총 3,098개
-
내가 선택한 보육교사에 대한 자아상과 그 선택의 이유2025.05.061. 보육교사의 자아상 보육교사는 보육교사로서 바람직한 교사상과 자아상을 확립할 필요가 있는데, 그 이유는 보육교사의 교사상과 자아상이 보육현장에 그대로 투영되기 때문이다. 바람직하지 못한 자아상을 정립한 보육교사는 아이들을 인격적으로 존중하지 못하게 됨은 물론 아이들과 상호작용하지 못하게 되고 결국 아동학대 가해자로 전락할 수도 있다. 2. 보육교사에 대한 자아상 나는 유능한 보육교사가 될 수 있고, 아이들의 사회화에 긍정적 영향을 미칠 수 있는 사람이다. 나는 사랑이 많은 사람이고, 내가 가진 사랑(타인을 배려하는 마음, 다른 ...2025.05.06
-
한국의 OECD 국가 중 자살률 1위 극복을 위한 노력2025.05.011. 자살률 감소를 위한 정부 대책 정부가 자살률을 줄이기 위한 대책을 마련하기는 어려울 것이다. 왜냐하면 자살은 개인이 스스로 결정하고 선택하는 극단적인 행동이기 때문이다. 따라서 정부 차원의 대책 마련보다는 개인과 사회의 관심과 노력이 더 중요할 것으로 보인다. 2. 10대와 20대의 높은 자살률 10대부터 30대까지 자살이 사망원인 1위를 차지하고 있으며, 특히 10대와 20대의 자살률이 지속적으로 증가하고 있어 향후 지속적인 관심과 대책이 필요한 상황이다. 3. 따뜻한 사회 만들기 자살률 1위라는 오명을 벗기 위해서는 개인과...2025.05.01
-
노인간호 개인과제2025.01.121. 고령 운전자 사고 고령 운전자의 사고 발생률이 높은 이유는 신체적 노화와 관련이 깊다. 만 65세 이상 운전자는 노화로 인해 가용 시각장의 범위가 축소되어 측후방 장애물에 대한 대처가 어렵다. 또한 정보처리 기능 약화로 교차로에서 사고 가능성이 높아진다. 고령 운전자는 속도 예측, 신호 반응, 주의력, 장애물 회피 능력 등이 비고령 운전자에 비해 떨어진다. 이에 따라 정부는 실버마크 부착, 인지기능검사 의무화, 교통안전교육 강화 등의 정책을 시행하고 있다. 2. 고령 운전자 교통사고 특징 고령 운전자 교통사고의 특징은 브레이크...2025.01.12
-
[사회복지조사론] 연구주제의 선정2025.01.031. 사회복지조사론 사회복지조사론에서 연구주제 선정의 중요성과 고려사항을 다루고 있습니다. 연구주제 선정은 조사의 구상에서 가장 중요한 첫 출발점이 됩니다. 실용적 목적, 학문적 관심, 문제의 특정화 등을 고려해야 하며, 창의성, 시험 가능성, 도의적 배려, 학술적 가치 등을 고려해야 합니다. 또한 기존 지식체계, 사회적 요청, 사회적 가치와 규범, 개인적 취향과 경험 등이 연구주제 선정의 원천이 될 수 있습니다. 1. 사회복지조사론 사회복지조사론은 사회복지 실천 현장에서 발생하는 다양한 문제를 체계적으로 탐구하고 해결하기 위한 중...2025.01.03
-
리더십의 유형에 대해 조사한 후 이상적인 리더십 사례에 대해 제시해보세요2025.05.141. 리더십의 정의 리더십은 학자마다 다양한 관점으로 정의되고 있다. 허시와 블랜차드는 상황이론에 근거하여 리더십을 목표달성의 수단으로 보고, 로드와 메이허는 인식론에 근거하여 리더십을 '특정인'의 리더십에 대한 과정으로 정의한다. 만즈와 넥은 리더 자신이 스스로 영향력을 행사하여 더 나은 방향을 지향하는 과정으로, 샤인은 기존 조직문화를 변화시키는 능력으로 리더십을 정의한다. 2. 리더십의 유형 현대사회에서 살펴볼 수 있는 리더십의 유형으로는 변혁적 리더십, 카리스마적 리더십, 코칭 리더십, 서번트 리더십이 있다. 변혁적 리더십은...2025.05.14
-
