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한센병 환자에 대한 강제격리와 그 역사적 의미2025.01.261. 세균설·인종주의·강제격리 한센병 환자에 대한 강제격리 정책은 세균의 발견이라는 의학지식의 발전에 근거하여 만들어졌지만, 전염성과 치사율이 강한 다른 만성감염병과 비교했을 때 매우 과도한 대응이었다. 이 정책 형성에는 인종주의와 제국주의의 영향이 지대했다. 강제격리 정책은 오히려 신환자 발견을 어렵게 만들었고, 한센병 환자의 기본적인 권리를 크게 침해했다. 2. 식민지 조선과 한센병 한국 현대사에서 가장 사회적으로 논란을 불러일으켰던 질병은 '문둥병', '나병'으로 불렸던 한센병이었다. 식민지기에 시행된 '조선나예방령'이 해방 ...2025.01.26
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유아기 언어발달 과정에 대하여 조사하고 발달단계에 따라 다르게 나타나는 특성과 실수를 비교 분석하시오2025.01.231. 음성언어의 발달 유아기가 되면 사용하는 단어 수가 점차 늘고 문장에서도 사용하는 단어 수가 증가하며 완전한 문법적 문장을 형성하는 것을 학습한다. 이 시기에 유아는 문법적 규칙에 대한 지식을 구성한다. 따라서 어순은 다르나 같은 의미를 갖는 문장을 이해하고 사용할 수 있다. 또한 최소의 의미 단위인 형태소 규칙을 이해하고, 이 규칙을 단어나 문장의 의미를 바꾸기 위하여 적용할 줄 알게 되며, 이러한 규칙 적용으로 많은 문법적 문장을 말할 수 있게 된다. 2. 의사소통 기술의 발달 4-5세 유아의 언어적 표현은 사회적 상황에 민...2025.01.23
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수목관리이론: 분류, 구조, 생장2025.11.171. 수목의 분류 수목은 나무키에 따라 교목(4m 이상)과 관목(4m 이하)으로, 잎의 모양에 따라 침엽수와 활엽수로, 겨울철 잎의 탈락 여부에 따라 상록수와 낙엽수로 분류된다. 용도에 따라서는 용재수, 유실수, 조경수, 가로수, 화목 등으로 구분되며, 학문적으로는 종자가 노출된 나자식물과 자방 속에 감춰진 피자식물로 분류된다. 2. 수목의 구조와 기관 수목은 영양구조(잎, 줄기, 뿌리)와 생식구조(꽃, 열매, 종자)로 구성된다. 잎은 광합성과 가스교환을 담당하며, 유관속은 수분과 양분을 운반한다. 기공은 표피에 있는 구멍으로 가스...2025.11.17
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한국어 능력시험(TOPIK) 듣기 평가 문항 분석2025.12.101. 듣기 평가 문항의 모호성 문제 TOPIK 듣기 평가 문항에서 정답이 명확하지 않은 경우가 발견된다. 예를 들어 '미안해요'에 이어지는 표현을 고르는 문항에서 '축하해요'나 '고마워요' 등 여러 선택지가 맥락상 가능한 상황이 존재한다. 그림 자료를 제시하는 문항에서도 여러 그림이 대화 상황과 모두 부합할 수 있어 정답의 명확성이 떨어진다. 이러한 모호성은 평가의 신뢰도를 저하시키므로 문항 설계 시 정답을 명확하게 하기 위한 표현 수정이나 그림 자료의 구체성 강화가 필요하다. 2. 음성 자료의 발음 정확성 듣기 평가에 사용되는 음...2025.12.10
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한국어 자음과 모음의 특징 및 차이점2025.12.191. 자음의 구조와 발음 방식 한국어 자음은 혀, 입술, 목 등 발음 기관의 움직임에 따라 달라진다. 'ㅂ'은 입술을 닫았다 열며 공기를 내보내고, 'ㄱ'은 혀 뒷부분이 입천장과 닿으며 나는 소리이며, 'ㄴ'은 혀끝이 잇몸에 닿으면서 공기가 코로 흘러나온다. 'ㄹ'과 'ㄴ'은 혀가 잇몸에서 미끄러지는가 고정되는가에 따라 발음이 달라진다. 자음은 공기의 흐름을 막거나 좁히면서 나는 소리로, 신체의 구체적인 움직임을 반영한다. 2. 모음의 특징과 체계 한국어의 기본 모음은 'ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ'로, 입술 모양, 혀의 위치, ...2025.12.19
