라서 공감은 좋은 상담가의 기본 자...2025.05.11
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아동상담 전문가의 개입이 필요한 이유2025.05.101. 아동상담의 특성 아동은 성인과 다른 특징을 가지고 있어 상담사의 전문성과 기술이 매우 중요합니다. 아동상담에서는 대화를 주도하기보다는 격려와 공감, 인내의 태도가 필요하며 아동의 발달 수준과 특성을 고려한 상담 기법이 사용됩니다. 또한 의뢰인과의 긴밀한 관계 형성이 중요합니다. 2. 아동학대 문제와 아동상담 전문가의 역할 아동학대 신고 건수가 증가하고 있지만 실제 발견율은 낮은 편입니다. 특히 초등학교 저학년 이하 아동들은 자신의 의사표현 능력이 부족하여 교사들이 학대 상처를 확인하기 어려운 문제가 있습니다. 이를 해결하기 위...2025.05.10
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부부상담 전문가 양성 프로그램 개발2025.01.021. 프로그램 개발 과정 이 프로그램은 부부간의 갈등을 해결하기 위한 전문 상담인력을 양성하는 것을 목적으로 합니다. 프로그램 개발의 필요성은 부부간 갈등의 심각성, 전문가 상담의 필요성, 상담 기술 배양 등입니다. 프로그램의 목적은 부부갈등 예방과 해결을 위한 상담 전문가 양성입니다. 목표는 상담 사례 분석, 상담 기술 배양, 상담사 자격증 취득입니다. 교육 내용과 방법은 다양한 사례 학습, 역할 체험, 실제 상담가 초청 교육 등입니다. 자원 배분과 운영, 마케팅, 평가 등의 과정을 거쳐 프로그램을 개발하고 있습니다. 1. 프로그...2025.01.02
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보웬의 다세대 가족상담 및 가족치료 이론의 주요 개념과 가족상담가의 관점2025.05.061. 보웬의 다세대 가족상담 및 가족치료 이론 보웬은 1950년대부터 1960년대까지 다세대 가족치료에서 중요한 역할을 하였으며, 이를 바탕으로 1970년대부터 다세대 가족상담 이론을 발전시켜 나갔다. 보웬은 가족이라는 시스템 내에서 발생하는 문제들은 그 시스템 전체에서 상호작용하는 구성원들의 상호작용으로 인해 발생한다고 주장하였다. 또한 가족 내부에서 발생하는 문제들은 단일한 개인의 문제가 아니라 가족 구성원 간의 상호작용 결과로 발생한다고 이론을 제시하였다. 2. 가족 시스템 보웬은 가족 구성원들이 상호작용하는 시스템을 가족 시...2025.05.06
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사회복지와 사회복지실천 상담가의 역할2025.05.091. 사회복지와 인간의 행복 사회복지는 개인이나 집단이 만족스러운 삶의 수준을 성취하고 그들이 가족과 지역사회의 욕구에 충족할 수 있도록 스스로 능력을 개발하여 자립을 우선적으로 증진시켜 나아가 사회적 인간관계를 유지토록 하는 것이다. 사회복지에서 말하는 기본적인 욕구란 인간으로서 가질 수 있는 공통적인 욕구 즉, 의· 식· 주, 직업, 교육, 건강, 화목한 가정, 쾌적한 환경 등을 생각해 볼 수 있다. 이러한 기본적인 욕구가 실현되지 않았을 때 인간의 필수적인 욕구로서 삶의 유지가 불안정 상태로 생존과 자율의 동력인 인간성의 확보...2025.05.09
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상담자 소진 예방을 통한 심리 상담 전문가의 올바른 역할 수행2025.05.021. 소진의 역사 소진의 사전적 의미는 점점 줄어들어 다 없어짐이다. 여기서 말하고자 하는 소진은 재료 소진이나, 체력 소진과 같은 일반적인 의미가 아닌, 직무상 경험하게 되는 심리적 소진에 대한 것이다. Frudenberger(1974)가 처음 소진이라는 용어를 사용했고, Maslach(1981)은 소진의 3요인을 정서적 고갈, 비개인화, 성취감 감소로 정의했다. 2. 소진 회복 경험을 통한 상담자 소진 예방 방안 소진의 3요인과 Hallsten(1993)의 소진 모델을 통해 상담자 소진 예방 방안을 살펴볼 수 있다. 상담자들이 ...2025.05.02
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가족상담가의 보웬 가족치료 적용 사례2025.04.261. 보웬 가족치료 보웬은 개인의 성장과 관계의 치유를 위해 불안과 정서적 동요를 줄이면서 내담자의 자아 분화 및 진정한 관계형성 강화를 도모하였다. 가족과의 화해를 위한 원가족 작업이 중요하며, 가족평가과정을 통해 전체 핵가족과 전체 가족을 조사하고 가족사를 조사하여 가족과 관계회복을 할 수 있는 기회를 찾도록 한다. 특히 우리가 우리 부모의 가족평가와 연결될 때 우리는 힘을 얻고 자신이 수많은 역경을 견디어 낼 수 있었던 인내심과 자질이 어디서 왔는지 깨닫게 된다. 2. 가족관계 회복을 위한 보웬의 코칭 조언 보웬은 가족관계 회...2025.04.26
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특수아 상담 (지적장애, 우울장애, 적대적 반항장애의 특성, 학교적응을 돕기 위한 구체적인 방안, 상담가의 역할 비교 기술)2025.05.111. 지적장애 지적장애 아동은 인지적 특성에서 낮은 기억력, 느린 학습 속도, 주의집중 문제를 보이며 일반화 능력이 부족하다. 사회·정서적 특성으로는 또래나 교사와의 긍정적 관계 형성 및 유지 능력이 낮고 문제 행동을 보이는 경우가 많다. 행동적 특성으로는 주의산만, 과잉행동, PTSD, 성격장애 등이 나타난다. 지적장애 아동의 학교적응을 돕기 위해 집단상담 프로그램에 음악, 미술치료를 포함하여 자기 효능감 증진과 사회적 능력 향상을 도모할 수 있다. 상담가는 장애에 대한 폭넓은 이해와 지적 수준을 파악하고, 구체적이고 명료한 언어...2025.05.11
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