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허쉬의 유대이론, 낙인이론과 청소년 비행2025.01.061. 사회유대이론 사회유대이론은 개인이 사회와 가지고 있는 유대감이 약해지거나 깨어질 때 비행이 발생한다고 본다. 사회유대를 구성하는 요소로 애착, 관여, 참여, 신념의 네 가지를 들었는데, 이 요소들이 강하게 작용할수록 사람은 법에 순응하고 약하게 작용할수록 법의 통제를 벗어나게 된다고 보고 있다. 특히 청소년기의 가족관계가 중요한 사회적 유대관계로 작용한다. 2. 낙인이론 낙인이론은 일탈행위와 사회적 낙인화의 동적 관계에 주목한다. 특정 행위에 대해 사회적으로 부정적인 평가가 내려져 일탈자로 낙인찍히게 되면, 낙인찍힌 개인의 일...2025.01.06
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낙인 이론 시사점과 한계 탐구2025.05.121. 낙인 이론 낙인 이론은 개인이나 집단과 관련된 사회적 배제, 평가절하, 그리고 자존감 침식을 초래하는 불명예스러운 속성을 가리킨다. 이 이론은 낙인이 발생하는 복잡한 역학과 사회 메커니즘을 이해하는 데 도움을 준다. 고정관념의 형성, 자기 낙인의 영향, 사회적 지지체계의 역할에 대한 통찰을 제공한다. 그러나 이론의 한계로 개인 수준의 요인에 초점을 맞추고, 낙인 측정 및 정량화의 어려움 등이 있다. 2. 고정관념 형성 낙인 이론은 고정관념이 개인이 복잡한 사회 환경을 이해하는 데 도움을 주는 인지적 지름길 역할을 한다고 제안한...2025.05.12
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청소년 문제 해결을 위한 낙인이론의 활용2025.01.201. 낙인이론 낙인이론은 청소년에게 발생하는 가벼운 일탈행위에 대해 사회의 낙인으로 인해 심각한 비행 혹은 일탈로 바뀔 수 있다는 점을 강조합니다. 한 번 청소년기에 문제를 일으킨 사건으로 인해 낙인이 찍히면 주위의 기대에 따라 계속적으로 문제 행동이나 범죄적 행동을 할 수 있다는 것입니다. 낙인이론은 상징적 상호작용을 이론으로 하며, 비공식 낙인의 경우 주위 사람들의 평가에 대해 지각하고 자신에게 반영하면서 형성됩니다. 결국 문제행동을 일으키는 청소년이라는 꼬리표가 더 심각한 문제 행동을 일으키는 원인으로 작용하며, 점차 더 심각...2025.01.20
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청소년비행의 원인에 대한 이론(허쉬의 사회유대이론,낙인이론) 비교+ 느낀점(총평)2025.01.051. 청소년비행 청소년비행은 청소년에게 기대되는 규범에서 벗어난 일탈적인 행동을 말한다. 청소년비행의 원인으로는 개인적, 가정적, 학교 환경적, 사회적 문제들을 꼽을 수 있다. 청소년비행을 바로잡기 위해서는 청소년비행의 개념과 원인에 대한 이해가 필요하다. 2. 허쉬의 사회유대이론 허쉬의 사회유대이론은 사회에 대한 개인의 유대가 약하거나 깨졌을 때 개인의 비행이 일어난다고 주장한다. 사회유대를 구성하는 요소로 애착, 관여, 참여, 신념의 네 가지를 들었으며, 이 요소들이 약해질수록 개인은 법의 통제를 벗어나게 된다고 보았다. 3. ...2025.01.05
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청소년 문제 사례 조사 및 분석-낙인이론2025.04.281. 청소년 비행의 정의 청소년비행행위는 청소년이 법으로 금지되거나 사회, 도덕적으로도 용인될 수 없는 행위 규범에서 벗어난 일탈행위를 하는 것을 말한다. 청소년 비행의 원인으로는 개인적, 가정적, 사회적, 학교생활적 요인 등으로 구분할 수 있다. 2. 낙인이론 낙인이론은 범죄에 대하여 상대적 입장을 취하고 있고, 일탈을 규정하는 규범에 관심을 두고 있다. 범죄인가 아닌가는 그 행위의 내재적 속성이 아니라 당시 시대상을 반영하여 사람들이 범죄라고 낙인찍는 행위로 보는 관점이다. 그러나 이러한 낙인이론은 사회 전체적 구조를 간과하고 ...2025.04.28
