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사회현상을 이해하거나 설명하고자 한 대표적 사회과학 조사연구 패러다임 중 한 유형을 선택하여 정의, 특성2025.05.021. 해석 주의 해석 주의는 현상학, 실존철학과 관련된 측면이 있고 실증주의의 외부에 존재하는 일반적 법칙을 추구하는 것에 반대하고 어떠한 사상의 의미가 절대적이라기보다는 참조적이고 관계적이라는 것을 주장한다. 사회에서 사실은 사람들의 해석이 개입한 것으로 사회현상에 대하여 바람직하게 이해하기 위하여 해석학적 관점을 배제하고는 불가능하다. 해석 주의에서는 특정한 현상에 대하여 고유하고 다양한 해석을 내리는 것에 대하여 장려한다. 해석 주의에서 지식은 사람들의 주관적인 해석 결과로 나타나는 의미이므로 사람들이 과거에 겪었던 경험, 앞...2025.05.02
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피아제의 지식 분류를 활용한 연령별 과학교육계획안 작성2025.05.111. 피아제의 지식 분류 피아제는 지식을 물리적 지식, 논리수학적 지식, 사회적 지식의 세 가지로 분류하였습니다. 물리적 지식은 자연과학과 관련된 지식으로 자연현상에 대한 이해를 포함합니다. 논리수학적 지식은 추론과 추리에 관련된 지식으로 문제 해결과 사고력 향상에 도움을 줍니다. 사회적 지식은 인간의 사회적 관계와 문화에 대한 이해를 포함하며 사회적 상호작용과 윤리적 판단 등을 개발하는 데 도움을 줍니다. 2. 연령별 과학교육계획안 작성 방법 연령에 맞는 과학교육계획안을 작성하기 위해서는 연령별 학습목표 설정, 다양한 학습 방법과...2025.05.11
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TV, 신문기사, 광고, 서적 등에서 사이비과학에 해당하는 사례 찾기2025.05.121. 사이비과학 사이비과학은 과학이 아닌 것을 과학이라고 주장하는 것으로, 과학적 이론이 갖춰야 하는 요건인 경험적 현상의 범위 내에서 설명할 수 있고 의미 있는 방법을 통해 검증할 수 있는 것이 아님에도 불구하고 연구자와 지지자들이 과학이라고 주장하는 것을 이야기한다. 대체의학, 초심리학, 점성술, 동종요법, 창조설, 수상학, 마술, 초심리학 등이 대표적인 사이비과학의 예시이다. 사이비과학은 이론에 대한 반론이 이루어지고 사이비과학에 의해 밝혀진 이론보다 그에 대한 반론이 더 과학적이고 신빙성이 있는 경우에도 과학이 아님을 인정하...2025.05.12
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대학입시 논술 전형을 위한 윤리 관련 논술 문제 및 예시 답안2025.01.061. 과학과 환경 과학이 아무리 진보하더라도, 과학은 무에서 유를 창조하는 것이 될 수는 없다. 이 세계의 물리적 법칙 자체를 과학이 변화시킬 수 없는 것이다. 과학도 다른 만물과 마찬가지로 물리적 법칙의 지배를 받고 있다. 따라서 과학의 역할과 기능에는 일정한 한계선이 그어질 수밖에 없다. 진정으로 과학이 만능인가? 과학이 어떻게 죽은 자를 다시 살려낼 수 있겠는가? 과학이 어떻게 죽은 자연을 되살릴 수 있겠는가 말이다. 우리가 과학이라는 사고방식과 인식 체계에 어떤 기대를 갖는다고 할지라도, 그러한 기대에는 엄밀한 제한이 가해져...2025.01.06
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[과학기술의철학적이해] 다큐멘터리(Naturally Obsessed) 심층 감상문 (A+)2025.04.251. 상식적 과학관과 비알고리즘적 과학 다큐멘터리를 보고 과학이 실험을 많이 필요로 한다는 생각은 '상식적 과학관'에 속한다고 볼 수 있다. 하지만 수업에서 배운 바와 같이 현실에서 과학은 비알고리즘적 성격을 띠며, 실험 자체도 과학자의 이론, 믿음, 배경에 따라 다르게 해석될 수 있다. 따라서 과학의 성격을 상식적 과학관에 입각해 일반화한 것은 수정이 필요하다. 2. 과학적 창의성 과학자가 노력파라는 생각은 '과학적 창의성'과 연관 지을 수 있다. 창의적 과학 연구를 위해서는 선행 연구를 완벽히 소화하고 활용하는 '수렴적 사고'가...2025.04.25
