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유아의 인지 능력과 사회성의 관계에 대한 연구를 위한 자료 수집 및 연구 설계 방법2025.01.041. 유아의 인지 능력과 사회성의 관계 유아의 사회성은 성인의 사회성과는 다른 특징을 가지고 있다. 유아기의 사회성 발달에 따라 성인 시기의 사회적인 행동 양상이 달라질 수 있으며, 유아기 사회성이 긍정적으로 발달하면 자아 형성이 바르게 확립될 수 있다. 또한 타인과 협력하여 다양한 목표를 달성할 수 있으며, 사회적 규범을 보다 합리적으로 수용해 성인이 되어서도 바른 사회성을 지니게 된다. 유아의 사회적인 행동은 타인의 정서를 이해하고 상황을 정확히 해석하는 인지 과정을 거치므로, 유아의 인지 능력과 사회성 간의 관계가 있음을 알 ...2025.01.04
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사회적 조망수용 및 감정이입 발달이론 적용하기2025.01.221. 사회적 조망수용이론 사회적 조망수용 이론은 타인의 생각, 태도, 의도 등을 추론하는 능력을 의미한다. 이는 크게 공간적, 인지적, 감정적 조망수용으로 구분된다. 인지적 조망수용은 타인의 의도, 생각, 지식 등의 사고과정을 추론할 수 있는 능력이며, 감정적 조망수용은 타인의 감정을 이해하는 능력이다. 이러한 사회적 조망수용 능력은 사회인지 능력의 발달과 관련되어 있다. 2. 감정이입 발달이론 감정이입 발달이론은 호프만이 제시한 것으로, 자기와 타자를 구분하는 인지발달과 공감적 정서가 통합되어 공감 고통이 발달한다고 보았다. 이 ...2025.01.22
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조직행동론_조직행동에서 공감능력의 중요성2025.04.291. 공감능력 공감(empathy)은 이미 19세기 말에 등장했으며, 공감에는 인지적 차원과 정서적 차원이 동시에 포함되어 있다. 공감의 인지적 요소에는 감정재인, 조망취하기, 상상하기가 있으며, 정서적 요소에는 공감적 각성과 공감적 관심이 있다. 공감은 사회적 상호작용을 촉진시키는 중요한 요소로 여겨진다. 2. 조직행동에서 공감능력의 중요성 조직행동론은 조직환경에서의 인간행위와 사람들 간의 상호작용을 연구하는 학문이다. 조직행동에서 공감능력은 친사회적 행동을 이끄는 중요한 변인이 된다. 공감능력은 조직구성원 간의 상호 이해력을 기...2025.04.29
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부모교육론] 부모교육 이론 중 적극적 부모역할훈련(APT)의 책임감을 발달시키는 방법과 그에 따른 실제 사례2025.05.081. 부모교육의 개념과 필요성 부모교육은 부모들이 자녀를 잘 봉양하고 양육할 수 있는 능력을 갖출 수 있도록 돕는 교육적 활동을 말합니다. 부모는 자녀의 건전한 발달과 안녕한 삶을 위한 관심과 책임을 지니고 있으며 이를 수행하기 위해서는 부모교육이 필수적입니다. 현대사회에서는 기술과 정보의 발전으로 인해 부모의 양육에도 많은 변화가 있었습니다. 이에 따라 자녀의 성장을 더욱 효과적으로 지원하기 위해 부모교육이 필요합니다. 2. 부모교육 이론의 종류 부모교육 이론에는 행동주의적 부모교육, 인지적 부모교육, 의사소통 중심 부모교육 등이...2025.05.08
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사회복지실천을 위한 다양한 이론들 중 인지행동이론의 적용2025.05.101. 인지행동이론 인지행동이론은 개인의 사고방식과 행동의 상호작용을 이해하는 데 도움이 되는 중요한 이론입니다. 이 이론은 개인이 주어진 상황을 어떻게 인지하고 해석하며, 그에 따라 어떻게 행동하는지를 분석합니다. 사회복지 전문가들은 이를 통해 클라이언트의 태도와 신념, 그리고 그들이 일상적인 상황을 어떻게 이해하고 반응하는지에 대한 통찰력을 얻을 수 있습니다. 이는 개인의 행동을 이해하고 변화시키는 데 필요한 도구를 제공하므로, 사회복지 실천에 중요한 기여를 합니다. 2. 자원봉사 프로그램 자원봉사 프로그램은 인지행동이론의 핵심 ...2025.05.10
