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심리학, 신학, 영성이 하나 된 기독교 상담 서평2025.01.151. 기독교 상담 책의 저자는 기독교 상담자들이 겪을 수 있는 다양한 문제들을 다루며 심리학과 신학, 영성을 실제 상담에 어떻게 적용할 것인지에 대한 통합과제를 다루고 있습니다. 저자는 크리스천이 겪는 심리적인 고통이나 어려움의 요인들을 기독교적 관점에서 해결할 수 있도록 내담자와 상담자 모두의 입장을 다루고 있으며, 교회 안과 밖에서 부딪히게 되는 수많은 문제들을 믿음의 차원에서 해결하도록 권면하고 있습니다. 2. 심리학과 신학, 영성의 통합 저자는 좋은 기독교 상담이란 심리학의 이론에 근거한 방법론들을 신학적 틀 안에서 사용해야...2025.01.15
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임상심리학, 정신의학, 상담심리학의 공통점과 차이점 및 기독교 상담가의 역할2025.01.021. 임상심리학 임상심리학은 인간의 정신과 행동을 총체적으로 이해하고, 심리적 고통이나 정신 병리와 같은 부적응 문제 및 장애를 심리학적 관점에서 진단하고 완화할 수 있는 방법을 연구하고 교육하는 전문분야입니다. 임상심리학은 내담자에 대한 심리평가, 치료 및 개입, 자문과 연구 등을 포함합니다. 2. 정신의학 정신의학은 정신장애를 이해하고 예방하며 치료하기 위한 의학 분야입니다. 정신의학은 개인의 정신건강을 증진하기 위해 병리적인 문제나 증상을 최소화하는 것을 목적으로 하며, 생물학적 모델에 근거해 정신장애를 이해하고 약물치료를 주...2025.01.02
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인천 지역사회복지기관 조사 및 개선방향 제시2025.04.281. 지역사회복지실천 지역사회복지실천은 지역사회 내의 사회경제적 상황 및 문제 해결 방법, 이념적 가치 지향 등에 따라 여러 가지 방식으로 전개되어 왔다. 지역사회복지 모델은 조직화, 계획, 개발, 변화 전략 등을 통하여 지역사회에 존재하는 여러 문제 해결을 위해 노력하고 있다. 지역사회복지 실천모델은 개별국가의 경험 또는 시대적 상황을 반영하고 있어 단일한 모델보다는 여러 가지 유형으로 분류되며, 사회경제적 배경 또는 이념, 사회복지 실천의 전문화 경향과 깊은 연관을 보이고 있다. 2. 인천 기독교종합사회복지관 인천 기독교종합사회...2025.04.28
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현대 심리치료와 기독교적 평가2025.01.141. 고전적 정신분석학 정신분석학은 모든 심리치료법들의 원조이론이나 보수 기독교계에서는 행동동기의 근원으로서 성과 공격성을 강조한 점, 가정들이 결정론적이며 자연주의적이라는 점, 프로이트가 종교를 직접적으로 공격했다는 점에서 비판의 대상이 되어왔다. 그러나 정신분석학은 현존하는 성격이론과 정신병리와 심리치료에 가장 포괄적이며 영향을 미치는 이론임에 틀림없다. 2. 정신역동 심리치료 현대의 정신역동 심리치료 이론들은 프로이트의 고전적 정신분석학의 영향을 받았으면서도 정통적인 정신분석 사상을 넘어서 탄탄하게 발전해온 사상학파를 지칭한다...2025.01.14
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접수면담보고서(사례 예시)2025.01.171. 부모의 간섭과 통제 내담자는 부모님의 엄격한 양육 방식으로 인해 자신의 의견을 자유롭게 표현하지 못하고 부모님의 뜻에 따라 살아왔다. 20대 후반이 되어서도 부모님의 간섭이 심해 스트레스를 받고 있으며, 자신의 인생에 대한 의사결정권이 없는 것에 대해 불만을 가지고 있다. 2. 독립에 대한 욕구 내담자는 부모님의 꼭두각시 노릇에서 벗어나 자유롭게 살고 싶어 한다. 서른 살이 다 되어가는 나이에도 부모님의 간섭에서 벗어나지 못하고 있어 스트레스를 받고 있으며, 자신의 인생을 스스로 결정하고 싶어 한다. 3. 가족 갈등 내담자와 ...2025.01.17
