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근대 역사학과 식민 사학에 대하여 - 정돈된 역사에 대한 고찰2025.01.191. 근대 역사학과 식민 사학 근대 역사학의 발전 과정에서 실증주의 사관이 등장하게 되었고, 이것이 일본 사학계에 전해져 황국 사관으로 변질되었다. 이후 일본 사학자들이 조선사 연구에 나섰지만, 그들의 실증주의적 접근에도 한계가 있었다. 역사학은 인간과 밀접한 관련이 있는 학문이므로, 객관성만을 추구하는 것은 바람직하지 않다. 2. 실증주의 사학 실증주의 사학은 역사 연구에 있어 객관성과 과학성을 강조했지만, 때로는 역사를 왜곡하는 결과를 초래했다. 특히 일본의 경우 실증주의 사학을 바탕으로 황국 사관을 형성하여 식민 사관을 만들어...2025.01.19
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근대의 아동문학과 계몽사학2025.12.201. 아동문학과 잡지 어린이 근대에 서구 문학 전래와 함께 아동문학이 크게 발달했다. 1923년 창간된 잡지 '어린이'는 천도교 소년회의 기관잡지로 개벽사에서 발행되었으며, 1935년까지 122호가 출간된 일제강점기 최장수 어린이 잡지였다. 동화, 동시, 미담, 소설, 생활 상식 등으로 구성되었고, 발행인 방정환의 창작 동화가 실렸다. 고한승의 동화 '여우와 고양이' 등이 게재되었다. 2. 근대 계몽사학과 사학자들 애국 계몽 운동 시기에 신채호, 박은식 등의 활약으로 근대 계몽사학이 성립되었다. 계몽사학자들은 민족 의식과 애국심을 ...2025.12.20
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고려 문종시기의 사학 12도와 교육 발전2025.12.131. 사학 12도 고려 문종시기 개경에 설립된 12개의 사립 교육 기관. 최충의 문헌공도가 시초로, 고위 관직을 역임한 유신들이 설립했습니다. 과거 준비생들이 몰려들어 국학을 압도했으며, 충렬왕 이후 국학 진흥으로 약화되어 1391년 공양왕시기에 폐지되었습니다. 문헌공도, 홍문공도, 광헌공도, 남산도, 서원도, 문충공도, 양신공도, 정경공도, 충평공도, 정헌공도, 서시랑도, 귀산도로 구성되었습니다. 2. 최충의 문헌공도 최충(984~1068)이 벼슬에서 물러난 후 개경에 설립한 사학. 9재(낙성, 대중, 성명, 경업, 조도, 솔성,...2025.12.13
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근대 역사학의 성립과 박은식, 신채호의 사학2025.11.121. 개혁기의 역사학 19세기 후반 한국사회는 봉건체제 타도와 근대사회 형성 과정에 있었으며, 제국주의 침략에 대응하기 위해 민족의식이 요청되었다. 광무개혁기 역사학은 전통적 왕실 중심 서술에서 벗어나 실증적 사실과 인과관계에 따른 서술로 전환되었다. 황현의 《매천야록》, 정교의 《대한계연사》 등이 통사의 대표작이며, 장지연의 특수 연구들이 근대 역사학적 방법에 접근했다. 그러나 여전히 전통적 방법의 한계와 사료 비판적 안목의 부족이 있었다. 2. 박은식의 역사학과 국혼론 박은식은 광무개혁기 언론인·교육자로서 국민계몽을 주도했고, ...2025.11.12
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신채호와 조선상고사: 민족주의 사학의 기초2025.12.131. 신채호의 생애와 역사적 배경 신채호(1880~1936)는 조선 후기의 역사학자이자 독립운동가로, 을사늑약 체결 이후 일본 제국주의에 맞서 언론활동과 독립운동을 전개했다. 1905년부터 1936년까지의 활동 기간 동안 그의 언론 활동 독자 수는 15,000명 이상을 기록했으며, 그의 사상이 영향을 미친 독립운동 단체는 1919년 임시정부 수립 시점에 12개 이상으로 집계된다. 성균관에서 한학을 수학한 신채호는 국권상실과 임시정부 수립 등 역사적 사건 속에서 민족 해방의 불꽃을 지피게 되었다. 2. 조선상고사의 구성과 내용 『조선...2025.12.13
