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[연세대학교] 한국근대사상사 - 1차 보고서 (박규수)2025.01.151. 박규수의 사상 형성과 북학파의 영향 논문은 실학사상과 개화사상의 가교자로 평가받는 박규수의 위치에 주목하여, 북학론의 영향이 드러나는 박규수의 자연관, 화이관, 사회관을 살펴보고, 이러한 그의 실학적 사상이 무엇을 계기로 개화사상으로 발전되었는지를 조망한다. 또한 박규수가 단순한 국부를 넘어 국가 존립을 위한 외교적 차원의 개국통상을 인식함으로써 개화사상을 태동시켰던 사상의 의의를 살펴본다. 2. 박규수의 사상 발전 과정 박규수는 유년기부터 실학적 가풍을 익히며 성장했으며, 1차 아편전쟁 이후 '미증유의 서양세력의 위협에 대처...2025.01.15
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전환기 근대사의 조명 <제주도의 근대화와 도시의 변화>2025.01.121. 제주도의 전통문화 제주도는 섬이라는 지리적 특성으로 인해 육지와는 다른 고유한 문화를 형성해왔다. 이는 '궨당 문화', '안거리-밖거리' 주거문화, 외지인에 대한 전통적 인식 등으로 나타났다. 2. 제주도의 근대화와 관광산업 발전 1970년대 박정희 정부의 근대화 정책에 따라 제주도는 관광지로 급속한 변화를 겪었다. 이 과정에서 제주 원주민들의 삶의 터전이 강제로 수용되어 관광 개발 지역이 되었다. 3. 제주도의 현대적 변화와 갈등 2000년대 이후 제주도는 중국 자본 및 관광객 유입, 젠트리피케이션, 제주 이주 열풍 등으로 ...2025.01.12
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중국사의 전환점 - 영화 <신해혁명>과 <마지막 황제>의 감상을 중심으로2025.01.161. 신해혁명 신해혁명은 1911년 10월 10일 무창 봉기로 시작되어 청조를 타도하고 중화민국을 수립한 중국 근대사의 중요한 전환점이었다. 영화 <신해혁명>은 이 과정을 다큐멘터리 형식으로 잘 보여주고 있다. 신해혁명은 청조의 몰락과 중국 최초의 공화국 수립이라는 의의를 가지지만, 동시에 불완전한 혁명이라는 평가도 있다. 혁명을 주도했던 세력이 정권을 장악하지 못했고, 부르주아 혁명에 그쳤다는 것이다. 하지만 신해혁명은 중국 근대화의 시작점이자 민족주의 형성에 중요한 역할을 했다는 점에서 큰 의미를 지닌다. 2. 마지막 황제 푸이...2025.01.16
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전환의 세기에서 빛난 한국 근대 회화 이야기 (19세기 후반~개화기)2025.05.061. 19세기 근대 미술의 시점 19세기는 봉건체제에서 자본체제로 이행하는 시기로, 근대 미술의 기점에 대해 다양한 견해가 있다. 1870년대 개항기, 1920년대, 19세기 후반기 등이 근대 미술의 시작으로 볼 수 있으며, 서구 미술 양식과 재료의 유입뿐만 아니라 조선 미술 자체의 발전 과정에서 근대성이 형성되었다고 볼 수 있다. 2. 19세기 사회 경제적 상황과 미술 시장 19세기는 열강의 침탈과 새로운 문물이 유입되는 격동의 시기였다. 경제적으로는 세도정치의 폐해로 어려움이 많았지만, 상인 등 신흥 계층의 부상과 민간 경제의 ...2025.05.06
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한국문학에서 한국현대문학의 기점론과 이행기론2025.01.211. 한국 현대문학의 기점론 한국 현대문학의 기점론은 한국 현대문학이 시작된 시점을 정의하는 이론이다. 개화기, 일제강점기, 해방 이후 등 다양한 시점이 한국 현대문학의 기점으로 제시되었다. 기점론은 문학의 현대적 변화를 특정 시점에 귀속시켜 문학사적 전환의 의미를 명확히 하려는 시도에서 비롯되었다. 그러나 기점론은 문학의 복합적인 발전 과정을 충분히 설명하지 못한다는 한계가 있다. 2. 한국 현대문학의 이행기론 이행기론은 전통문학에서 현대문학으로의 전환 과정을 설명하는 이론이다. 이행기론은 문학적 변화가 특정 시점에 한 번에 이루...2025.01.21
