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권ㅇㅇ 소매틱 재활 K-MOOC 2차 과제 A+ (본 강좌 실기수업 가운데 본인이 불편한 부분을 택하여 일주일 간 직접 실습한 후 신체적 변화 및 느낌과 나의 생각)2025.04.271. 소매틱 재활 운동 일주일간 소매틱 재활 운동을 실시한 후기. 잘못된 자세 습관으로 인한 일자목, 거북목 증후군 및 편두통 문제를 해결하기 위해 경추 관련 소매틱 재활 운동을 실습했다. 일주일 동안 목 굽힘, 옆으로 굽힘, 좌우 돌림 등의 동작을 실시하고 어깨 관절 운동도 병행했다. 매일 운동을 하면서 몸과 마음의 이완을 느꼈고, 바른 자세 유지에 대한 의식이 높아졌다. 일주일 후 목 통증이 줄어들고 일자목 개선 효과를 경험했다. 소매틱 운동을 통해 몸과 정신의 연계성을 깨달았고, 앞으로도 지속적으로 실천할 계획이다. 1. 소매...2025.04.27
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생태유아교육 프로그램의 내용과 교사의 역할2025.01.281. 생태유아교육의 기초 생태유아교육은 현대 사회의 다양한 프로그램 중에서 외국 프로그램을 지양하고 생명과 공동체를 지향하며 신명나는 어린이를 기르고자 등장하였다. 생태유아교육의 배경은 20세기 말 과학과 의학의 발달로 물질적 풍요를 누리게 된 반면 생태계 파괴로 인한 심각한 환경문제 때문이다. 생태유아교육의 개념은 생명사상 내지 생태론적 세계관에 바탕을 둔 생명론적 접근의 유아교육이며, 새로운 패러다임의 자연친화적 유아교육이다. 생태유아교육의 목적은 아이를 포함한 모든 생명체들이 생명의 원리에 따라 서로 살리는 '살림의 교육'을 ...2025.01.28
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생태유아교육 프로그램의 내용2025.01.281. 생태유아교육 프로그램 운영의 기본 방향 생태유아교육 프로그램 운영의 기본 방향은 인공적인 교재와 교구를 통한 간접 체험보다는 자연과의 직접적 체험을 강조하며, 보육시설을 정보와 지식 전달의 장이 아닌 삶을 체험하는 장이 되게 하는 것입니다. 또한 물, 모래, 흙, 햇빛과의 접촉을 많이 할 수 있는 실외놀이 활동을 강조하고, 교사의 계획된 주제와 활동보다는 아동의 흥미에 따라 활동을 하며, 감각발달 및 체력 향상을 위한 운동놀이와 아뜰리에서의 폐품 및 자연물을 이용한 다양한 작업 활동, 노인-아동 상호작용 프로그램을 통한 세대 ...2025.01.28
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제 4차 표준보육과정과 2019 개정누리과정의 건강교육 관련 영역 분석 및 건강교육 계획안 작성2025.01.241. 제 4차 표준보육과정의 건강교육 목표와 내용 제 4차 표준보육과정은 영유아의 신체적, 정서적 발달을 촉진하기 위한 건강교육을 포함하고 있습니다. 이 과정에서는 주로 아동이 신체 활동을 통해 건강한 몸을 유지할 수 있도록 돕고, 기본적인 생활 습관을 기르는 것을 목표로 합니다. 구체적으로는 신체 활동, 개인 위생, 안전 교육 등의 내용을 포함하고 있습니다. 2. 2019 개정 누리과정의 건강교육 목표와 내용 2019 개정 누리과정은 제 4차 표준보육과정을 기반으로 하여 더욱 발전된 형태의 건강교육을 제공하고 있습니다. 특히 아동...2025.01.24
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[A+, 뼈를 갈아 만든 자료] 나만의 교육신념 레포트, 기말 최종 레포트, 퇴계이황과 율곡이이의 관점분석 레포트2025.04.301. 퇴계 이황의 교육철학 퇴계 이황은 '마음공부'와 '이의 실현'을 중시하는 교육철학을 가지고 있었다. 그는 필요한 것만 찾아서 학습하고 조급하게 성과를 내려고 하는 학습은 진정한 학습이 아니라고 했다. 배움은 단순한 지식습득이 아니라 끈기를 가지고, 좌절하지 말고, 스스로 자신을 성찰하고, 변혁을 유도하는 것이라고 했다. 이는 곧 윤리 도덕을 밝히기 위함이고 사색을 통해 자기를 성찰하는 수양의 삶이 진정한 배움이라고 하였다. 2. 율곡 이이의 교육철학 율곡 이이는 몸과 마음의 조화를 지키는 '중화'와 '입신행도로 충군보국하는 삶...2025.04.30
