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광복 직후 혼란한 사회상을 다룬 현대시 작품 비교2025.04.261. 광복 직후 사회 현실 시 <꽃덤불>과 <해>는 모두 일제강점기를 겪고 광복을 맞이한 시기를 배경으로 하고 있다. 두 작품 모두 해방 이후에도 여전히 혼란스러운 사회 현실을 다루고 있다. <꽃덤불>에서는 '겨울밤 달이 아직도 차거니'라는 구절을 통해 이념 갈등이 지속되는 상황을 표현하고 있으며, <해>에서는 '달밤이 싫여'라며 암울한 현실을 드러내고 있다. 두 작품 모두 해방 이후의 불안정한 사회 현실을 반영하고 있다. 2. 새로운 세계에 대한 희망 두 작품 모두 혼란스러운 현실 속에서도 새로운 세계에 대한 기대와 희망을 보여준...2025.04.26
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한국 사회복지행정의 역사 중 광복이후~1990년대2025.05.101. 광복 이후 1950년대 사회복지 행정 광복 이후 1950년대의 한국 사회복지 행정은 정치적 혼란기를 겪었으며, 외국의 원조가 주요 재원이었다. 전쟁으로 인한 복합적인 사회문제에 대해 정부의 체계적인 사회복지 행정 제도는 부족했고, 외국 원조 단체와 민간단체들이 주도적인 역할을 했다. 이 시기에 사회복지 교육과 전문인력 양성을 위한 노력이 시작되었다. 2. 1960~70년대 사회복지 행정 1960년대부터 실제 현장에서 사회복지 행정이 실천되었다. 외국 원조가 지속되었고 긴급 구호와 시설 보호 중심의 복지 행정이 이루어졌다. 19...2025.05.10
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한국 사회복지행정의 역사 중 광복이후~1990년대2025.05.101. 광복 이후 1950년대 사회복지 행정 광복 이후 1950년대에는 정치적 격동기와 함께 사회복지가 태동했다. 미국의 원조와 외국 원조 단체, 토착 민간단체가 전쟁의 피해를 해결하는데 개입했으며, 긴급 구호와 시설 보호에 편중되어 있었다. 1947년부터 사회복지 전문 교육이 시작되었고, 1956년 사회복지 전문 인력 양성을 위한 국립중앙사회사업 종사자 훈련소가 설립되었다. 2. 1960~70년대 사회복지 행정 1960년대에도 외원기관의 지원에 의지하였으며, 수용시설을 비롯한 긴급구호 및 시설보호가 복지 행정의 업무였다. 1970년...2025.05.10
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개화기부터 미군정까지 한국 언론의 성격 형성 과정2025.04.291. 개화기의 언론 개화기의 언론은 개화파에 의해 발간되었으며, 외국의 문물에 대한 보도와 발전을 보였다. 하지만 갑신정변의 실패로 인해 사라지게 되었다. 일본인들이 주축이 된 신문도 등장했지만, 박문국이 폐지되면서 사라졌다. 이 시기는 자본과 탄압에 의해 언론이 쉽게 사라지는 암흑기였다. 민간신문인 독립신문이 등장하면서 민간으로의 언론이 시작되었다. 2. 일제강점기의 언론 일제강점기에는 국가 주도의 언론이 사라지고 일본에 의한 언론이 등장했다. 일제의 탄압으로 언론은 많은 시련을 겪었으며, 민간지의 등장으로 민간 언론이 활성화되었...2025.04.29
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한국 여성복지 정책의 역사적 발달과정2025.01.141. 조선시대의 경년제 조선시대에 시행된 경년제는 여성들의 결혼 가능 나이를 제한하여 그들이 어린 나이에 결혼하지 않고 교육을 받을 수 있도록 했다. 이를 통해 여성들의 사회적 지위와 역할에 긍정적인 영향을 미쳤다. 그러나 동시에 결혼 시기를 제한함으로써 여성의 개인적인 선택에 제약을 가하는 측면도 있었다. 2. 일제강점기의 유학교육 일제강점기에 시행된 유학교육은 한국 여성들을 대상으로 일본의 교육 체계와 문화를 강요하는 역할을 했다. 이는 한국의 전통과 교육 방식을 배제하고 일본의 가치관을 주입함으로써 여성들의 사고와 인식을 변화...2025.01.14