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모음, 자음, 반모음의 음성학적 특징과 분류2025.11.171. 모음의 특징과 분류 모음은 성대를 진동시킨 호기가 조음기관에 의해 장애를 받지 않고 나는 음으로, 구강의 모양에 따라 음색이 결정된다. 조음위치(전설, 후설, 중설), 개구도(개모음, 폐모음, 반개모음, 반폐모음), 입술 모양(원순, 평순)에 따라 분류되며, 비강 공명 여부에 따라 비모음과 구강모음으로도 구분된다. 모음은 유성음이며 자음과 대립된다. 2. 자음의 특징과 분류 자음은 날숨이 목이나 입에서 완전 또는 불완전한 장애를 받고 나는 음으로, 닿소리라고도 한다. 조음위치(양순음, 순치음, 치간음, 치경음 등 10가지)와 ...2025.11.17
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한국어능력시험 듣기 문항 분석 및 개선 방안2025.12.131. 한국어능력시험(TOPIK) 듣기 평가 문항 분석 한국어능력시험(TOPIK)은 외국인 및 재외동포의 한국어 능력을 평가하는 시험으로, 듣기 영역은 실제 의사소통 능력을 평가하는 중요한 부분이다. 본 분석은 제35회부터 제64회까지의 TOPIK 듣기 문항 10개를 발화순서, 인접쌍, 청자 반응 등의 요소를 중심으로 검토하여 각 문항의 실제성을 평가하고 문제점 및 개선 방안을 제시한다. 2. 대화의 실제성과 자연스러움 듣기 문항의 대화는 발화순서가 자연스럽고, 인접쌍이 적절하며, 청자 반응이 대화 흐름을 자연스럽게 이어가야 한다. ...2025.12.13
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폭발적 자음의 역학2025.01.061. 자음의 정의와 특성 자음이란 입이나 목 안에서 나는 소리를 말하며, 소리 나는 위치, 소리 내는 방식, 소리의 세기 등을 포함한다. 이 발표에서는 실험을 통한 폭발적 자음의 힘을 소개하고 있다. 2. 폭발적 자음의 역학 이 발표에서는 폭발적 자음에 의해 유도된 흐름 전달 역학에 대한 통찰력을 얻기 위해, 피부 센서를 이용하여 소리의 생성을 모니터링하는 노력을 소개하고 있다. 특히 확산적이고 탄도적인 체제, 입자 크기, 라그랑주 가속도 등을 특성화하고 있다. 3. 음성 및 에어로졸 전달 메커니즘 이 발표에서는 말하는 동안 발생하...2025.01.06
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한국어와 영어의 자음 분류 비교 분석2025.12.181. 자음의 조음 위치 분류 자음은 조음 위치에 따라 양순음, 순치음, 치음, 치경음, 경구개음, 연구개음, 치경구개음, 성문음으로 분류된다. 양순음은 두 입술로 내는 소리이고, 순치음은 아랫입술을 윗니에 대고 내는 소리이다. 치경음은 혓날을 잇몸에 대고 내는 소리이며, 경구개음은 혀의 앞부분이 경구개에 닿았다가 떨어지면서 발음된다. 연구개음은 후설이 연구개에 닿아 나는 소리이고, 성문음은 후두의 성문에서 만들어지는 소리이다. 2. 자음의 조음 방법 분류 자음은 조음 방법에 따라 파열음, 마찰음, 파찰음, 비음, 유음으로 분류된다....2025.12.18
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호흡근과 코어근이 발성에 미치는 영향2025.12.171. 호흡근과 발성의 생리적 관계 발성 시 주된 흡기근인 횡격막과 외늑간근, 호기근인 복직근, 복횡근, 외복사근, 내복사근, 내늑간근이 근막으로 연결되어 있다. 이들 근육의 수축은 후두의 안정화와 성대의 진동에 직접적인 영향을 미친다. 특히 복근과 횡격막이 서로 저항하며 강하게 수축할 때 더 강한 호흡 압력이 생성되어 발성 기능이 향상된다. 2. 후두 고정과 외후두근의 역할 성대를 조절하는 내후두근이 정상적으로 작동하려면 후두의 안정성이 필수적이다. 후두를 올리는 설골상근과 내리는 설골하근이 균형 있게 수축하여 후두를 고정할 때, ...2025.12.17
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