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(우수문서) 2021년 어린이집 영아반 만 0세 신입적응일지_평가인증서식(2021 평가인증 A등급)2025.05.061. 신입원아 적응 지*의 시선은 교사의 움직이는 행동을 따라 움직이며 이를 천천히 탐색하며 관심을 보임. 주변 상황에 호기심이 많고 탐색하고자하는 욕구가 강함. 지*의 이름을 불러주며 옹알이, 표정 등 긍정적인 반응으로 편안한 모습을 보임. 제공된 간식을 충분히 섭취하고 먹고 싶은 마음을 적극적으로 표현함. 친구에 대해 관심이 많아서 친구의 몸이나 얼굴 부분을 잡으려는 모습이 관찰됨. 친구와 있을때 지속적인 관찰이 필요하고, 친구를 좋아하는 마음을 말로써 표현해주며 안전에 유의하여 친구에게 다가가볼 수 있도록 지원해야겠음. 손가락...2025.05.06
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정신건강론, 지역사회 정신건강의 기본원칙, 지역사회정신건강, 사회복지사2025.05.071. 지역사회 정신건강의 기본원칙 지역사회 정신건강은 한 개인이 자신의 치료나 서비스를 받는데 있어서 자기결정권, 자율성, 존엄성, 그리고 몸과 마음과 정신의 통합이 최대한으로 보장되도록 하는 것이다. 최소한의 규제, 정상화, 사회통합의 원칙이 중요하다. 정신장애인의 인권보장과 사회복귀를 위해 주거시설, 사회복귀시설, 관련 프로그램 확대가 필요하다. 1. 지역사회 정신건강의 기본원칙 지역사회 정신건강의 기본원칙은 정신건강 서비스의 접근성, 포용성, 지속성 등을 강조합니다. 첫째, 정신건강 서비스는 지역사회 내에서 누구나 쉽게 접근할...2025.05.07
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유치원 어린이집 계획안- 5월 월안 무지개 -만5세(7세) , 놀이 마인드맵2025.01.021. 무지개 현상 유아들이 무지개에 대해 관심을 가지고 궁금한 점을 해결하는 과정을 경험하며, 무지개에 대해 탐구하는 태도를 기르는 것이 목표입니다. 무지개 현상과 무지개색에 대해 알아보고, 유아들의 다양한 궁금증을 해결하는 활동을 진행할 예정입니다. 2. 봄 계절 및 활동 봄을 맞이하며 교실 창문에 셀로판지를 활용하여 나비 모빌을 만들었던 활동이 무지개 발견으로 이어졌습니다. 이를 계기로 봄 계절과 관련된 다양한 놀이를 유아들이 주도적으로 펼칠 수 있도록 지원할 예정입니다. 3. 캐릭터 연계 놀이 유아들이 큰 관심을 가지고 있는 ...2025.01.02
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새로운 자신의 정체감, 사회복지 전문가 또는 보육전문가로서 앞으로 할 일은 무엇이라고 생각하는지 기술하시오2025.05.041. 보육교사의 정체성 보육교사로서의 정체성을 찾기 위해 가장 중요한 것은 건강이다. 보육교사들은 건강해야 하며, 마음과 몸이 건강해야 한다. 아이들을 위한 다양한 재료와 재료를 미리 만드는 데는 건강한 몸이 필요하며, 아이들에게 긍정적인 에너지를 줄 수 있는 마음이 선행되어야 한다. 2. 보육교사의 역할 보육교사가 되고 싶은 사람은 이미 다른 사람들과 다른 면이 있기 때문일까? 영·유아에게 규칙을 강조하고 사회화 교육을 제공하기 위해서는 스스로 사회적 모델링을 해야 한다. 또한 교사로서 그리고 시민으로서 도덕적이어야 한다. 최근 ...2025.05.04
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가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법2025.01.141. 공룡시대로 떠나기 아침에 일어나 동요를 들으며 즐거운 마음으로 밥을 먹는다. 아이가 공룡, 화산 등에 관심을 가지면 화산섬 만들기, 화산 폭발 실험 등의 활동을 통해 창의성과 과학적 탐구심을 기를 수 있다. 2. 봄이 왔어요 봄을 알리는 책을 읽고 연계 활동으로 씨앗이 자라는 과정을 알아보고 그림으로 표현해보며, 봄을 알리는 동요를 들어본다. 또한 실외로 나가 봄의 자연물을 찾아보고 몸으로 표현해보는 활동을 한다. 3. 캠핑을 가요 각티슈에 그려진 캠핑 장면을 보고 관심을 가지게 되면, 다양한 캠핑 형태에 대해 소개하고 직접 ...2025.01.14
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