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위험판단 심리학 ) 보고서신호값과 낙인이론 등을 사용하여 현실사건을 분석 사건은 세월호와 삼풍백화점 붕괴사건으로 작성2025.01.121. 위험판단 심리학 위험판단 심리학은 사건의 신호값과 낙인이론을 사용하여 현실 사건을 분석하는 학문입니다. 신호값은 평상시에 잘 발생하지 않는 드문 사건이나 파국적인 사건이 발생할 확률에 대한 정보를 제공합니다. 낙인은 특정 집단이나 개인에 대한 부정적 인식을 의미하며, 이는 사회적 확산을 유발할 수 있습니다. 이 보고서에서는 세월호 참사와 삼풍백화점 붕괴 사건을 신호값과 낙인이론을 통해 분석하고 있습니다. 2. 세월호 참사 2014년에 발생한 세월호 참사는 여객선이 침몰하면서 총 476명의 승객 중 304명이 사망하거나 실종된 ...2025.01.12
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절도로 소년원에 갔던 甲은 퇴원 후 학교에 돌아왔는데 교사도, 주위 사람들도 일짱이라는 이름으로 부르며 문제아로 인식하였다2025.01.261. 낙인이론 낙인이론은 고전적 형사정책과 달리 범죄가 발생하고 재발하는 과정에 집중하는 이론이다. 일반적으로 낙인이란 개인 또는 집단에 대하여 편견이나 부당한 차별 등을 통해 부정적인 대우가 이루어지는 것을 말하는데, 이러한 낙인이 청소년 비행과정에 적용되면서 전문범죄자로 발전하는데 영향을 미치게 된다. 낙인이론은 청소년 비행이 전문범죄자로 발전하는 과정을 일차적 일탈과 이차적 일탈로 구분한다. 2. 甲의 전문범죄자 발전 과정 사례에서 甲은 절도행위로 소년원에 가는 형사처벌을 받게 되었으나, 이후 교사나 주위사람들이 그를 문제아로...2025.01.26
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청소년 문제행동 - 영화 '인사이트아웃'에서 라일리의 사회과정이론 적용2025.01.241. 사회학습이론 라일리의 문제행동을 사회학습이론에 적용하기 어려움. 라일리의 부모님이 극 중에서 문제행동을 보이지 않았기 때문에 라일리가 그러한 행동을 학습할 수 없었음. 차별강화이론 또한 적용하기 어려운데, 라일리의 문제행동이 긍정적으로 종결되었기 때문에 물질적, 사회적 보상이 없었음. 2. 사회유대이론 라일리가 새로운 환경에 놓여 학교와 지역사회 내 유대관계를 잘 형성하지 못해 문제행동을 보였다고 볼 수 있음. 라일리는 부모와의 긍정적 관계를 보였지만, 새로운 학교와 하키팀에서의 관계 형성에 실패하면서 사회적 유대가 약화되어 ...2025.01.24
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출석과제물 형사정책2025.01.251. 낙인이론 갑이 전문범죄자로 나아간 이유에 대해 낙인이론으로 설명하면, 원래 사회심리학에서 사용되는 개념으로, 주로 사회의 다른 구성원들이 특정인에게 갖고 있는 편견이나 라벨과 같이 그 기대나 예측에 일치하려고 하는 경향을 의미합니다. 갑의 경우, 소년원에서 나온 후 학교와 주위 사람들이 '일짱'이라는 이름으로 문제아로 인식하였고, 갑 역시 이를 의식하며 생활하다 결국 절도, 폭행 등의 범죄를 저지르게 되었습니다. 이처럼 사회적 낙인이 갑을 전문범죄자로 이끌어간 것으로 볼 수 있습니다. 1. 낙인이론 낙인이론은 개인이나 집단이 ...2025.01.25
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긴장이론, 낙인이론, 억제이론, 연령등급이론, 차별접촉이론에 대한 정리2025.05.061. 긴장이론 긴장이론은 긴장을 하게 되고 부정적 환경이나 인식 등으로 인해 부정적인 감정이 들게 되면 동기유발이 되어 범죄행위를 이끌 수 있다고 합니다. 부정적 자극의 출현, 긍정적 자극의 소멸, 목표 달성의 실패 등이 범죄 발생의 원인이 될 수 있습니다. 2. 낙인이론 낙인이론에 따르면 개인이 일탈행동을 하면 사회적으로 낙인찍히게 되고, 이로 인해 자신의 고유한 특성이 잊혀지고 낙인만을 가지며 평가받게 됩니다. 결국 이차적 일탈로 이어질 수 있습니다. 3. 억제이론 억제이론은 개인이 비행을 하지 않도록 내적 통제와 외적 통제로 ...2025.05.06
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