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한국 여성복지 정책의 역사적 발달 과정2025.01.231. 삼국시대의 여성복지 삼국시대에는 여성에 대한 제도적 복지가 체계적으로 이루어지지 않았지만, 고구려, 백제, 신라 각각의 왕국은 여성을 보호하고 지원하기 위한 다양한 관습적 규범을 가지고 있었다. 신라의 '화랑도'는 남성과 여성이 함께 참여하는 체계였으며, 여성의 사회적 역할을 강조했다. 고구려와 백제에서도 여성의 지위가 상대적으로 높아 가정 내에서 중요한 역할을 담당했다. 2. 조선시대의 혜민서 조선시대에는 유교 이념이 사회의 근간을 이루었지만, 국가 차원에서 여성의 건강과 복지를 위한 다양한 제도가 시행되었다. 그중에서도 혜...2025.01.23
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[수업자료] 고등학교 교육학 제12강 <우리나라 학교 제도의 발달>2025.01.141. 삼국시대 학교 제도 삼국시대에는 태학, 경당 등의 학교가 설립되었습니다. 태학은 귀족 자제의 교육과 관리 양성을 목적으로 하는 국가 운영 학교였고, 경당은 지방에서 세운 사학으로 일반 평민과 지방 부호의 자제를 대상으로 유교적 교양과 무예를 가르쳤습니다. 2. 통일 신라 시대 학교 제도 통일 신라 시대에는 국학이 설립되었습니다. 국학은 국가의 인재와 관리 양성을 목적으로 하였으며, 유학과와 기술을 교육하고 논어와 효경을 필수 과목으로 가르쳤습니다. 3. 고려시대 학교 제도 고려시대에는 국자감, 5부 학당, 향교 등의 학교가 운...2025.01.14
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한국 여성복지 정책의 역사적 발달과정2025.01.121. 삼국시대의 여성 제도 삼국시대(고구려, 백제, 신라)는 한반도 역사상 중요한 시기로, 이 시기의 여성 제도는 한국 여성의 사회적 지위와 역할을 형성하는 데에 영향을 미쳤다. 당시 여성은 가정과 사회에서 중요한 역할을 맡았으며, 이를 반영하는 여러 가지 제도가 시행되었다. 삼국시대의 여성은 가정 생활과 자녀 양육을 담당하는 주요 인물로서 사회에서 중요한 역할을 수행했으며, 여성을 위한 다양한 제도가 시행되었다. 2. 조선시대의 여성 관련 제도 조선시대는 한반도 역사상 중요한 시기로, 여성을 둘러싼 다양한 제도가 시행되었다. 이러...2025.01.12
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체육의 개념과 시대별 변화2025.01.141. 원시부족사회의 체육 원시사회에서는 생활을 위한 어로, 동식물 채취, 포획기술과 부족 간 전투를 목적으로 한 무술연마의 무예체육이 발전하기 시작했다. 원시인의 생활은 단순하여 의식주 영위와 종족 번식 이외에는 자기 종족을 외부로부터 보호, 방위하는 것이 중요했으며, 이에 따라 무술 연마와 대적 방도를 튼튼히 하는 농병일치의 자연발생적인 개병제도가 이루어졌다. 2. 삼국 및 통일신라시대의 체육 고구려는 국민개병제도를 택하여 무술 훈련과 향상에 힘썼으며, 기마전투 훈련과 수렵경기대회를 통해 무술과 담력을 수련했다. 백제는 숭무정신을...2025.01.14
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윤동주 문학관 기행문2025.05.101. 윤동주 시인의 생애와 작품 윤동주는 유년기부터 시를 쓰며 자아성찰과 일제강점기 민족의 암울한 역사를 담아냈다. 그는 조국의 독립을 염원하며 죽음에 가까워졌지만, 타인에게 사랑과 희망을 전파하려 했다. 그의 꼼꼼하고 착실한 성격은 문학 활동을 이어나가게 했고, 현재 독자들에게 감동과 여운을 남기고 있다. 2. 윤동주 문학관의 전시 공간 윤동주 문학관의 제1전시실에는 시인의 생애와 작품이 전시되어 있다. 제2전시실의 '열린 우물'은 낡고 허름한 모습이지만, 윤동주가 하숙했던 동네의 정취와 분위기를 느낄 수 있다. 제3전시실의 '닫...2025.05.10
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