중앙대 액트(ACT) A+(인증) 시간의 가성비 '나의 인생 연출' 개인 과제2025.05.011. 삶의 시야 확장 나의 인생 연출 라디오 대본에서는 지금까지의 삶이 학교와 부모님, 어른들의 보호 아래에서 주로 보여지는 것을 보고 살아왔지만, 이제는 밖에서 나에게 보여주는 것은 줄고 이제는 내가 눈에 힘을 주고 찾아야 한다는 내용이 담겨있습니다. 이를 통해 더 넓은 사회로 나아가면서 점점 더 많은 경험을 하게 되고 책임져야 할 사람들이 늘어나게 되므로, 나 자신뿐만 아니라 주변으로 점점 시야를 확장해 갈 필요성이 있다고 느꼈다는 것을 알 수 있습니다. 2. 자신을 주인공으로 연기하기 라디오 대본에서는 '내 삶의 주인공은 나'...2025.05.01
-
만5세반 3명 2학기 관찰일지와 종합발달평가2025.05.011. 언어 발달 만5세반 OOO 아이는 친구와 낱말카드의 그림과 글씨를 보며 읽으며 웃음이 끊이지 않는다. 모르는 과일 그림이 나오자 친구와 함께 선생님께 물어보며 관심을 보인다. 또한 다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 2. 안전 의식 만5세반 OOO 아이는 친구들이 방방 위에서 너무 빨리 뛰어가거나 높이 뛰어서 자신은 무섭다고 이야기하며 거리를 많이 두고 안전하게 놀이하는 모습을 보였다. 3. 자원 보호 의식 만5세반 OOO 아이는 종이를 많이 쓰는 것에 대해 걱정...2025.05.01
-
영화 '파수꾼'에 나타난 청소년 문제와 학교사회복지사의 개입 방안2025.01.041. 기태 기태는 부모의 관심과 사랑이 결핍된 청소년으로, 학교사회복지사는 기태에게 올바른 가족 가치관을 형성하게 하고 개인 상담을 통해 감정을 표출할 수 있도록 도와야 한다. 2. 동윤 동윤은 감정 조절에 어려움을 겪는 청소년으로, 학교사회복지사는 동윤의 분노 조절 능력 향상을 위한 치료 프로그램을 진행해야 한다. 3. 희준 희준은 의사소통 능력이 부족한 청소년으로, 학교사회복지사는 희준에게 효과적인 의사소통 방법을 교육하여 원활한 대인관계를 형성할 수 있도록 도와야 한다. 4. 학교폭력 영화 속 학교폭력 상황에서 방관자 역할을 ...2025.01.04
-
영아기의 신뢰감 형성에 대한 고찰2025.01.151. 부모의 따뜻한 소통과 안정감 제공 부모의 따뜻한 소통과 안정감 제공은 영아기 아동의 발달에 있어서 중요한 역할을 한다. 영아기 아동은 주변 환경에서 안정감과 따뜻한 소통을 경험함으로써 자신에 대한 신뢰감을 형성한다. 부모는 아이와의 소통을 통해 그들의 감정을 이해하고 수용함으로써 아이가 자신을 안전하게 느끼게 할 수 있다. 부모의 따뜻한 소통은 아이가 세상을 탐험하고 배우는 과정에서 안전지대와 같은 역할을 한다. 또한, 부모가 아이에게 안정감을 제공하는 것도 영아기의 발달에 있어서 중요하다. 부모가 예측 가능하고 일관된 행동을...2025.01.15
-
행동발달 및 종합평가 중, 개성적이고 정선된 예문 15개2025.05.111. 나눔 학급에서 물리 도우미로 활동하며 학급 학생들이 물리로 어려운 부분이 생기면 친절하게 설명해주고 도움을 주는 모습을 보여줌. 2. 배려 평소 주변에 관심이 많은 학생으로 친구들을 배려하는 모습으로 아침 청소 시간에 자신이 맡은 청소가 끝나면 다른 친구들의 청소를 도와주거나 아침 시간에 커튼을 달고 있는 친구가 넘어지지 않게 붙잡아주는 것을 통해 볼 수 있었음. 3. 규칙 준수 한 번도 지각하지 않아 정해진 시간을 준수하는 성실한 학생임. 4. 협력 물리, 생명 과학 등 수행 평가로 보고서를 작성하는 부분에서 급우들과 협동하...2025.05.11
1 / 310