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보육기관에서의 과학의 인간화 실현 방안2025.01.031. 과학교육의 중요성과 과학의 인간화 과학교육은 문제 해결 능력 강화, 과학적 지식 습득, 창의성과 혁신 유발 등의 중요성을 가지고 있다. 과학의 인간화는 과학을 인간 중심의 가치와 목적으로 적용하는 개념으로, 의료 과학의 발전, 환경 보호와 지속 가능한 발전, 사회문제 해결 등에 기여할 수 있다. 2. 과학의 인간화를 위한 이론적 개념 과학의 인간화는 과학적 지식과 방법을 사회적인 문제와 가치에 적용하여 사회적 이익을 추구하는 것을 의미한다. 이를 위해 과학자들의 책임과 역할이 강조되며, 과학의 발전이 인류의 복지와 질병 예방,...2025.01.03
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박성래 <과학사 서설> 요약2025.04.281. 과학의 시작 인간이 자연에 대한 체계적인 과학 지식을 갖게 되는 것은 신화의 시대부터 시작되었다. 과학이 시작되기 위한 조건은 정치적으로는 원시국가, 경제적으로는 농경사회라는 배경이 필요했다. 또한 문자의 발명과 수의 개념 확립이 과학 발전의 필수적 조건이었다. 이런 조건이 충족되면서 중국, 이집트, 바빌로니아에서 과학이 생겨났다. 2. 이집트의 수학과 기하학 이집트는 10진법을 사용했지만 표기 방식이 복잡했다. 반면 기하학은 매우 발달하여 나일강 범람과 피라밋 건설에 활용되었다. 메소포타미아의 수학은 대수적으로 발달했다. 3...2025.04.28
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논리적 실증주의, 논리적 경험주의, 반증주의, 과학혁명론의 개념과 한계점2025.04.271. 논리적 실증주의 논리적 실증주의 혹은 논리 경험주의는 과학의 논리적 분석 방법을 철학에 적용하고자 하는 사상으로, 베이컨, 흄의 경험주의적 전통을 이어받은 콩트와 밀의 실증주의가 발전한 형태이다. 이들은 과학을 의미 있는 명제의 체계로 보며, 검증원리를 중요한 기준으로 제시한다. 그러나 검증 가능성이 엄격하여 과학적 법칙마저 무의미하게 만들 수 있다는 한계가 있다. 2. 논리적 경험주의 논리적 경험주의는 논리적 실증주의의 검증 가능성 기준이 너무 엄격하다는 점을 보완하기 위해 등장했다. 이들은 확증 가능성의 기준을 제시하고, ...2025.04.27
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사회과학과 자연과학의 공통점2025.04.291. 과학의 정의 세계의 변화와 구성 등에 대한 합리적 이해를 목적으로 하여 실험과 수학의 방법을 이용을 해서 수행을 하는 지적인 탐구활동, 또는 그의 결과물으로써의 지식을 과학이라고 보통 정의를 한다. 2. 사회과학의 발전 인류사에서 학문에 체계적으로 꽃을 피운 그리스에서는 자연을 우선 과학적이게 탐구를 한 이후에 사람을 대상으로 하는 철학이 발전을 하고, 아리스토텔레스에 의하여 사회학과 이후에 사회과학이 체계적이게 발전을 하였다. 3. 사회과학과 자연과학의 공통점 따라서 본론에서는 과학이 탐구의 대상인 사회과학과 자연과학에 대하...2025.04.29
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종교와 문명: 종교가 우리를 분열시키는 이유, 종교적 삶의 목적, 종교와 과학의 관계2025.04.271. 종교가 우리를 분열시키는 이유 종교갈등은 종교집단 내부의 갈등, 종교집단 간의 갈등 등 다양한 형태로 나타난다. 종교 간 이해 및 인식의 차이, 배타주의, 종교차별 등이 종교갈등의 주요 원인이다. 현대 종교갈등은 단순한 종교 간 갈등이 아니라 정부의 종교편향이 주요 원인으로 작용하는 경우가 많다. 2. 종교적 삶의 목적 종교는 인간의 유한성을 극복하고자 하는 노력이자, 인간의 참된 의미를 찾아가는 길이다. 종교는 인간 스스로 한계를 솔직하게 받아들이고, 절대자를 찾아가는 과정에서 이승과 저승의 삶에 의미를 부여한다. 종교에는 ...2025.04.27
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