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학교사회복지의 필요성, 목적, 개념 설명2025.01.241. 학교사회복지의 필요성 학교 사회복지의 필요성은 학생 개인, 가정, 학교 교육적, 사회적·환경적 차원에서 존재한다. 학생들의 정신건강, 학교폭력, 가출, 비행 등의 문제, 가정의 변화로 인한 양육 기능 약화, 입시 위주의 경쟁적 교육체계와 비민주적 훈육 등이 그 이유이다. 따라서 학생의 잠재력 개발과 전인 교육, 교육복지 증진을 위해 학교사회복지가 필요하다. 2. 학교사회복지의 목적 학교사회복지의 목적은 교육적 측면과 복지적 측면으로 구분된다. 교육적 측면에서는 학교 교육 목적 달성 촉진, 학생 개개인의 잠재력 개발, 전인 교육...2025.01.24
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비판적 사고와 간호과정 영적간호교육이 간호대학생의 영적안녕, 영적간호역량에 미치는 영향2025.01.211. 영적간호교육 본 연구는 간호학생을 대상으로 영적안녕교육을 제공하고 교육 전과 후의 영적안녕 및 영적간호역량의 효과를 파악하기 위한 연구입니다. 연구 결과, 영적간호교육 후 간호학생들의 영적간호역량이 유의하게 증가하였으나 영적안녕에는 유의한 차이가 없었습니다. 이는 간호대학생의 영적안녕과 영적간호역량의 효과를 확인하기 위한 반복연구가 필요하고, 영적간호교육 내용을 보완하여 실시할 필요가 있다는 것을 시사합니다. 2. 영적안녕 영적안녕은 종교적 안녕의 수직적인 차원에서 신에 대한 관계를 인식하는 것과 실존적 안녕의 수평적 차원의 ...2025.01.21
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서구 사회복지실천의 전문화와 발달과정2025.01.071. 사회복지실천의 전문화와 발달과정 서구 사회복지실천은 19세기부터 시작되어 현재까지 지속적으로 발전해왔다. 이 과정에서 사회복지실천의 전문화가 이루어졌으며, 주요 사건과 특징에 따라 다음과 같은 시기로 구분할 수 있다. 19세기 이전에는 기독교의 영향 아래 가난, 병, 노동자 등의 문제에 대한 대처 방식이 발전했다. 19세기 중반에는 산업화와 도시화로 인한 사회문제 증가에 따라 사회복지사들이 개인 문제 해결에서 벗어나 사회적 문제를 체계적으로 다루는 방법을 모색했다. 20세기 초반에는 대규모 사회복지제도 도입과 민주주의 발전으로...2025.01.07
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이천시 건강가정지원센터의 조직개요, 사업개요 및 프로그램, 전반적인 센터 사업 및 운영에 대한 평가와 제언2025.05.041. 이천시 건강가정지원센터의 조직개요 이천시 건강가정지원센터는 2005년 시행된 건강가정기본법에 따라 2009년 개소했으며, 기독교대한 감리회 사회복지재단이 위탁운영하고 있다. 센터에는 센터장을 중심으로 가족사업 1,2팀, 특성화팀, 운영지원팀으로 나뉘어 있으며, 총 17명의 조직원으로 구성되어 있다. 2. 이천시 건강가정지원센터의 사업내용 및 프로그램 이천시 건강가정지원센터는 일반 가족사업과 특화사업을 운영하고 있다. 일반 가족사업에는 방문교육 서비스, 사례관리, 자녀 성장 지원, 부모 역할지원, 행복한 가족교육, 청소년 지원 ...2025.05.04
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인간중심상담 이론과 실제2025.04.301. 인간중심상담 이론 인간중심상담은 1940년대 로저스에 의해 창시된 상담이론으로, 내담자의 자기실현 경향성을 믿고 이를 계발하는 것을 목표로 한다. 주요 특징은 치료자의 진정성, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해이다. 2. 로저스의 생애 로저스는 1902년 미국 일리노이 주에서 출생하여 기독교 가정에서 엄격한 교육을 받았다. 1940년대 오하이오 주립대학 교수로 재직하며 내담자중심치료를 공식적으로 발표하였고, 이후 다양한 영역에 적용하며 인간중심접근법으로 발전시켰다. 3. 인간관 로저스는 인간을 긍정적으로 보며, 자기실현 경향...2025.04.30
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