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중학교 2학년 남학생 학교폭력 가해자를 위한 교육프로그램 개발2025.05.121. 사회적 조망수용 이론 사회적 조망수용 이론은 타인의 감정을 판단하고 타인의 입장을 받아들이는 조망수용능력이 인지조망, 정서조망, 공간조망으로 이루어진다고 본다. 이 능력이 발달해야 타인의 정서 및 입장을 파악하고 성숙한 사회성을 보일 수 있다. 2. 감정이입 발달 이론 감정이입 발달 이론은 타인의 입장 및 정서에 대해 이해하고 친사회적인 행동을 보이는 능력을 중요시한다. 이 이론에서도 감정이입이 총체적, 자기중심적, 타인지향적, 타인의 삶 이해 단계로 발달한다고 본다. 3. 중학교 2학년 남학생 학교폭력 가해자의 특성 중학교 ...2025.05.12
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조두순사건 정리2025.04.261. 조두순 사건 조두순 사건은 2008년 12월 11일 경기도 안산시에서 발생한 아동 성폭력 사건입니다. 당시 8세 여아(나영이)가 조두순에 의해 폭행과 성폭행을 당했으며, 이로 인해 심각한 신체적, 정신적 피해를 입었습니다. 이 사건은 아동 성범죄에 대한 사회적 관심을 불러일으켰으며, 피해자의 치료와 회복을 위한 노력이 필요한 사례입니다. 2. 아동 성범죄자 재범률 아동청소년 대상 성범죄자들의 재범률은 매우 높은 것으로 나타났습니다. 동종전과자는 17.5%, 다른 범죄 전과자는 54.9%로 재범률이 매우 높은 것으로 확인되었습니...2025.04.26
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학교폭력 예방프로그램의 효과 연구2025.04.301. 학교폭력의 개념 및 특징 학교폭력은 학교와 관련하여 일어나는 폭력행위로 학생이 개인이나 또래 집단에 의해 반복적이고 지속적으로 신체적, 물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설, 협박 등의 심리적, 언어적 폭력 행위에 노출되는 것을 의미한다. 학교폭력은 연령과 성별에 따른 양상으로 나타나며, 초등학교 말에서 중학교시기에 가장 많이 발생한다. 또한 별다른 죄의식 없이 재미로 행해지고, 절제 없이 감정이 치닫는 대로 장기간에 걸쳐 이루어지는 특징을 보인다. 2. 학교폭력과 공격성 공격성은 학교폭력에 영향을 미치는 중요한 요인이다. ...2025.04.30
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정신간호학 Review Question Note(정신간호학 교재 문제정리, 정신간호학 문제리뷰, 정신간호 시험대비 정리)2025.01.161. 성격장애 간호 성격장애의 유형과 자신의 성격에서 서로 유사한 부분이 있다면 어떤 점인지, 성격장애 세 가지 군의 특징, 반사회적 행동을 감소시킬 수 있는 행동전략, 사회적 문제를 일으킬 수 있는 성격장애의 특성, 경계성 성격장애의 주요한 간호중재에 대해 설명하였다. 2. 섭식장애 간호 폭식 경험과 그에 따른 정서적, 신체적 상태, 섭식장애가 남성보다 여성에서 많이 나타나는 이유, 신경성 식욕부진증 환자의 간호, 신경성 폭식증 환자의 간호, 급식장애 아동의 간호진단에 대해 설명하였다. 3. 성 관련 장애 간호 자신의 성에 대한 ...2025.01.16
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청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안2025.05.151. 청소년 집단 따돌림의 피해자 특성 청소년 집단 따돌림의 피해자는 따돌림을 당하고 정신적·신체적 피해를 경험하는 유형으로 자신과 상황에 대한 부정적인 인식과 정서를 특성으로 하고 정서가 불안하며 주의 집중을 잘하지 못하며 강한 분노감과 두려움, 무력감을 느낀다. 가해자보다 사회적 지위가 낮은 경우가 있으며 복종적이거나 수동적인 경향이 있으며 자기주장이 약하다. 부적응적 인지적 특성으로 외적 귀인을 많이 하여 자신이 통제할 수 없는 환경이나 부적 요인에서 원인을 추정한다. 또한 부적응적 행동 특성으로 과잉 행동적 경향으로 관심을 ...2025.05.15
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