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일본의 사회복지행정 역사2025.01.141. 일본의 사회복지행정 역사 일본에서 사회복지행정이 현대적 의미로 모색된 것은 제2차 세계대전 이후 산업화로 인한 사회문제가 본격적으로 발생하면서부터이다. 일본의 사회복지행정사는 태생기(1945년-1959년), 확장기(1960년-1973년), 전환기(1974년-1990년), 발전기(1991년 이후) 등 4단계로 구분할 수 있다. 태생기에는 장애인, 저소득층 등 복지사각지대에 초점을 맞추는 선별주의가 특징이었다. 확장기에는 사회보험제도가 도입되었고, 전환기에는 지역사회 중심의 사회복지행정으로 전환되었다. 발전기에는 저출산고령화에 대...2025.01.14
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아동발달 연구의 역사적 배경2025.01.241. 고대사회 고대 원시시대에는 부족이나 종족, 집단의 안전이 가장 중요했으며 아동 개인의 가치와 존엄은 무시되었다. 아동의 생존에 대한 관심은 앞으로 생산이나 종족 보존에 기여할 수 있을지에 대한 것이었다. 영아살해, 유기, 낙태, 아동매매 등이 자행되었다. 플라톤은 아동의 능력에 개인차가 있고 그에 따른 지도 방법이 필요하다고 주장했다. 2. 17세기 이전 사회 17세기 이전에는 아동기에 대한 개념 및 이해가 부족했다. 중세에는 아동을 성인의 축소판으로 생각했으며, 어른과 아이의 차이는 질적인 것이 아니라 양적인 것으로 취급했다...2025.01.24
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대한제국기의 도시 개조사업과 일제 초기 경성의 도시 개조사업2025.01.251. 대한제국기 도시 개조사업 및 일제 초기 경성의 도시 개조사업 대한민국의 수도 서울은 대한제국기와 일제강점기를 거치며 많은 변화가 있었다. 세종대로 일대는 조선시대부터 일제강점기를 거쳐 현재까지도 정치와 경제의 중심지 역할을 하며 수도 서울의 상징으로 여겨진다. 고종은 대한제국을 선포한 이후 정궁으로 경운궁을 택했고, 이를 중심으로 도로를 개설하였다. 고종은 러시아 공사관으로 거처를 옮긴 직후 경운궁의 수리를 명했는데 이렇게 신속하게 진행될 수 있었던 것은, 아관파천이 즉흥적 결정이라기보다는 계획에 따라 진행된 것이기 때문이었다...2025.01.25
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한국 교육제도의 미국 학제 도입 배경2025.01.221. 한국 교육제도의 역사 한국의 교육제도는 개화기 이전의 전통적 교육과 근대적 학교제도가 도입된 개화기 이후로 구분할 수 있습니다. 개화기 이전에는 지배계급에게만 허용되었던 교육이 19세기 말 교육 근대화의 필요성이 대두되면서 최초의 근대식 학교인 원산학사가 1883년 개교되었고, 일제 식민지 시기를 거쳐 분단 하에서 학교 중심의 국민교육제도가 확립되었습니다. 2. 미군정기 교육 정책 해방 이후 3년간의 미군정기는 한국 교육사에서 매우 중요한 시기였습니다. 미군정은 교육 조사단 파견, 교사 양성, 미국식 교육 이론 및 방법 도입 ...2025.01.22
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필사 시대와 인쇄 시대의 문화적 특징 및 지식 보급 방식 비교2025.04.251. 필사 시대와 인쇄 시대의 문화적 특징 비교 필사 시대에는 수도승들이 성서를 필사하는 등 문자 사용이 제한적이었고, 대부분의 사람들은 문맹이었습니다. 반면 인쇄 시대에는 구텐베르크의 인쇄 혁명으로 서적이 대량 복제되면서 지식과 문화가 민주화되었습니다. 개인의 가치가 높아지고 종교 개혁, 문예 부흥 등이 일어났습니다. 2. 필사 시대와 인쇄 시대의 지식 보급 방식 비교 필사 시대에는 수도원과 교회가 교육을 담당했고, 성서 낭독과 암송이 주된 지식 전달 방식이었습니다. 인쇄 시대에는 대학 교육이 발달하고 활판 인쇄로 지식과 토론의 ...2025.04.25
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