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고려 시대의 교육과 과거제도2025.01.041. 고려 시대의 과거 제도 고려 시대에는 제술과와 명경과라는 두 가지 과거 시험이 있었습니다. 제술과에서는 문장력을 평가했고, 명경과에서는 유교 정전에 대한 지식을 평가했습니다. 또한 음서 제도를 통해 고위 관료의 자제를 시험 없이 관리로 등용했습니다. 과거제도는 원래 중국 수나라에서 처음 시행되었으며, 고려에서는 4대왕 광종 때 도입되었습니다. 고려 시대에는 문과 외에도 잡과와 승과가 있었지만, 무과는 시행되지 않았습니다. 2. 고려 시대의 교육 기관 고려 시대에는 개경과 서경에 국자감을 설치하고 각 지방에 향교를 세워 교육에 ...2025.01.04
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대학에서 인문학 전공의 의미와 자기실현2025.01.151. 인문학 전공의 취업 현실 한국 사회에서 인문학 전공, 특히 사학과는 취업이 어려운 것으로 인식되고 있다. 많은 사람들이 역사가 중요하다고 생각하지만 전공으로 공부하고 싶어 하지 않는다. 인문학 전공자들은 치열한 취업 경쟁에 직면하며, 교직이나 공무원 시험 준비도 쉽지 않다. 이러한 현실에도 불구하고 필자는 자신의 흥미와 적성을 고려하여 사학과에 진학하기로 결정했다. 2. 대학 전공과 자기실현 필자는 대학 전공을 단순히 취업을 위한 수단으로 보는 것이 아니라, 자기실현을 위한 발판으로 생각한다. 대학은 단순히 취업을 준비하는 곳...2025.01.15
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일제 강점기의 국어와 역사 연구2025.12.201. 근대 국어 연구 기관 대한제국 시대 국문 연구소에서 시작하여 1921년 조선어 연구회, 1931년 조선어 학회로 발전했다. 조선어 학회는 최현배, 이윤재 등이 중심이 되어 한글 맞춤법 통일안 제정, 표준어 제정, 우리말 큰 사전 편찬을 시도했으나 1942년 조선어학회 사건으로 해체되었다. 일제는 1939년 학교 국어 과목을 전폐하고 신문·잡지를 폐간하며 한글 말살 정책을 추진했다. 2. 민족주의 사학 박은식, 신채호, 정인보, 문일평, 안재홍 등이 주도한 사학 운동으로 일제의 식민사관에 맞서 민족사의 자주성과 주체성을 강조했다...2025.12.20
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박물관학이란?2025.05.011. 박물관학 박물관학은 박물관의 역사와 기능, 성격을 파악하여 박물관의 위상을 설정하고 정책 결정을 위한 여론적 기반을 확립하는 학문이다. 박물관학은 Museology와 Museography로 구분되며, 박물관의 역할이 확대됨에 따라 그에 대한 요구도 증가하고 있다. 박물관학은 다양한 학문과 연관성을 가지며, 박물관 운영과 기술적 문제를 다루는 Museography 분야에서 여러 학문을 응용한다. 2. 박물관 기술학 (Museography) 박물관 기술학 (Museography)은 박물관 자료의 수집, 정리, 보존 등 실제적인 업...2025.05.01
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신채호의 '조선상고사'에 대한 독후감2025.01.241. 신채호의 '조선상고사' 신채호가 저술한 가장 유명한 책인 '조선상고사'는 단군시대부터 백제의 부흥까지를 서술한 책으로, 우리나라의 역사에 관련한 대외 투쟁과 민족의 자주 정신을 강조했다. 이 책은 고구려를 중심으로 삼국의 역사를 전개하며, 특히 고구려와 중국과의 대결 역사를 비중있게 다루고 있다. 신채호는 기존 역사서의 오류를 지적하며 자신의 역사관과 연구 방법을 자세히 설명하고 있다. 2. 신채호의 역사관 신채호는 역사를 '아와 비아의 투쟁의 기록'이라고 정의했다. 여기서 '아'는 우리 민족을, '비아'는 다른 민족을 의미한...2025.01.24
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