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겪은 일을 써요 - 국어 교수학습 과정안2025.11.171. 글쓰기 지도 겪은 일이 드러나게 글을 쓰는 능력을 기르기 위한 교수학습 활동입니다. 글머리를 시작하는 방법, 글을 쓸 때 생각해야 할 질문, 맞춤법, 문장 성분의 호응 등을 고려하여 학생들이 자신의 경험을 효과적으로 표현하도록 지도합니다. 친구들과의 비교를 통해 더 좋은 표현 방법을 발견할 수 있는 기회를 제공합니다. 2. 문제 해결 학습 모형 이 수업은 문제 해결 학습 모형을 적용하여 진행됩니다. 학생들이 겪은 일을 글로 표현하는 과정에서 글머리 작성, 내용 조직, 글 평가 등의 단계를 거치며 문제를 해결해 나갑니다. 동기부...2025.11.17
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수업 설계 모형 및 교수 설계 방법론2025.11.131. 수업 설계의 개념 및 원칙 수업 설계는 기대되는 학습 성과를 달성하기 위해 최적의 수업 과정을 처방하는 것입니다. 효과적, 효율적, 매력적으로 수업목표를 달성하도록 설계되어야 하며, 창의적인 아이디어와 프로그램의 실현 가능성이 필요합니다. 수업계획의 논리적 체계성과 합리성을 갖추어야 하고, 교사는 완전 학습을 추구하며 개인차를 고려하고 교육학적 원리를 활용해야 합니다. 2. ADDIE 모형 ADDIE 모형은 분석, 설계, 개발, 실행, 평가의 5단계로 구성됩니다. 분석단계에서는 요구분석, 학습자분석, 환경분석을 수행하고, 설계...2025.11.13
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대중문화와영화비평 비평의 구성요소에 대해 사례를 들어 구체적으로 설명2025.01.251. 비평의 구성요소 비평의 구성요소에는 '기술', '분류', '맥락화', '해석'에 대한 내용들이 포함되어 있다. 영화 '파묘'의 비평글에서 이 구성요소들을 찾아볼 수 있다. '기술'에서는 영화의 특징들이 자세히 설명되고 있으며, '분류'에서는 '파묘'를 오컬트 장르로 분류하며 다른 영화와의 비교를 통해 특징을 설명하고 있다. '맥락화'에서는 영화의 외부 환경에 대한 설명이 포함되어 있으며, '해석'에서는 비평가들의 다양한 해석이 담겨있다. 2. 관객과 평론가의 지위 필자는 비평글 읽는 것을 즐기지 않는데, 그 이유는 비평글이 객...2025.01.25
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논술 및 글쓰기반 수업지도안2025.11.161. 글쓰기 교육의 목표 및 방침 글의 종류와 특징을 이해하고 자신의 생각을 바르게 표현하는 능력을 기르는 것을 목표로 한다. 독서활동을 통해 다양한 장르의 글을 접하고, 주변 생활 속의 흥미로운 글감과 다양한 프로그램을 적용하여 창의적인 글쓰기를 유도한다. 필독 도서뿐만 아니라 신문, 잡지 등을 활용하여 작가의 생각과 자신의 생각을 비교하는 기회를 제공한다. 2. 동시 창작의 개념과 특징 동시는 마음속에 일어난 깊은 느낌을 짧은 말로 노래한 글이다. 본 것, 들은 것, 직접 경험한 것, 떠오르는 생각이나 느낌, 상상한 것, 새롭게...2025.11.16
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세상읽기와 논술 교재와 강의 1, 2, 3장 요약2025.04.291. 논술의 개념과 특성 논술은 자기만의 의견을 말이나 글로 잘 풀어내는 능력으로, 비판적 읽기능력, 창의적 문제해결 능력, 논리적 서술 능력이 필요하다. 논술은 비판적 글쓰기, 논리적 글쓰기로서 다양한 사회적 갈등들을 합리적으로 해결하고, 타인의 주장을 비판적으로 평가하며 자신의 견해를 논증적으로 제시하는데 필수적이다. 2. 분석적 이해 분석적 이해는 글의 논증 구조를 파악하고, 구체적인 내용을 이해하며, 저자의 목적과 관점을 파악하는 단계로 구성된다. 이를 통해 글의 논리적 뼈대와 내면의 요소를 분석할 수 있다. 3. 비판적 평...2025.04.29
