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피아제의 인지적 구성주의를 중심으로 '감각운동기'와 '전조작기' 정리2025.01.041. 피아제의 인지적 구성주의 피아제는 인지발달을 위해 인지구조를 도식이라고 표현했다. 도식은 환경과의 접촉으로 형성되며, 사물을 인지하고 대응하는데 사용하는 '이해의 틀'이다. 도식은 지식의 기본단위이므로 인지발달을 구성하는 주요 토대가 된다. 인지구조인 도식은 환경과 상호작용을 통해 계속 변화하는데, 이는 환경과 상호작용하는 유기체 스스로 환경에 적응하기 위해 도식을 변화시키기 때문이다. 2. 감각운동기 감각운동기는 출생에서 2세까지의 시기이며, 주로 감각 경험 및 운동을 통해 도식 조합을 배운다. 생득적인 반사로 출발하지만 후...2025.01.04
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피아제의 인지적 구성주의 중심으로 감각운동기, 전조작기를 정리하고 수학교육에서의 문제점을 제시하고 아동수학교육의 방향에 대해 논하시오.2025.05.061. 피아제의 인지적 구성주의 피아제의 인지적 구성주의 이론에 따르면 인간은 환경과 상호작용을 하면서 감각운동기와 전조작기와 같은 인지능력을 발달시킨다. 감각운동기는 감각적 자극에 대한 반응과 관련된 능력이며, 전조작기는 현재 인식하고 있는 대상에 대한 정보를 처리하고 이전에 노출된 대상에 대한 정보를 검색하고 복원하는 능력이다. 이러한 인지능력은 수학 교육에서 중요한 역할을 한다. 2. 수학교육의 문제점 현재 수학 교육에서는 문제 풀이 방법 암기와 반복 연습 위주의 수업, 수학적 개념 이해보다는 문제 해결에 초점, 학생들의 오답 ...2025.05.06
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피아제의 인지적 구성주의를 중심으로 한 감각운동기와 전조작기의 정리, 수학교육의 문제점 제시, 아동수학교육의 방향 논의2025.05.061. 피아제의 인지적 구성주의 피아제는 아동의 인지 발달을 이해하고자 하는 노력 중 하나였다. 그는 아동의 인지적 발달을 네 단계로 나누었는데, 이 중 감각운동기와 전조작기에 대해 정리하였다. 감각운동기 단계에서 아동은 감각과 운동을 통해 세상을 이해하고 자신의 몸을 조절하는 능력을 발달시킨다. 전조작기 단계에서는 이미 경험한 것을 바탕으로 새로운 문제를 해결하며 적절한 전략을 선택할 수 있게 된다. 2. 수학교육의 문제점 수학교육에서는 학생들이 수식을 외우고 계산만 하도록 교육되는 경우가 많아, 학생들이 문제를 이해하는 능력을 갖...2025.05.06
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착시와 인지심리2025.01.131. 감각 (Perception) 감각기관은 5감(눈, 귀, 코, 혀, 몸)이며, 우리의 감각이 믿을 수 있는지, 통제 가능한지에 대해 탐구합니다. 2. 주의 (Attention) 관심의 대상과 이유, 욕구 충족 방법과 결과에 대해 살펴봅니다. 3. 기억 (Memory) 개인의 기억 패턴, 기억 주제, 버리고 싶은 기억과 간직하고 싶은 기억의 비율 등을 탐구합니다. 4. 사고 (Thinking) 주의 집중, 반복, 축적, 습관 형성, 가치관 등 사고 과정에 대해 살펴봅니다. 5. 판단 (Judgement) 확인 편향, 가용성 편향,...2025.01.13
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AP psychology_Cognition2025.01.291. remember 와 forget 기억과 망각에 대한 개요를 제공합니다. 기억 연구에서 나온 기억의 작동 모델인 3단계 정보처리 모델을 설명합니다. 감각 기억은 짧은 시간 동안 들어오는 감각 정보를 저장하는 역할을 하며, 시각 기억과 청각 기억이 있습니다. 모든 감각 정보가 인코딩되는 것은 아니며, 선택적 주의에 의해 중요한 정보만 인코딩됩니다. 2. Models of memory 기억의 작동 방식에 대한 모델로 정보처리 모델이 제시되었습니다. 이 모델은 3단계로 구성되어 있습니다. 첫째, 외부 사건이 감각 기억에 입력됩니다. ...2025.01.29
