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성격심리학 - 버스와 플로민(Buss Plomin)에 의하면, 사람에게는 세 가지 기질이 있다2025.01.171. 활동성 수준 활동성 수준은 개인이 얼마나 활발하고 에너지가 넘치는지를 나타내는 기질입니다. 이는 신체적 활동뿐만 아니라 정신적 활동도 포함됩니다. 활동성 수준이 높은 사람은 끊임없이 움직이거나 새로운 활동을 찾으려는 경향이 있으며, 활동성이 낮은 사람은 보다 차분하고 여유로운 상태를 선호합니다. 본인의 경우, 활동성 수준은 중간 정도로 평가할 수 있습니다. 평소 일상생활에서 신체적으로 활발한 활동을 즐기지만, 지나치게 에너지를 소비하는 활동은 피하는 편입니다. 주말에는 종종 하이킹이나 자전거 타기와 같은 야외 활동을 즐기며, ...2025.01.17
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가족상담및가족치료_자신의 의사소통 유형 분석하기2025.05.121. 시티어의 의사소통이론 Satir의 주요관심은 심리분석에 근거를 둔 자기개념 및 자아존중, 가치체계 및 자기확신, 신념 및 철학을 중요하게 여긴다. 특히, 자아존중감에 관심을 두었던 Satir는 개인의 인간성에 깊은 관심을 기울였으며. Satir의 가족치료에서는 가족체계 내에서 가족구성원들이 자신과 다른 가족 구성원들에 대해서 어떻게 느끼면서 어떻게 반응하는가 등의 정서적 수준과 감정적 수준에 관심을 두었으며 더 나아가 인간의 잠재능력에도 상당한 관심을 가졌다. 2. 의사소통에 대한 견해 Satir의 건강한 가족은 가족 규칙에서...2025.05.12
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한국어 교육에서 문학 작품 선정 기준과 고려사항2025.01.231. 언어적 수준에 맞는 작품 선정 한국어 학습자의 언어 수준에 따라 적절한 문학 작품을 선정해야 한다. 초급 학습자에게는 짧고 간결한 작품이, 고급 학습자에게는 복잡한 문법과 어휘가 포함된 작품이 적합하다. 언어 수준에 맞는 작품을 선정하면 학습자의 이해도와 학습 의욕이 높아질 수 있다. 2. 문화적 배경을 고려한 작품 선정 한국 문학 작품은 특정 시대적, 사회적 배경을 반영하고 있어 외국인 학습자가 이해하기 어려울 수 있다. 따라서 학습자의 문화적 배경과 한국 문화에 대한 이해도를 고려하여 보편적인 주제의 작품을 선정해야 한다....2025.01.23
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[A+보장] 교육실습 현장사례(공격성,자해)2025.01.181. 만 2세 영아의 발달 특성 만 2세 영아들은 보통 8시 반부터 9시까지 등원하고 3시부터 차례로 하원한다. 영아들의 등원이 마무리되는 9시 30분 쯤 아침 간식을 먹고 자유선택놀이 활동을 한다. 영아들은 각자 원하는 영역에 가서 친구들과 즐겁게 놀이를 하는 반면, 00이는 자유선택놀이 시간에 친구들이 놀이하는 것을 가만히 바라만 본다. 2. 00이의 행동 특성 00이는 자유선택놀이 시간에 친구들이 가지고 놀던 놀잇감을 빼앗고, 친구를 때리거나 밀치고, 꼬집는 등 공격적인 행동을 한다. 또한 교사를 보며 아무 말 없이 샐쭉 웃기...2025.01.18
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아동의 창의성 증진을 위한 교사의 역할2025.05.031. 아동의 창조성 창조란 '한층 더 높은 가치'의 실현을 지향하여 주어진 현실에 작용해 그것을 바꾸는 역동적인 현상을 의미한다. 창조성은 사물을 생각하는 방향의 내용을 존중하면서 개선해 보려고 노력하는 것까지 모두 포함하는 것이다. 아동기에 하는 미술 지도는 새롭고 다양한 자료를 제시하여 무한한 창작 의욕을 불러일으키게 해주며, 아동들은 욕구와 흥미를 발산하는 행위를 통해 행복감을 느껴 새로운 도전이나 생각, 그리고 기발한 아이디어를 발견하는 등 창의적인 태도가 형성되어 아동기에 배우는 미술지도는 매우 중요하다. 2. 교사의 역할...2025.05.03