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미래에 살고 싶은 집에 대한 생각2025.05.101. 주택 종류 수업에서 교사는 학생들에게 기숙사, 아파트, 원룸, 오피스텔 등 다양한 주택 종류에 대해 질문하고 설명하였다. 학생들은 자신이 살고 있는 주택 유형을 말하며 자연스럽게 주택 관련 어휘와 표현을 익혔다. 2. 주택 특징 및 배경 교사는 PPT로 보여준 4개의 주택 사진을 통해 주택의 특징과 배경에 대해 설명하였다. 학생들은 창문이 넓어 밝고 환한 집, 전망이 좋은 집, 편의시설이 잘 갖춰진 아파트 등 주택 관련 어휘와 표현을 익혔다. 3. 글쓰기 구조 교사는 학생들에게 글을 쓸 때 처음, 중간, 끝 등 세 단락으로 나...2025.05.10
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추론적 독해 교수학습 지도안2025.11.131. 추론적 독해의 개념과 필요성 추론적 독해는 모든 글에 존재하는 생략과 함축을 이해하기 위한 읽기 방법입니다. 글쓴이가 생략한 내용을 보충하며 읽는 과정으로, 지식과 경험, 표지, 문맥 등을 활용하여 글의 숨겨진 의미를 파악합니다. 이는 단순한 정보 습득을 넘어 글의 깊이 있는 이해를 가능하게 하며, 독자가 인물의 특성을 파악하고 장면과 분위기를 상상하며 읽을 수 있도록 합니다. 2. 독서 학습 목표 및 수행 독서 학습의 주요 목표는 학생들이 자신의 흥미, 가치관, 독서 상황을 고려하여 글을 스스로 선택하고, 읽는 목적에 따라 ...2025.11.13
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방통대 [데이터마이닝] 2024 출석과제물 (30점 만점 인증 / 표지제외 12페이지 분량 / 코드 및 해설 포함)2025.01.251. 모수적 모형 접근법 모수적 모형 접근법은 통계를 사용하여 데이터의 특징과 의미를 해석할 수 있는 분석 모델을 만드는 전통적인 방법입니다. 주로 사용하는 모형으로는 선형 회귀분석, 로지스틱 회귀모형이 있으며 모델 내에서 a 또는 b 같은 모수를 최소제곱법 또는 최대우도추정법을 사용하여 추정합니다. 모수적 모형 접근법으로 만들어진 분석 모델은 원인과 결과에 대한 설명이 용이하다는 장점이 있지만, 분석 모델을 만드는데 사용했던 데이터가 아닌 다른 데이터를 사용할 경우 정확도가 낮아지거나 적용 자체가 불가능할 수 있다는 단점이 있습니...2025.01.25
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학부모 공개수업 지도안 모음2025.11.151. 역할 수행 학습 모형을 활용한 연극 수업 국어 교과에서 이야기의 장면을 연극으로 표현하는 수업으로, 속담 알아맞히기, 모둠별 연습, 실연, 자기평가 등의 단계로 구성됨. 학생들이 표정과 몸짓으로 속담을 표현하고, 모둠별로 소품을 활용하여 이야기 장면을 연극으로 표현하며 재미를 느끼도록 함. 관람객의 바른 태도 지도와 자기평가를 통해 학습 효과를 극대화함. 2. 탐구학습 모형을 활용한 사회과 수업 1단원 학습 내용을 정리하는 사회 수업으로, 초성 퀴즈 만들기, 역할극을 통한 전쟁 표현, 100년 후 우리나라 모습 상상하기 등의 ...2025.11.15
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말과 글의 우위성 비교: 글의 우월성 입론2025.11.171. 글의 보존성과 전파성 글은 파피루스, 양의 가죽, 대나무 등 다양한 매체에 기록되어 오랜 시간 보존될 수 있으며, 이를 통해 역사적·문화적 사실을 추론할 수 있다. 글은 시대와 공간을 초월하여 문화를 전승하고 전파함으로써 새로운 문화 양식의 창조를 가능하게 했다. 한글의 사례처럼 글의 전파는 문명 발전에 결정적 역할을 한다. 2. 글의 무제약성과 수정 가능성 말은 한 번 뱉으면 되돌릴 수 없지만, 글은 작성 후에도 자신의 의지에 따라 수정·보완이 가능하다. 글은 현장 참여 여부와 관계없이 모든 독자에게 동등한 접근성을 제공하며...2025.11.17
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