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											빈곤층 청소년의 복지 소외 현상에 대한 질적 연구2025.05.141. 양적연구와 질적연구 양적연구는 계량화된 자료를 근거로 특수한 속성을 기술하거나 인과적 법칙을 설명하는 방법이며, 질적연구는 사회 내에서 이루어지는 인간의 행위와 사회적 상호작용에 대한 내적 이해를 강조한다. 두 연구 방법은 각각 장단점을 가지고 있으며, 연구 주제에 따라 적절한 방법을 선택하거나 통합적으로 활용하는 것이 중요하다. 2. 빈곤층 청소년의 복지 소외 현상 청소년기는 개인적 욕구 충족이 매우 중요한 시기이지만, 빈곤층 청소년들은 빈곤으로 인해 자신의 욕구를 충족받지 못하는 문제가 발생할 수 있다. 이에 대한 심층적인...2025.05.14
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											학업중단 청소년과 노인을 위한 평생교육 중 어느 쪽에 더 비중을 두고 앞으로 계획되고 시행되어야할지 자신의 의견을 제시2025.01.151. 학업중단 청소년을 위한 평생교육 우리나라에서는 매년 약 5만 명의 학생이 학업을 중단하게 되는 것으로 알려져 있고, 학생이 학업을 중단하게 되는 원인으로는 학교생활 부적응, 또래와의 관계, 선생님과의 관계, 가정문제 등이 있다. 우리나라는 고스펙 사회이자 학력이 짧은 사람은 안정적인 일자리를 구하는 것 자체가 거의 불가능하다는 점을 고려할 때, 학업중단 청소년을 위한 평생교육이 노인을 위한 평생교육보다 훨씬 중요하다고 생각한다. 학업중단 청소년이 급증하고 있고, 이들이 빈곤층으로 전락하는 것을 방지하기 위해서라도 이들을 대상으...2025.01.15
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											사회복지실천기술론_사례관리 대상자의 일반적인 특성과 사회복지실천에서 사례관리의 주요 대상이 되는 분야에 대하여 설명하시오.2025.01.281. 사례관리 대상자의 일반적인 특성 사례관리 대상자는 대부분 복합적인 문제를 겪고 있으며, 사회적 자원에 대한 접근이 어렵고 사회적 고립과 자립 능력 부족을 경험하는 경우가 많다. 이들에게는 체계적이고 다각적인 접근이 필요하다. 2. 사회복지실천에서 사례관리의 주요 대상이 되는 분야 사례관리의 주요 대상이 되는 분야는 노인, 장애인, 아동 및 청소년, 빈곤층, 정신건강 문제를 가진 사람들이다. 이들은 복합적인 문제를 겪고 있어 맞춤형 서비스 제공이 필요하다. 3. 사례관리의 성공적인 실행을 위한 과제 사례관리를 성공적으로 실행하기...2025.01.28
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											다가올 사회에 필요할 건강불평등 대안2025.01.251. 근로 빈곤에 대한 건강 불평등 시장경제 체제에서 근로 빈곤층은 경제적, 사회적, 교육적 생활수준이 기준 미달이어서 건강 불평등을 겪고 있다. 이는 사회의 구조적 문제로 작용하고 있다. 2. 시민 교육에 대한 건강 불평등 주입식 교육 도입으로 인한 극단적인 경쟁심 부추김은 능력주의를 강화하여 교육 격차와 건강 불평등을 초래했다. 이로 인해 사회적 불균형이 발생했다. 3. 아동 · 청소년들에 대한 건강 불평등 교육 수준과 의료서비스 수준이 낮은 가정의 아동 및 청소년들의 신체적, 심리적 건강 상태가 더 열악한 것으로 나타났다. 이...2025.01.25
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											빈곤 비만청소년들의 비만감소를 통한 자아존중감 향상 프로그램2025.01.151. 청소년 비만 청소년 비만은 고지방 고열량 식품섭취, 운동량 감소, 식행동과 식문화의 변화, 잘못된 식품선택, 수면시간 감소, 아침식사 결식률 등이 에너지 불균형에 영향을 미쳐 발생한다. 특히 저소득층 청소년의 비만율이 높은데, 이는 부모의 관심 부족으로 올바른 식습관을 가질 수 없기 때문이다. 청소년 비만은 열등감, 우울증, 부정적인 자아관 등을 초래할 수 있으며, 따돌림과 스트레스로 인해 학교생활 부적응으로 이어질 수 있다. 2. 자아존중감 비만청소년은 주변의 시선과 따돌림, 비웃음 등 여러 심리적인 위축을 겪어 자아존중감이...2025.01.15