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본인의 현재 가족구성원들 각각의 자아분화수준에 대해 분석하십시오2025.04.271. 자아분화 자아분화는 보웬이 제시한 가족체계이론으로, 인간의 성숙도를 나타내며 자아분화가 높을수록 가족과 개인이 건강할 수 있다고 판단했다. 자아분화 수준이 낮은 사람은 감정적이고 정서적으로 쉽게 영향을 받게 되며 자율성이 떨어지지만, 자아분화 수준이 높은 사람은 독립적이고 신중하게 생각할 수 있어 자율성이 높다. 2. 아버지의 자아분화 수준 아버지의 자아분화 수준은 0~25 수준으로, 가족 구성원들에게 인정받고자 하는 욕구가 강하고 가정에서 아버지로서 수행해야 할 역할에 대한 책임감이 크기 때문에 불안정한 행동을 보이는 것으로...2025.04.27
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자신이 현재까지 살아오면서 겪었던 가족간의 갈등 상황 중 성공적으로 해결했던 경험과 아쉬웠던 경험2025.04.291. 보웬 다세대 가족치료 보웬 다세대 가족치료에서 분화된 사람은 사고와 감정이 균형을 이루어 감정적 자제력과 객관적 사고기능을 가지고 있습니다. 자아분화에 대해서 나는 자아분화 수준은 어느 단계에 있으며, 스트레스를 받을 때 내 생각과 느낌을 설명하세요. 그리고 나의 자아분화 수준을 높이기 위한 방법들은 어떤 것들이 있는지 나의 입장취하기로 서술하세요. 2. 자아분화의 개념 보웬 이론의 중심에는 우리의 삶에 만성불안이 항상 존재한다는 가정이 깔려 있습니다. 자아분화 된 사람은 사고와 감정이 균형을 이루어 감정적 자제력과 객관적 사...2025.04.29
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자아분화 검사 결과 및 자아분화 상태 분석2025.01.181. 자아분화 자아분화는 개인이 자신의 감정과 이성을 얼마나 분리할 수 있는지를 나타내는 중요한 심리적 개념입니다. 자아분화 수준이 높은 사람은 감정적 반응에 쉽게 휩쓸리지 않고 이성적인 판단을 통해 문제를 해결할 수 있습니다. 반면, 자아분화 수준이 낮은 사람은 감정적 혼란 속에서 쉽게 휩쓸리며 타인의 감정에 지나치게 의존하는 경향이 있습니다. 2. 자아분화 검사 결과 해석 검사 결과, 나의 자아분화 척도 점수는 53.1579점으로 나타났습니다. 이는 자아분화 수준이 중간 정도에 해당하며, 감정과 이성을 비교적 잘 구분하고 스트레...2025.01.18
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보웬의 다세대가족치료 중 자아분화에 대한 개념과 자신의 자아분화 수준 비교분석2025.05.121. 보웬의 다세대가족치료 보웬의 다세대가족치료는 가족을 정서적인 성격을 가진 체계로 보며, 가족 구성원들이 정서적이고 심리적인 자극에 반응하고 서로 영향을 주는 조직이라고 설명합니다. 이 이론의 핵심 개념 중 하나가 자아분화로, 개인이 원가족과 얼마나 분리되어 있는지를 나타내는 척도입니다. 자아분화 수준에 따라 개인의 성격과 정신적 발달이 달라질 수 있습니다. 2. 자아분화의 개념 자아분화는 한 개인이 자신의 원가족과 얼마나 분리되어 있는지를 나타내는 척도로, 스스로의 생각과 가치관에 따라 살아갈 수 있는 능력을 의미합니다. 자아...2025.05.12
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보웬의 다세대 가족상담이론에서 자아분화의 개념과 수준의 특성2025.01.201. 보웬의 다세대 가족상담이론 보웬의 다세대 가족상담이론에서 자아분화의 개념은 개인이 건강하게 성장하고 타인과의 관계를 건강하게 유지하기 위해 원가족으로부터 획득해야 하는 것으로 설명된다. 자아분화는 정신내적 측면과 대인관계적 측면에서 살펴볼 수 있으며, 보웬은 대인관계적 측면을 더 중시했다. 자아분화 수준은 참자아와 거짓자아의 비례로 나타나며, 보웬은 자아분화 정도를 0~100의 연속선상에서 4단계로 구분했다. 2. 자아분화의 수준별 특성 보웬은 자아분화 수준을 가장 낮은 수준(0~25점), 낮은 수준(25~50점), 보통 수준...2025.01.20
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