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대학에 가는 이유와 대학생활에 대한 고찰2025.01.161. 대학 입학 동기 대학에 가는 이유는 개인마다 다양하다. 일부는 꿈을 위해, 일부는 학벌을 위해, 또 다른 이들은 더 깊이 있는 공부를 하기 위해 대학에 진학한다. 하지만 공통적으로 모든 이들이 자유롭고 빛나는 20살을 꿈꾸었다. 2. 대학생활의 현실 대학에 와서도 자유로움보다는 미래와 취업을 위해 치열하게 살아가는 대학생들의 모습을 볼 수 있다. 사회가 요구하는 기준에 맞추기 위해 이력서 쌓기에 바쁜 모습이 안타깝다. 3. 사회의 요구와 개인의 자발성 사회는 끊임없이 우리를 증명하라고 요구하면서도 자발적이고 창의적인 것을 원한...2025.01.16
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신입생 환영사2025.04.301. 신입생 환영사 신입생 여러분께 축하와 환영의 마음을 전합니다. 우리 학교는 70년의 역사를 가지고 있으며, 선배들의 노력으로 발전해왔습니다. 이제 여러분이 ○○고등학교의 일원이 되었습니다. 자부심을 가지고 학업과 활동에 최선을 다해주시기 바랍니다. 고등학교 3년은 매우 중요한 시기이므로 어느 때나 열심히 해야 합니다. 여러분이 학교와 사회에서 빛을 발할 수 있기를 바랍니다. 1. 신입생 환영사 신입생 환영사는 새로운 학생들을 대학 생활에 잘 적응할 수 있도록 격려하고 지원하는 중요한 역할을 합니다. 이 환영사를 통해 신입생들은...2025.04.30
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대학교 입학식에서 총학생회장의 인사말 예문2025.05.021. 신입생의 자각 신입생 여러분은 다른 일반대학생과는 다른 교육대학생임을 자각해야 합니다. 우리는 졸업을 하면 동시에 스승이 되어야 하므로 외적 활동면이나 내적 생활 면에서 늘 모범이 되어야 합니다. 또한 교대생이라고 해서 일반 명문대 학생에 대한 열등의식을 가져서는 안 되며, 교육관 또는 철학관을 마음속 깊이 간직해야 합니다. 2. 학생회와 학교 당국, 학생의 관계 학생회와 학교 당국, 그리고 학생이 따로 존재해서는 안 됩니다. 우리 학교의 주인은 우리 즉 본 대학생 전원이며, 학생회는 여러분 전체를 위해 존재하는 것입니다. 예...2025.05.02
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한국외국어대학교 미네르바 과제 [읽기와 쓰기]2025.05.091. 진짜 꿈을 찾아나가는 대학생활 발표자는 고등학생 때 '어떤 사람이 되고 싶은가'라는 과제를 통해 자신의 진짜 꿈을 발견했다. 그 꿈은 베푸는 삶을 사는 것이었고, 이를 실천하기 위해 한국외국어대학교 아프리카학부에 입학했다. 대학생활에서 발표자는 아프리카의 경제 성장을 돕는 것을 구체적인 목표로 삼았다. 이를 위해 남아프리카학과 GBT 학부를 이중 전공하고, 한국외대의 7+1 제도를 활용해 남아프리카공화국에서 공부할 계획이다. 발표자는 이러한 계획을 통해 진짜 꿈을 찾아나가고자 한다. 1. 진짜 꿈을 찾아나가는 대학생활 대학생활...2025.05.09
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청소년 멘토링의 개념과 필요성2025.05.151. 청소년 멘토링의 개념 멘토링은 경험과 지식이 풍부한 사람이 멘티에게 조언하면서 도움을 주는 활동으로서 멘토-멘티 관계에서 이루어진다. 청소년 멘토링은 학교생활 및 학업 수행에 어려움을 겪는 학생들에게 학습지도나 진로상담 등을 제공함으로써 그들이 당면한 문제를 스스로 해결할 수 있도록 도와주는 프로그램이다. 2. 청소년 멘토링의 필요성 청소년 멘토링은 학생들의 학업능력 향상뿐만 아니라 인성교육에도 도움이 되며, 다양한 분야의 전문가와의 만남을 통해 시야를 넓힐 수 있는 기회를 제공한다. 또한 학교생활 적응력 강화라는 측면에서도 ...2025.05.15