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											코로나19 시대 빈곤 청소년의 행복한 학교 생활을 위한 대안2025.05.151. 빈곤 청소년의 학교 생활 어려움 13살이 된 지은이(가명)는 장애를 가진 어머니와 알코올중독인 아버지 아래에서 공부를 가르쳐줄 사람도, 지원해 줄 사람도 없어 어려움을 겪고 있다. 빈곤은 경제적, 심리적 불안정을 발생시키고 다양한 문제를 야기하는데, 지은이의 경우 경험과 환경 제한, 교육기회 결핍, 낮은 자아존중감 등의 문제가 나타나고 있다. 2. 빈곤 청소년을 위한 통합적 지원 방안 빈곤 청소년의 행복한 학교 생활을 위해서는 가정, 학교, 지역사회 차원의 통합적인 지원이 필요하다. 먼저 빈곤 가정에 대한 복지 실천과 소득 보...2025.05.15
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											한국 사회복지 실천의 과제 및 방향2025.05.021. 빈곤문제와 자활사업 IMF 외환 위기 이후 중산층이 빈곤층으로 전락하는 문제가 발생했으며, 최근 코로나19로 인해 빈곤 문제가 다시 발생하고 있다. 또한 가정해체와 노숙인 문제도 증가하고 있어, 이에 대한 대책이 필요한 상황이다. 2. 노인문제 저출산과 고령화로 인해 노인인구가 증가하면서 노인 빈곤, 건강, 소외감 등 다양한 문제가 발생하고 있다. 이에 대한 사회복지실천과 저출산 문제 해결을 위한 정책이 필요하다. 3. 청소년 문제 청소년 폭력, 집단 따돌림, 학교 부적응, 자살 등 다양한 문제가 발생하고 있으며, 신빈곤층 증...2025.05.02
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											다문화가정 청소년의 현황과 문제점, 그리고 사회복지사의 대책2025.05.091. 다문화가정 청소년 현황 우리나라에는 약 25만 명의 다문화가정 청소년이 있으며, 이들은 학업 중단, 경제적 빈곤, 차별 등의 문제를 겪고 있다. 약 11%의 다문화가정 청소년이 학업상의 어려움을 겪었고, 5.8%가 경제적 빈곤 상태이며, 3%가 피부색으로 인한 차별을, 2%가 다문화가정 청소년이라는 이유로 사회적 차별을 경험했다. 2. 학업 중단 문제 다문화가정 청소년의 학업 중단율은 일반 가정 청소년 대비 5배 이상 높게 나타난다. 학교폭력, 낮은 학업 성적 등이 주요 원인이다. 사회복지사는 학업 중단을 고민하는 다문화가정 ...2025.05.09
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											빈곤가정을 도울수 있는방법을 찾아보자2025.05.081. 빈곤 가정 빈곤 가정이란 경제적 빈곤 현상 즉 노령, 불구, 실업 및 저소득 등으로 생계유지를 원만히 영위할 능력이 없는 가정을 말한다. 이런 가정은 대체로 일반적인 환경보다는 저속한 문화환경을 제공하게 됨으로써 자녀들이 불량문화를 쉽게 접하게 한다. 2. 빈곤 가정 청소년 빈곤 가정 청년이란 이러한 가정에서 살고 있는 18세 이하의 아동으로 정의된다. 빈곤 아동의 대표적인 유형은 한 부모 가정의 자녀와 소년·소녀 자녀들이다. 근래에 들어 우리나라 빈부격차가 더욱 심화하였고 도움의 사각지대에 놓인 빈곤층은 더욱 늘어나고 있다....2025.05.08
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											아동복지에 대한 고찰2025.04.261. 현재의 아동·청소년 복지정책 사회보험, 공공지원, 사회복지서비스, 교육복지 등 다양한 아동·청소년 복지정책이 시행되고 있으나 여전히 개선이 필요한 상황이다. 특히 저소득층 아동·청소년에 대한 지원이 부족한 것으로 나타났다. 2. 아동·청소년 관련 법 아동복지법, 영유아보육법, 모·부자복지법 등 다양한 법률이 제정되어 아동·청소년 복지를 규정하고 있다. 이를 통해 아동·청소년의 권리와 복지 증진을 위한 노력이 이루어지고 있다. 3. 빈곤아동 복지 문제점 빈곤아동의 경우 의식주, 교육, 정신건강 등 다양한 영역에서 어려움을 겪고 ...2025.04.26
 