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선택적 주의현상과 칵테일 파티효과 등을 지각처리과정의 한계를 통해 설명하고 일상에서 이러한 경험들의 사례들을 제시해 보세요.2025.01.131. 지각의 개념과 지각과정 사람은 시각, 청각, 촉각, 미각 그리고 후각을 가지고 있으며 이 다섯 가지 감각 기관을 통해 외부 자극을 받아들이고 세상을 이해한다. 이때 사람이 자극을 받아들이는 과정을 감각(sensation)이라고 하며, 그 자극을 통해 세상이 주는 정보를 이해하는 것을 지각(perception)이라고 한다. 지각은 환경 자극에서 받아들이는 감각을 재인하고 체제화하며 이해하는 일련의 처리과정이다. 2. 선택적 주의현상과 칵테일 파티 효과 의식적 자각은 마치 스포트라이트(spotlight)처럼 선택적 주의(selec...2025.01.13
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유아기의 인지발달 특성2025.05.041. 감각 운동 단계 유아기 초기 2년 동안 유아는 감각과 운동을 통해 환경을 배우는 감각 운동 단계를 경험한다. 이 단계에서 유아는 물체 영속성을 발달시키며, 주변 환경을 탐색하고 배울 수 있는 다양한 행동을 한다. 2. 인식 유아는 생후 처음 몇 달 동안 다른 감각 자극을 구별할 수 있는 지각 능력을 발달시키기 시작한다. 성장하면서 유아는 환경을 이해하고 탐색하기 위해 감각을 사용하는 능력이 향상된다. 인식은 유아의 사회적, 정서적 발달에도 중요한 역할을 한다. 3. 주의 생후 초기 유아는 주의 집중 시간이 제한적이고 쉽게 산만...2025.05.04
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서양 실학주의 교육에 대해2025.05.071. 실학주의의 등장 배경 실학주의는 르네상스, 종교개혁 및 자연과학의 발달에 따라 등장했다. 형식적 언어 중심주의에서 벗어나려는 운동이었으며, 경험과 이성에 바탕을 둔 관찰을 지식 획득의 중요한 방법으로 확립했다. 2. 실학주의의 성격 실학주의는 관념보다 사물을 중시하며, 고전문학보다 자연과학적 사물 교과를 중시하는 사상이다. 현실적 문제에 관심을 가지며, 실용적 지식과 사회적 경험을 중시한다. 사물과의 직접적 접촉과 관찰을 중요하게 여긴다. 3. 실학주의 교육사상의 특징 실학주의 교육사상은 사물에 대한 직접적 경험을 중시하며, ...2025.05.07
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선택적 주의의 개념과 필터 이론2025.01.201. 선택적 주의 선택적 주의는 인간의 인지 과정에서 매우 중요한 개념으로, 우리가 일상에서 마주치는 많은 정보 중에서 특정한 정보를 선택적으로 처리하고 다른 정보를 배제하는 과정을 의미합니다. 이러한 선택적 주의 능력은 우리의 일상생활뿐만 아니라 학습, 작업 환경 등 다양한 상황에서 효율적으로 기능할 수 있게 합니다. 2. 인지실험 사례 선택적 주의를 연구하기 위해 자주 사용되는 인지실험 중 하나는 '청취 실험'입니다. 이 실험에서 참가자들은 두 개의 서로 다른 소리가 동시에 재생될 때, 한쪽 귀로 들리는 소리에만 집중하도록 지시...2025.01.20
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보건교사로서 나에게 영향을 준 교육철학 및 교육사상2025.05.161. 감각적 실학주의 17세기 과학의 발달과 진리인식 방법의 출현 등, 사회의 흐름 변화에 따라 스콜라ㆍ인문주의 교육의 비현실적 개념과 관념을 벗어나 자국어ㆍ자연과학ㆍ사회과학의 실제적 국면을 중시하면서 감각경험을 토대로한 교육방법을 의미하는 감각적 실학주의는 현대 교육방법의 원리인 직관교육ㆍ시청각 교육의 모체가 되었다. 2. 보건교사의 교육방법 보건교육을 위하여 단순 지식전달 강의법이 아닌 유의미 학습을 진행하기 위해 학습자의 감각을 활용한 교수학습방법이 구축되어야 한다. 예를 들어 흡연의 위험성과 경각심을 일깨워주기 위해 돼지 폐...2025.05.16