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진로정보의 형태 중 청소년들에게 가장 유용하게 활용될 수 있는 것2025.01.251. 온라인 플랫폼 및 웹사이트 온라인 플랫폼 및 웹사이트는 현대 청소년들에게 매우 중요한 정보 제공 수단이다. 인터넷의 보편화로 인해 이러한 온라인 자원들은 어디서든 쉽게 접근할 수 있으며, 학생들이 진로에 관련된 다양한 정보를 손쉽게 얻을 수 있게 해준다. 이러한 온라인 플랫폼과 웹사이트는 청소년들에게 다양한 직업 정보, 진로 상담, 인터랙티브한 기능, 최신 정보 제공 등의 혜택을 제공하여 자신의 진로를 선택하고 준비하는 데 도움을 준다. 2. 진로상담 및 멘토링 프로그램 진로상담 및 멘토링 프로그램은 학생들에게 매우 중요한 지...2025.01.25
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진로활동 특기사항 중, 정선된 예문 21개가 탑재되어 있습니다. 개성적이고 창의적인 예문이 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.081. 대학 입시 정보 습득 대학 입시설명회에서 입학사정관으로부터 대학 입시에 관한 다양한 정보를 습득하고 자신의 대학 진학에 도움이 되는 상세한 설명을 들었다. 이를 통해 대학 입시에 대해 자세히 알게 되었고 열심히 준비해야겠다고 다짐하였다. 2. 직업 정보 습득 직업인과의 대화를 통해 장차 자신이 선택할 직업에 대해 자세히 알 수 있었다. 특히 공무원, 건축가, 세무사, 경찰 등 다양한 직업에 대한 구체적인 설명을 듣고 자신의 진로를 확실히 하는 데 큰 도움이 되었다고 밝혔다. 3. 학교생활기록부 관리 대학 입시설명회에서 입학사정...2025.05.08
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허쉬와 블랜챠드의 상화정 리더십의 4가지 종류의 특성2025.05.061. 지시적 리더십 스타일 지시적 리더십 스타일은 리더가 명확한 지침과 명령을 통해 추종자를 이끄는 스타일입니다. 이 스타일은 불확실한 상황에서 특히 유용하며, 추종자가 경험이 부족하거나, 임무가 높은 위험을 가지고 있는 경우에도 효과적입니다. 예를 들어, 대학에서 교수님이 실험실에서 실험을 수행할 때, 지시적 리더십 스타일을 적용하여, 학생들에게 정확한 절차와 안전 수칙을 지시합니다. 또한, 대학에서 학생들이 대규모 프로젝트를 수행하는 경우, 프로젝트 목표와 일정, 역할 분담 등을 명확히 지시함으로써, 학생들의 혼란을 최소화하고,...2025.05.06
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대학 수시 입시를 위한 생활기록부 분석 자료(상경계열)2025.01.241. 상경계열 대학 입시 졸업생과 재학생의 생활기록부 내용을 분석하여 상경계열 대학 입시에 필요한 학업 성취도, 교과 활동, 비교과 활동, 진로 활동 등을 정리하였다. 졸업생의 경우 홍익대 경영학부, 숭실대 경영학부, 건국대 경영학과 등에 합격한 사례를 제시하였고, 재학생의 경우 다양한 교과 및 비교과 활동을 통해 상경계열 진로를 준비하고 있음을 보여주고 있다. 2. 생활기록부 분석 졸업생과 재학생의 생활기록부를 종합적으로 분석하여 학업 성취도, 교과 활동, 비교과 활동, 진로 활동 등을 정리하였다. 졸업생의 경우 교과 성적, 수상...2025.01.24
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의사소통과 간호 보고서 (상담기록)2025.01.131. 의사소통 기술 상담자는 대상자와의 의사소통 과정에서 다양한 기술을 사용하였다. 일반적 주제로 시작하여 대상자가 자신의 고민을 주도적으로 이야기하도록 격려하였고, 대상자의 말을 반복하여 이해하고 있음을 표현하였다. 또한 대상자의 감정을 공감하고 수용하는 태도를 보였으며, 침묵을 통해 대상자가 자신의 생각을 정리할 수 있도록 하였다. 이러한 의사소통 기술은 대상자와의 신뢰 관계 형성과 문제 해결에 도움이 되었다. 2. 대학 진학 고민 대상자는 대학 진학을 위한 진로 설정에 대해 부모님과 갈등을 겪고 있었다. 대상자는 수시 준비에 ...2025.01.13
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